工廠實踐報告

工廠實踐報告

在經濟飛速發展的今天，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的工廠實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了增加動手能力，我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先，初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是：訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業的運營和發展；生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節；庫存是服裝產銷的必經階段；客戶是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發了我對生產效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質量的產品，這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺。

其次，工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富，我從未曾聽聞過的到親手操作；從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營，無一不證明著自己的一種成熟與進步，尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的了解與掌握，我可以正確的確定其工藝流程，主要包括以下三個階段：

一、裁剪：驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉：小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間；

三、整燙與包裝：

1、上衣，燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫；

2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作，當然也都有其配套的機器，主要機器設備有：設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質量的產品，而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

再次，磨練的同時，獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間，從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經驗積極面對，我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括：纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好，根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料；再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要，主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質量與銷售。

在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通，理解了學會打版是短時間的，而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們，他們的成功不是偶然和運氣，而是需要辛勤耕耘的結果，我懂得了汗水是成功的必經階段。

懷著很興奮的激動情緒來到實踐基地，第一次來到這個“鬼地方”，它給我的第一感覺是——冷。它和DH的溫差不是一般的大，我瞬間有種危機感——我可是帶著火熱的心臟代表著夏季的T-恤來到這里。下一秒，看得開的隨性的我便轉變思想觀念——既來之，則安之。

第一印象是——美。很簡單的一個地方。青山綠樹環繞下，清新之感油然而生，看著使人心曠神怡；聞著泥土香的芬芳氣息沁入心脾。在這里居住的人絕對身心健康，它是一個隱士世的好地方。

第一記憶是想起我所在的鄉村小學的教學樓。它的建筑構造太像了，連升旗臺和操場都很像——簡陋又狹小。回憶曾經呆過六年的地方，時間匆匆，我都是一個高二年的學生了。

我在第一天便領教了排隊等飯這件我最受不了的事情，我沒有這種耐性，我是一個厭惡排隊 等待的人，在學校，我都選擇在不用排隊等飯的時間點去吃飯，可這里不行，一定要等，在沒有耐性的我看來，這不過是浪費時間，感覺時間被人控制著，我無法逃脫，我害怕遭到懲罰，一聽到廣播，三分鐘內一定得趕到餐廳外排隊，而且一個個拿著飯盒，仿若一個個要飯的。可是五天下來，我做到了這種速度和挑戰自我耐性的極限，我告訴自己——我是來社會實踐的，不是來享受生活的。

飯菜也很一般，每天都吃一樣的——早餐四菜，午餐和晚餐四菜一湯。沒有任何變化。一張半徑一米左右的小圓桌子坐下10個人，擠得要命。我只能高傲地對自己說 ——清苦生活，也不過如此。 用反話激勵自己，讓自己可以做到，并且做得很好。不讓自己餓到，不讓自己成為暴發戶，發大脾氣。

我最大的收獲要數站立軍姿了。我最怕軍訓了。因為站軍姿很累，估計以前是沒方法，現在小鄭教官的一番話，讓我喜歡做這個姿勢。他鏗鏘有力地說：重心要放在腳前，很多人之所以站軍姿會暈倒，都是因為將重心放在腳后跟。挺胸收腹站直，一個人看起來多有氣質！要收腹，你不覺得挺著大肚子很難看嗎？

野外野炊活動和烹飪課，讓人體會團體力量，磨練我的體質和堅韌性。也是挑戰解決團體意見不一的機會，這決定了一頓飯的好壞。也鍛煉了學生親自下廚的能力。

我是一個喜歡獨來獨往的人，沒什么班集體這種觀念。在拔河比賽的賽場上，讓我體會到了集體的那份感動。十個人的肉體融合為一體，把所有力量都集聚成一股風，將對手吹倒。場外是同班同學的吶喊，那么驚天動地，那么面紅耳赤，這個過程，所有同學使出全身力氣，拔河的拔河，吶喊助威的吶喊助威，只為共同信念——打倒對方。這使我從上高中以來第一次以摔倒流血來證明我曾經光榮過，我退出賽場，可是第一次激昂憤慨地滿臉通紅地發出我聲線的最高限度——12班加油！也以腰酸背痛忍受肉體折磨，不過心情很好。因為我需要這種形神合一的疼痛興奮效果。和所有12班的同學大喊——12班加油的過程，我落淚了。心里有一股沖動的暖流，填滿了那顆心臟。

一節讓我佩服老爸老媽的課——竹制。尤其佩服老爸，它可以用竹子做些七七八八的東西。以前看他做很簡單，也很平常，便不覺得有什么厲害之處，更沒有佩服之說，我一個農村“土包子”見這些見慣了，只是“不屑于”動手，也沒興趣。這節課，我連一個簡單的將竹節鋸斷都得老師幫忙，而且背上直冒汗，右手差不多斷了，它酸到骨頭里去了，疼死我的。一個普通筆筒做得難看之極。與其稱它為“筆筒”，不如簡單點，稱它為“垃圾”。不過我要將它收藏，它是我的第一個作品，也象征著第一次佩服老爸老媽到“五體投地”這種程度。 ……此處隱藏22224個字……,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時.

這八個小時的工作真的是十分單調,面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,那時的工作就完全不同于現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已.

大學是一個教育、培養的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式.親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎. 為將來更好的進入社會,我總結了幾點打工時候應該注意的問題,

1、要善于與別人溝通,

2、要有自信,

3、要克服自己膽怯的心態,

4、在工作中不斷地豐富知識.

記得剛聽到傳言說要暑假打工3個月的時候我心里的那個不情愿，3個月確實不短哇！于是心里還抱著些許的幻想！但是學校正式通知的時候卻沒什么感覺了，也許這就是時間的功效吧！

第二天，我們又是排著隊頂著大太陽走了一個多小時來到了了招募中心辦理相關的手續。相關負責人員的態度那叫一個惡劣，動不動就用取消我們的資格做威脅，天知道我們有多不想要這個資格！我們是第一批辦的，中午就弄完了，可是他們不讓我們走，于是我們又頂著太陽排了不知道多久的隊吃了頓免費的飯！然后自己在規定的地方找到自己的一席之地，開始同樣漫長的等待！再后來我們被帶回了那個有空調有凳子的大廳，而那些上午的時候好像我們欠他們錢了一樣的人居然會笑了，受寵若驚呀！于是傳言來了，說上層溝通，讓對我們好點，我們當時那叫一個感動呀！到了晚上才知道哪是什么上層溝通，上層不知道躲在哪兒涼快呢！是我們之后的第二批人在太陽下曬了一上午后加上富士康人的一些言語和行為上的過分，暴動發生了！賈書記怒了，開口說了臟話，帥氣的劉剛輔導員指著他們的負責人言語犀利，于是才有了我們后來的好待遇！那些太躺陽曬了幾個小時的同學們才得以進去辦手續！接下來開始簽合同，培訓，分單位！不得不說那個效率叫一個低呀！

第二周我們開始進車間，我一開始就上夜班，而且第一天就加班！看著這周剛來的幾個人跟著我們上白班，還不用加班，我那叫一個羨慕嫉妒恨呀！雖然生物鐘什么的都亂了，該醒著的時候要睡覺，該睡覺的時候要工作，半夜去吃飯，每天站著工作x小時，每天臉都是油油的，上下班都要走40分鐘左右，不過，我每天下午去上班的時候都可以去那家我們河南人開的面館去吃我心愛的面，而且不用像第一周那樣曬太陽，還是很開心的！

現在轉到白班也兩周了，感覺還行，沒什么特別不好的，就是基本上吃不上我心愛的面了！（還好再有兩周我就轉夜班了，又可以吃面了，那老板都認識我了，我去不用說她都知道我吃什么，嘿嘿）也許有人會說我們的這次實踐沒什么意義，我們并沒有真正的與社會接觸過，我們依然還在學校的保護下，依然還在學生的光環下，這不是自己獨立的來參加實踐！但是我覺得對我們來說學校這次社會實踐的目的應該是達到了，讓我們吃苦，我們吃到了，可能這不足夠苦。越來越多的同學感慨還是上學好，每個人都有些不同的感受，每個人的心里路程都在成長，這比我們任何老師的任何說教都有用。誰都不想讓自己在這流水線上日復一日的揮霍青春，浪費生命！

人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。

進入職大的第一學期，隨著考試鈴響而告一段落，回首這一學期的心路歷程，有太多的千言萬語涌上心頭，無限感慨！感嘆時間如白駒過隙，容不得我們有過多的思考；感嘆大學的生活如過眼云煙，從我們記憶中飄過；感嘆同學間的友誼，如藕絲一樣千絲萬縷；寒假將至，學校留給我們一項任務—-社會實踐。想通過一次來磨練我們的心志，鍛煉我們的身體，鼓舞我們的毅力，激發我們的意志。同樣，這樣的活動也能夠讓我們親身體驗生存于社會的不易，體驗父母掙錢的艱辛，體驗社會工作的壓力。

為了以后適應我學的工作，必須進工廠才是最佳。于是通過父親找到了他的朋友開的機械制造廠打零工。因為是社會實踐，為以后工作打基礎的，所以工資方面也就無所謂。

擇日，洗漱完畢，騎著當年上學不用的自行車就往地址上的工廠奔去。到了廠門口，我一看牌子和老爸說的一樣，“沒錯，就是這里。”我自言自語到：“難到我來早了。”于是站在廠門口四處張望，這時我趴在窗臺往里一看，鉗子，車床，等工具到處都是，還有一頂千斤重的機器，不知干什么用的。這時后面有人拍我一下，還未等我有所反應，他就認出了我，并把我帶進了工廠辦公室，客氣的對我說了事情的原由并交待了工作任務：只要搬搬東西，幫師傅看機器就行。我應允下來。

在工廠的幾十天里，我有一次，看見一位老師傅蹲在鐵板上，用鋁條在地上畫什么，我觀察了許久，很是疑惑。于是上前詢問，老師傅站起來對我說，他在想應怎么拼接，才能組裝成圖紙上的規格，我一聽便知這不就是做模具的嗎？老師傅調侃起來，問我：“你見沒見過模具是怎么出來的？我一想“也是啊”這么硬的東西，怎么出來的呢？這上面并沒有焊接的痕跡？”我正在想，他脫下手套，拿這旁邊的圖紙走到機器面前，三下五除二，說：“就這么簡單，不用人做而是機器在做，你只要設計就行！”我感嘆到：“工業化下，這種模具竟如此簡單的制作出來。”同時我也想到學校的知識也能派上用場的。

工業化的工廠，新社會的寵兒！我在工廠里每當師傅們讓我抬鋼筋，都是最痛苦的。記得有一次，一位師傅讓我裝貨，把地下的鋼筋抬到外面的車上。這時我只好應允下來。我帶上手套，蹲下腰抬半個拳頭的鋼筋時，剛剛抬起準備上肩時，腰上就像灌水一樣，無法扭轉，費了九牛二虎之力，短短的五米的距離，我用時十分鐘，才運了三條鋼筋。這時，師傅們看出了一些端倪，于是幫忙抬上我肩，在后面扶著，就這樣，一個多小時才裝載完畢。這真是刻骨銘心的經歷，在晚上睡覺時腰都動彈不得。

在工廠的幾十天，仿佛整個人脫胎換骨。以前的我，好像初生的牛犢，現在的我學會了謙讓，與人相處之道。以前的我，認為社會生活很簡單，現在的我看到了不在其位不知艱辛。以前的我，抬頭看金錢，現在的我，睜大眼睛珍惜每一分錢。以前的我無視衣服，現在的我，深知一件衣服是多少血汗換來的。

短短的幾十天，如白駒過隙，很快就到春節了！我的工作也要告一段落，我要畫上圓滿的句號。放假前夕，叔叔把我叫了過去，把嶄新的三百元錢放到我手里，說：“今天下午我就結束了，你很不錯。今晚廠里聚會，你也來吧。”晚上我與師傅們團聚在桌子周圍，看到他們放假的喜悅，親手換來的工資的興奮。我是多么的高興，但又多么的傷心。父母們辛苦一年，只有趕上春節才能放幾天假，忙里有忙外，真是含辛茹苦。看到他們一笑，才能了為我們內心的慚愧。