一年級作文300字

【精品】一年級作文300字集錦7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文300字 篇1

是誰在我們成功的時候夸贊我們？是誰在我們失敗的時候安慰我們？是誰在我們跌倒的時候扶起我們？是媽媽，是她用那無私的愛呵護著我們，讓我們在陽光下茁壯成長。

記得有一次夜里，我發(fā)燒了，十分難過。媽媽穿好衣服，倒了杯熱水，給我喂水，喂藥，一夜都在我旁邊照顧我，我很感動。

媽媽很勞累。她要工作，回家還要做飯，晚上檢查我的作業(yè)，最后還要做很多的家務事……所以我要幫媽媽做一些力所能及的事情。媽媽為我操勞過度，頭上長出了根根白發(fā)，我不禁流下了眼淚，媽媽平時對我的關心，是沒有任何條件和要求，沒有任何的怨言，而我是否為媽媽做點事呢？有時雖然這么想，但終究做的卻少的數(shù)不出來。

媽媽，你為我們付出這么多，我曾經(jīng)問過：你想得到什么回報呢？而你卻欣然一笑，說：“我不求什么太大的回報，只要你學習好就行了。”你為我付出這么多，卻只要學習好，那我更應該好好學習來報答您。

謝謝您，媽媽。你的養(yǎng)育之恩我是永遠不會忘記的！祝你身體健康，天天開心！

一年級作文300字 篇2

前幾天下了一場大雪，我原本很開心的在屋外堆著屬于我自己的小雪人，可是媽媽的一個消息，讓我徹底驚呆了。媽媽大聲地對我說：“雪下的這么大，造成我們門前面的雪堆得太厚，我們一起去掃雪。”就這樣，我被媽媽拉出門外掃雪，我的心情簡直猶如彩虹一樣，好心情來得快去得也快。

我拿著掃帚，媽媽也拿著掃帚，我們一起開始了我們的掃雪記。我起初還不是很熟練，拿著掃帚只知道掃來掃去，不知道掃的妙招。媽媽教給我，要我一邊往左掃，一邊往右掃，這樣就會快很多的。我試了一下，果真跟媽媽說的一模一樣，快了很多，經(jīng)過媽媽這樣一點撥，這樣一開導，這些積雪一會就被我們掃完了，掃到了兩邊，中間形成一條寬敞的小道。

雖然掃雪很累，很痛苦，很不情愿，可是，當我和媽媽掃完以后才發(fā)現(xiàn)，這是在便捷他人，也便捷了自己。

一年級作文300字 篇3

“這種貝殼太普通了，不要了！”“這個貝殼很稀有，放到瓶子里！”……我認真仔細地挑選已經(jīng)撿來的貝殼，真可以說精挑細選，百里挑一。弟弟聽著我的指令把貝殼扔掉或把貝殼放入瓶中。我們的要求很嚴格，連一個很小的貝殼也不放過。

我們這是在葡萄牙波爾圖的海灘上撿貝殼。今年春節(jié)，我們全家去葡萄牙波爾圖度假。這兒的海灘上全是五顏六色、各式各樣的貝殼，在沙上或是埋在沙里。貝殼帶沙，有點臟。于是，我們又在沙灘上挖了一個很大的坑，往里灌入海水，用來清洗撿來的貝殼。當我們把所有的貝殼都清洗干凈要裝上瓶子時，突然一個猛浪打了過來，我們的寶貝貝殼就被沖走了。

這讓我們很沮喪，為了彌補“損失”，我們盡全力并快速地再去撿貝殼，而且也不像以前那樣較真追求完美了，只是一找到貝殼就放在瓶子里面，連臟都不管了。這樣很快，貝殼又裝了滿滿三大瓶。

這其中有弟弟找到的一個被我們叫做“小兔子”的貝殼：它很大很長，很像兔子的耳朵；我找到了一個像蝸牛殼一樣的貝殼，很可愛；我撿到一個“藍魔貝”，它上面有一條條藍色的閃光紋，在陽光下會發(fā)出像海水一樣藍的光；我們還地捉到好幾只調皮的寄居蟹……滿載而歸的我們臉上滿是喜氣洋洋。

一年級作文300字 篇4

最近流行一款智能手機，老爸迷上嘍，整天像著了魔似的，嚷嚷著要買。可是媽媽不同意：“小青年趕新潮，你個半截老頭子還耍什么時尚?”爸爸不以為然地反駁道：“你懂什么?沒有白花的錢!”

爸爸幾天后偷偷買了一部，還是三星的呢!自從爸爸買了智能手機，媽媽一直不給他好臉色。可是前幾天用爸爸的智能手機網(wǎng)上購物，媽媽卻笑容滿面啦。

有一次，語文老師推薦了一本課外書，爸爸跑遍了附近的幾家書店都一無所獲，只好趕半小時的路到城西新華書店才買到，來來回回足足花了一個下午的時間。而現(xiàn)在，爸爸的智能手機安裝了支付寶，上淘寶網(wǎng)輕輕點幾下，不僅圖書近在眼前，而且有折扣呢!第二天我沒出家門就拿到了書，真是既方便又實惠!

除了購物，智能手機讓交流更加便捷。在學校組織的“手拉手”活動中，我認識了泰安劉鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的李懷柔同學。過去我們只能通過書信進行交流，又慢又缺乏色彩，因為信上只有黑色的字跡。前些天，我得知了他的QQ號，用爸爸的智能手機上網(wǎng)視頻聊天，我們終于看到了對方的真容。

現(xiàn)在，爸爸在家可神氣啦!打電話時總是叉著腰，嚷得四鄰八家都知道。不信嗎?你們去問我媽呀。

一年級作文300字 篇5

想必大家都很熟悉現(xiàn)在的教室是什么樣的，今天我給大家描述一下我想象中的神奇教室，咱們一起走進去看看吧！

我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的時候，窗戶簾子會自動遮住陽光，如果熱了，天花板上的無數(shù)個小孔就會自動噴出一些涼水霧，緊接著還會吹涼風，整個過程只需要0。5秒教室里就會涼風習習，酷熱的煩惱就全不見了。

“椅子上面有電子眼，如果你坐的姿勢不正確，它就會伸出及其手臂來幫助小朋友糾正坐姿，桌子上也有電子眼，一旦看到你絞盡腦汁思考時，它會很快告訴你解決方法，當然，在考試時候它不會告訴你任何東西。”

“在老師講課時，只要老師用手點一下黑板，黑板就會跳出來老師想說的或者想寫的內容，黑板也有電子眼和電子鼻，它能夠偵察四周有沒有危險——比如地震，火災等，如果發(fā)生危險，它就會報警并告訴同學們急救或者逃生的方法路徑等，電子鼻當然可以嗅出誰吃了零食。

你們瞧，這就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么樣呢？”

一年級作文300字 篇6

鍋餅是我們這個地方的特色食品。鍋餅圓圓的，活像一個大圓盤，大圓盤上面還鑲嵌的一個個小圓盤呢！小圓盤上面刻著一個喜字，這個喜字是有用處的，比如說搬新家、過大壽等，人們都要買上兩個這樣帶喜字的`鍋餅，表示喜慶。

它“皮”黃“肉”白，黃澄澄的外皮透著香氣，讓人禁不住想咬上一口，鍋餅的外殼厚實且堅硬，很有嚼頭，很多人特別喜歡吃外皮，酥香而且耐吃，經(jīng)久不厭，牙口不好的人吃起來會很辛苦，不過可以拿來磨牙；鍋餅的內瓤是很軟和的，一層一層的，有十幾層之多，香軟易嚼，讓你放在嘴里不舍得下咽，而咽下去還是滿口余香。吃過飯，大約過三分鐘你會覺得干香甘美、可口開胃、充饑耐存、久食不厭。

現(xiàn)在依然有這樣的大鍋餅，只是有的不怎么講究外表，看起來粗糙笨拙；有的則是外表精美細致，顏色均勻，特別漂亮，壓印出各種花紋，看起來不像食品倒更像是擺設的飾品，那是用專門的鍋餅模具做出來的。

歡迎你來臨沂來品嘗我們這兒的地方特吃 。

一年級作文300字 篇7

周末晚上，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起興高采烈地去新毛電站村看燈會。走進電站村的大門，只見上面寫著“城廂電站村生態(tài)園”這八個金光閃閃的大字。我迫不及待地朝里面走去。這里人山人海，每個地方都是五光十色的彩燈，看得我眼花繚亂，簡直成了一片燈的海洋。

首先，我們去了愛心長廊。這里是一顆顆心形燈，瞧！有的燈還在不停地閃爍著呢！遠看好像天上的星星一樣絢麗。

接著，我們來到了時光隧道。這里五彩繽紛的，我都不知道往哪邊看才好呢？紅、黃、藍、綠……這么多種顏色，可真耀眼啊！在燈會的中央，亭亭玉立豎立著一個雪白的大五角星形燈，它面對著我們，仿佛在對我們說“歡迎你們來到新毛電站村”。

最后，我們隨著人流經(jīng)過一座橋，來到橋的對面，咦？那邊怎么那么多的人啊？我不禁疑惑起來。走進一看，哦！原來他們在看河中央傳說中的寶蓮燈呢！寶蓮燈一閃一閃的，可真是美麗極了！

天越來越暗了，我們只好戀戀不舍地離開了這片讓人心曠神怡的夢幻世界。