書(shū)包小學(xué)作文

關(guān)于書(shū)包小學(xué)作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

書(shū)包小學(xué)作文 篇1

林禎凱我是龍龍剛從超市里買(mǎi)來(lái)的一個(gè)卡通書(shū)包 。我長(zhǎng)得可漂亮了！我身上有許多卡通人物，每當(dāng)龍龍背起我，就會(huì)引起周?chē)肆w慕的眼光。我來(lái)到龍龍家，盡職地為龍龍服務(wù)，幫助龍龍學(xué)習(xí)。他往我“肚子”里裝了許多書(shū)：有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……雖然我累得喘不過(guò)氣來(lái)，但我還是非常高興，因?yàn)辇堼埡軔?ài)學(xué)習(xí)，也很愛(ài)惜我。今年龍龍讀四年級(jí)了，可他變壞了，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我了。

往我“肚子”里放些對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西：小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、巧克力、汽水……甚至連墨水瓶也放進(jìn)我的“肚子”里，弄得我的“肚子”又臟又潮濕。我只好默默地向文具兄弟姐妹們?cè)V說(shuō)我的不幸。記得有一次，龍龍和玲玲打了起來(lái)。原因是期末考試時(shí)，龍龍想看玲玲的試卷，可玲玲把試卷遮住，不給龍龍看。龍龍怒火朝天，氣沖沖地抓起我就向玲玲砸去，我只感到天昏地暗，耳邊風(fēng)“呼呼”直響，接著我便感到頭昏眼花、四肢無(wú)力，幾乎要暈過(guò)去。龍龍把我往身上一背，回到家，把我往墻上一扔，摔在水泥地板上，失去了知覺(jué)。

好半天，我在朦朧中慢慢醒過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著身上的傷口，哭泣著，嘆息著，從心里呼喚著，“龍龍呀龍龍，我?guī)椭四銓W(xué)習(xí)，讓你增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，從來(lái)沒(méi)有半句怨言，可你為什么不愛(ài)惜我呢？希望你能改過(guò)來(lái)，做一個(gè)真正的好孩子”！

書(shū)包小學(xué)作文 篇2

“劉博士，小明的媽媽又有新問(wèn)題來(lái)找您了！”清晨，我被機(jī)器人助理叫醒。

“李助理，她要我?guī)褪裁疵Π。俊蔽椅⑿χ鴨?wèn)。

“請(qǐng)看視頻。”李助理輕輕按了下“肚臍眼”，肚子立馬變成了高清液晶顯示器。

“劉博士，昨日我家小明背書(shū)包去學(xué)校，忘了帶傘，一袋子書(shū)全部淋濕了……”視頻中，小明媽媽心急地說(shuō)道。

我喃喃道：“確實(shí)，2200年我怎么就忘了改進(jìn)書(shū)包呢？”

一天，兩天，三天……經(jīng)過(guò)三個(gè)月的苦心研究，我終于制造出了“快樂(lè)書(shū)包”。

這款書(shū)包的里料是纖維材料，外面用了一種新型布料。這種新型布料非常輕，還能起到防雨、防雪等作用。因?yàn)橛辛诉@種特殊的新型布料，所以我大膽地將一系列電子裝置其中。這些電子裝置包括：

1、人工語(yǔ)言提醒器。當(dāng)你忘記帶書(shū)或其他書(shū)寫(xiě)工具時(shí)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)第一時(shí)間告訴你：“主人，主人，你的……沒(méi)有拿，請(qǐng)速拿好！”

2、人性化鬧鐘。當(dāng)你腦袋中預(yù)定幾點(diǎn)做什么事情，人性化鬧鐘會(huì)通過(guò)脊神經(jīng)迅速接收到信息，到了設(shè)置時(shí)間就會(huì)啟動(dòng)鬧鈴。

3、“火箭”飛行器。空氣中的二氧化碳通過(guò)書(shū)包左側(cè)下方的一個(gè)氣孔吸入，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，再轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)你按動(dòng)“起飛”按鈕，你能在一秒鐘以?xún)?nèi)沖上藍(lán)天，然后以不可思議的速度前往學(xué)校。

4、多功能雨傘。書(shū)包正面中央有一個(gè)“雨傘”按鈕。你一按動(dòng)按鈕，一把巨大的透明雨傘就從書(shū)包內(nèi)彈出來(lái)，能為你在雨天提供無(wú)限方便。

我把“新型書(shū)包”送給了小明，小明歡呼雀躍。呵呵，我先去休息一下啦，不出半天，又有投資商電話(huà)不斷了……

書(shū)包小學(xué)作文 篇3

“丁零零……”“喂，喂喂，這里是智能書(shū)包公司吧?我是××公司經(jīng)理，請(qǐng)立即送來(lái)2萬(wàn)套智能書(shū)包。”“好的，馬上給你送到。”20xx年，我已經(jīng)發(fā)明了智能書(shū)包，全國(guó)小朋友都搶著要呢!

這個(gè)書(shū)包外形很特別：它方方正正的，上面有許多按鈕。別擔(dān)心它會(huì)很笨重，因?yàn)樗怯勺钚碌募{米材料做成的，背上去感覺(jué)很輕便。

有了這個(gè)書(shū)包，你上課就得和做小動(dòng)作說(shuō)“拜拜”了。因?yàn)樗幸环N裝置，會(huì)在你做小動(dòng)作時(shí)發(fā)出輕微的“嘀嘀嘀”的警告聲，如果你沒(méi)有及時(shí)改正，它會(huì)把你的舉動(dòng)“拍攝”下來(lái)，并且發(fā)給家長(zhǎng)。

這書(shū)包還有一個(gè)“垃圾桶”功能。如果用好了的餐巾紙，想扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，你只要按一下畫(huà)著“垃圾桶”的按鈕，它就會(huì)彈出一個(gè)小型垃圾桶，讓你把紙巾扔進(jìn)去。可垃圾也有滿(mǎn)的時(shí)候啊!這你也不必操心，因?yàn)闀?shū)包里的垃圾滿(mǎn)了會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示聲，提醒你該倒垃圾了。

如果你的書(shū)經(jīng)常有折角，你常常需要花時(shí)間把書(shū)角弄平整，這個(gè)書(shū)包就派上了大用場(chǎng)。你只要把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，再按一下寫(xiě)著“整理”二字的按鈕，頂多十秒鐘，書(shū)包里的書(shū)就會(huì)很整潔。更神奇的是，書(shū)的折角會(huì)重新變得平整，一些臟的地方也會(huì)了無(wú)痕跡，煥然一新了。

“丁零零……”哎呀，電話(huà)又來(lái)了，我得趕緊去裝貨了，下次有空再給你介紹吧，拜拜!

書(shū)包小學(xué)作文 篇4

轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，一款新型的書(shū)包問(wèn)世了。現(xiàn)在的書(shū)包，很重，使用不方便，還易臟、易破、而且功能單一。

正因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包有很多不足，所以我發(fā)明了一款新型的書(shū)包。未來(lái)的書(shū)包的形狀，可以隨心所欲的變化，今天是圓形的，明天又可以變成心形的，或者后天就變成了方形。

顏色也可以隨天氣變換。當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，它就會(huì)變成天藍(lán)色；當(dāng)烏云密布時(shí)，它就會(huì)變成灰色；當(dāng)白雪茫茫的時(shí)候，書(shū)包就是白色的了。

未來(lái)的書(shū)包是用高強(qiáng)度合成材料做成的，既輕盈，又柔韌，還可以在夏天的時(shí)候防高溫，在雨天的時(shí)候也能防水呢！

未來(lái)的書(shū)包的功能可神奇啦！在上課的時(shí)候，你可以開(kāi)啟錄像功能，把老師上課的全部過(guò)程都拍下來(lái)，回家時(shí)如果要復(fù)習(xí)或有什么不會(huì)做的題目，就可以把視頻調(diào)出來(lái)在墻上投影，可方便了！

放學(xué)時(shí)，你不用背著書(shū)包，它的身上安有自動(dòng)認(rèn)路系統(tǒng)，只要你輸入要去的地址，它就能準(zhǔn)確無(wú)誤地回家了。

有些同學(xué)有丟三落四的毛病，經(jīng)常忘了帶書(shū)，這可怎么辦？沒(méi)關(guān)系，新型書(shū)包里有大量的內(nèi)存，只要你輕輕點(diǎn)一下，資料就能出來(lái)了。

未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)功能呢！就是可以幫你打印資料，這樣，就不用那么麻煩去網(wǎng)上搜索了。

聽(tīng)完我的介紹，你一定很激動(dòng)吧？相信在不久的將來(lái)，我們就可以使用上這種書(shū)包。

書(shū)包小學(xué)作文 篇5

小朋友們，我是一位大學(xué)問(wèn)家，肚子里裝著許多學(xué)問(wèn)，你們天天都得背著我，如果哪天忘帶了我，哈哈！那你們可就遭殃了。

現(xiàn)在，讓你們認(rèn)識(shí)一下我。我是書(shū)包，我的大嘴巴直通大肚子，里面裝滿(mǎn)了課本大哥和作業(yè)小姐。我兩邊的耳朵里還能藏著補(bǔ)充能量的水杯大哥和各式各樣的玩具兄弟們。

我的小主人是一個(gè)邋里邋遢的小男孩，他時(shí)常為了玩把我丟到操場(chǎng)上就跑了，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)孤獨(dú)的躺在操場(chǎng)上默默地哭；他寫(xiě)作業(yè)時(shí)也從不認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)，總是亂畫(huà)一通就去看電視了；他整理我時(shí)，也是把書(shū)本往里面隨便一塞，搞得我的肚子天天不舒服，而且還把課本大哥和作業(yè)小姐弄得腰酸背痛，害得它們整天在我的肚子里吵架，“讓一下，你快把我壓死了！”“又不關(guān)我的事”……他還從來(lái)不給我洗澡，讓我渾身臟兮兮的，散發(fā)著難聞的臭味。我真羨慕隔壁的美女書(shū)包，她整天干干凈凈，散發(fā)著迷人的香味，而且還整整齊齊，每次跟她見(jiàn)面，我都慚愧不已。哎，我真想離家出走，去尋找一個(gè)愛(ài)干凈、文靜的新主人。

好了，先不說(shuō)了，我要趕緊逃跑了。

書(shū)包小學(xué)作文 篇6

我是一個(gè)漂亮的書(shū)包，我有桔紅色的`外表和美麗的圖案，我身后還有一雙翅膀（就是兩條背帶，哈哈），它把我和小主人緊緊連在一起。

我身上有很多的兜兜，每個(gè)兜都有著很重要的作用：我的大兜禮里面還有個(gè)內(nèi)兜，它是放小主人課本的地方；你一定會(huì)問(wèn)那大兜里面放什么呢？當(dāng)然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類(lèi)物品呀！中間的兜你猜放什么？對(duì)了，就是放小主人的作業(yè)本、資料了；最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的身體兩側(cè)還有兩個(gè)小側(cè)兜，是小主人放水杯的地方，這樣，小主人就能隨時(shí)喝水了。

我的小主人是個(gè)很文靜的小女孩，她長(zhǎng)著大大的眼睛，小巧的鼻子，非常漂亮、可愛(ài)！她非常愛(ài)護(hù)我，珍惜我。只要我身上一臟，小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡，因?yàn)橄赐暝栉揖陀肿兓亓宋以瓉?lái)的樣子，像新的一樣，干干凈凈、一塵不染。

平時(shí)，我是小主人最貼心的小伙伴，我已經(jīng)跟隨小主人兩年了，我現(xiàn)在打算和小主人一起度過(guò)她的小學(xué)時(shí)光，只要我還能幫助小主人，她是不會(huì)舍得把我丟掉的。

書(shū)包小學(xué)作文 篇7

在21世紀(jì)，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。

在未來(lái)，書(shū)包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包的印象。因?yàn)檎f(shuō)它是書(shū)包，其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大，很薄，整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。

說(shuō)完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒āＤ憧赡軙?huì)問(wèn)：“書(shū)板”那么薄，怎么可能滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書(shū)板”上原有的“選擇書(shū)本鍵”，它就會(huì)播放出書(shū)的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛，從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問(wèn)題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

那么，這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢？別擔(dān)心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò)，書(shū)本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書(shū)板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦！

雖然，這種設(shè)想在今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書(shū)板”！

書(shū)包小學(xué)作文 篇8

在放暑假期間，爸媽在網(wǎng)上給我購(gòu)買(mǎi)了一直書(shū)包。

這只書(shū)包是粉紅色的，上面印著一只可愛(ài)的小狗，哈，原來(lái)是史努比。幾個(gè)英文字母更顯示出一份洋氣。我可喜歡這個(gè)小伙伴了，它每天都和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，她都給我安排的井井有條：第一層管理課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)習(xí)文具，后面還有兩層備用。

這只新書(shū)包它可以裝下我所有的學(xué)習(xí)用具，而且還在每天的暑假班上課時(shí)陪著我，好像在說(shuō)“認(rèn)真聽(tīng)課，不許開(kāi)小差”，我非常喜歡我的新書(shū)包。