【精品】活動(dòng)計(jì)劃模板合集5篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
本協(xié)會(huì)的年度計(jì)劃主要有三個(gè)部分組成,一:協(xié)會(huì)的招新。二:協(xié)會(huì)的活動(dòng)。三:協(xié)會(huì)的建設(shè)。
(一)招新
招新基本在九月份進(jìn)行,屆時(shí),我們將會(huì)進(jìn)行三個(gè)方面的宣傳,爭(zhēng)取招新到更多的人,建設(shè)我們協(xié)會(huì),是我們協(xié)會(huì)變成武漢紡織大學(xué)最好的協(xié)會(huì)之一。
(1)我們會(huì)根據(jù)社聯(lián)發(fā)的傳單進(jìn)行宣傳,作用最少的傳單發(fā)揮最大的作用,希望讓每個(gè)新生了解我們協(xié)會(huì),走進(jìn)我們協(xié)會(huì),愛上我們協(xié)會(huì)。
(2)我們的宣傳版也是一個(gè)方面,豐富的內(nèi)容,精煉的文字,能最大程度的宣傳我們協(xié)會(huì),讓大家加入我們這個(gè)大家庭。
(3)我們還會(huì)在大一新生軍訓(xùn)的時(shí)候做宣傳,希望通過我們的宣傳和介紹,讓大家喜愛我們,愛上排球。
(二)活動(dòng)
上學(xué)期我們的活動(dòng)主要有:
(1)我們的傳統(tǒng)活動(dòng)“紡大杯”,這個(gè)是必不可少的,是我們學(xué)校的排球最高賽事,代表這我們學(xué)校最高的排球比賽。活動(dòng)在十月份至十一月份期間進(jìn)行,由排球協(xié)會(huì)提供裁判和比賽用球,由各個(gè)學(xué)院選拔出最優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員,可以參考上屆的“新生杯”。運(yùn)動(dòng)員主要又大二的組成,以各個(gè)學(xué)院為單位,追逐最高的榮譽(yù),奪取紡大杯。
(2)我們還將舉行“社團(tuán)杯”,參賽單位由學(xué)校的各個(gè)組織進(jìn)行,由排球協(xié)會(huì)提供裁判和比賽用球,活動(dòng)時(shí)間在十一月至十二月進(jìn)行,各個(gè)組織派出自己新招的干事,進(jìn)行比賽,角逐出一、二、三名。目的在于磨合各個(gè)組織的團(tuán)結(jié)度。還可以宣傳排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
下學(xué)期的活動(dòng)主要有:
(3)我們組織的“畢業(yè)杯”,由我們排球協(xié)會(huì)提供裁判和比賽用球。這個(gè)活動(dòng)主要是由大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行,時(shí)間在每年的五月至六月進(jìn)行,目的在于增進(jìn)大四同學(xué)的感情,對(duì)母校的留戀,同時(shí)讓他們放松緊張的就業(yè)壓力,靜靜的享受體育帶給他們的快樂,樹立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的精神。
附錄(以下活動(dòng)是可以選擇的):
1)我們組織進(jìn)行活動(dòng),鼓勵(lì)全校所有學(xué)生積極參加體育活動(dòng),熱愛大學(xué)生活,喜愛上排球,進(jìn)行設(shè)點(diǎn)報(bào)名,由全校學(xué)生自愿報(bào)名,之后我們進(jìn)行分組,給他們時(shí)間訓(xùn)練和磨合,最后讓他們進(jìn)行比賽。時(shí)間待定。
2)我們可以組織所有跟體育有關(guān)的社團(tuán),一起進(jìn)行一個(gè)球類運(yùn)動(dòng)會(huì),有全校自愿報(bào)名和學(xué)生推薦,最有算取綜合分?jǐn)?shù),進(jìn)行排名,角出綜合實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)伍。
(三)建設(shè)
(1)我們將在我們協(xié)會(huì)中選出最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,成立校隊(duì),我們將自行進(jìn)行訓(xùn)練,可以代表我們學(xué)校和其他高校進(jìn)行比掃,爭(zhēng)取打入湖北省大學(xué)生排球聯(lián)賽!
(2)我們會(huì)設(shè)立幾個(gè)部門,讓大家分工合作,使我們協(xié)會(huì)的工作有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率,建立一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)的組織。
(3)我們到明年交接工作時(shí),我們會(huì)親自培訓(xùn)我們的最優(yōu)秀,最能干的會(huì)員,讓他們熟悉我們的工作流程,知道如何去建設(shè)我們的協(xié)會(huì),以及創(chuàng)新我們組織,以便他們接收后高效的完成工作,有利于我們協(xié)會(huì)的發(fā)展。
為更好的把書畫文化氣氛散播開來,為傳承和弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書畫的濃厚氛圍傳承下去,讓校園內(nèi)再次掀起一股書畫文化的熱潮。(根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排,本協(xié)會(huì)將于11月至12月在校園內(nèi)開展一次為校道名題字的書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽,具體安排如下:)
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)書畫新風(fēng)氣,攜手共同美校園
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月初12月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際,緊密圍繞主題,全面展開。以傳承、創(chuàng)新、弘揚(yáng)為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽,努力提高大家對(duì)書畫藝術(shù)的了解,和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì),修養(yǎng)。
(一)比賽形式:
1、書法創(chuàng)作字體不限。
2、藝術(shù)字體創(chuàng)作(圍繞主題即可)
(二)創(chuàng)作內(nèi)容:
以學(xué)校各區(qū)為單位,分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū),以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布:北區(qū)(柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū))、中區(qū)(仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路)、南區(qū)(崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路)
(三)比賽要求:
參賽選手可以從南、中、北三個(gè)區(qū)選擇,從區(qū)域中所有道路名中選35條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個(gè)區(qū)的字體必須一致。
(四)參賽形式:
以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。
(五)比賽分初賽和決賽。
1、初賽(11月10日至11月16日):
在全校范圍內(nèi)征稿,各系班級(jí)投送35份,各社團(tuán)、組織投送一份以上。個(gè)人均可報(bào)名。
2、審稿(11月18日至11月20日):
由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評(píng)選出優(yōu)秀作品,前15名的選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。
3、決賽(12月3日晚上7:309:30):
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委,觀眾揮毫自己的參賽作品,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分;藝術(shù)字體創(chuàng)作的選手,由本人通過多媒體向評(píng)委,觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。(注:每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間)
(六)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
第一名,一名(200元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)
第二名,三名(150元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)
第三名,四名(100元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)
優(yōu)秀獎(jiǎng),若干名(獎(jiǎng)品為:榮譽(yù)證書)
(七)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會(huì)辦公室,決賽地點(diǎn)為4115
五、活動(dòng)進(jìn)程安排:
(一)第一階段初賽
1、部署:
10月25日開始,協(xié)會(huì)內(nèi)部正式投入本次活動(dòng)的進(jìn)程中,安排各部門的活動(dòng)計(jì)劃。
2、宣傳
(1)11月4日開始宣傳,通過校園網(wǎng)絡(luò),廣播臺(tái),校內(nèi)懸掛橫幅,粘貼噴畫,派發(fā)傳單。
(2)邀請(qǐng)各社團(tuán)、組織、班級(jí),參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動(dòng)。
(3)期間接受參賽者的.報(bào)名,填寫資料。
3、征收作品
(1)自活動(dòng)宣傳當(dāng)天開始,直至11月16日,各參賽選手均可投稿;
(2)各參賽社團(tuán)、組織、班級(jí)請(qǐng)于11月16日統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會(huì)辦公室。
4、作品投送地點(diǎn)
紅藍(lán)書畫協(xié)會(huì)辦公室(即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>
值班時(shí)間:晚上7:309:30
5、評(píng)選作品
(1)征收作品后,由協(xié)會(huì)的研習(xí)部和秘書部整理,遞交給老師。
(2)由評(píng)委老師選出15份優(yōu)秀作品,并由秘書部通知各個(gè)進(jìn)入決賽的選手。
(二)第二階段決賽
1、部署
選出進(jìn)入決賽的選手,11月22日正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。
2、宣傳
(1)在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報(bào)的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個(gè)人資料。
(2)通過決賽獲得名次的選手,將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳,獲獎(jiǎng)名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場(chǎng)工作安排
由協(xié)會(huì)策劃部籌劃整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的流程安排,并邀請(qǐng)各個(gè)社團(tuán)、組織參加。
(1)12月3日18:00開始布置會(huì)場(chǎng)
(2)12月3日19:00迎接評(píng)委老師,嘉賓,選手,觀眾進(jìn)場(chǎng)。
(3)嘉賓簽到(秘書部負(fù)責(zé))
(4)12月3日19:30活動(dòng)正式開始
(5)12月3日21:00由研習(xí)部整理評(píng)委老師的評(píng)分
(6)12月3日21:15開始為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
(7)12月3日21:30活動(dòng)圓滿結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)初賽
1、橫幅3條80元3=240元
2、a3噴畫15元26=390元
3、傳單復(fù)印0.3元500=150元
(二)決賽
1、橫幅1條80元
2、宣傳海報(bào)100元5=500元
3、邀請(qǐng)函2元60=120元
4、決賽書法用具(筆墨紙硯)100元
5、會(huì)場(chǎng)布置200元
6、榮譽(yù)證書5元15=75元
7、獎(jiǎng)金200+1503+1004=1050元
8、流動(dòng)資金200元(用于急需之處)
總計(jì)3105元
社聯(lián)書畫協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月
活動(dòng)地點(diǎn):宿舍前的草坪
活動(dòng)參與人員:全體大一同學(xué)
活動(dòng)組織人員:心理部成員
活動(dòng)名稱:心之舞
活動(dòng)主題:交流近期同學(xué)們心理方面出現(xiàn)的困惑,大家共同討論解決 活動(dòng)主要內(nèi)容:一、飛翔的心緒
二、埋葬煩惱,讓快樂飛揚(yáng)
活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備充足的長(zhǎng)方形相同紙片、制作兩個(gè)大的紙盒、準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆、剪刀兩把
活動(dòng)的開展:
一、主持人對(duì)來參與活動(dòng)的同學(xué)致歡迎詞。簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。
二、開展第一個(gè)活動(dòng)——飛翔的心緒。具體步驟如下:
A 工作人員給每個(gè)參與同學(xué)發(fā)一張長(zhǎng)方形紙片(發(fā)給沒帶筆的同學(xué)預(yù)備的筆)。
B 然后每個(gè)同學(xué)將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上,接著同學(xué)們都將紙片折成飛機(jī)并同時(shí)放飛.(注意每個(gè)同學(xué)將自己的飛機(jī)做上獨(dú)特的記號(hào),以便自己找到)
C 每名同學(xué)都在草坪上撿起別人的飛機(jī),打開它看看別人遇到的困難。
D 主持人將同學(xué)們分為四人一組就自己手中的紙條上的問題進(jìn)行討論(討論時(shí)間:30min),找到你們認(rèn)為合理的解決方案寫下。
E 討論時(shí)間結(jié)束后每個(gè)同學(xué)將飛機(jī)都放到中間,每個(gè)同學(xué)找回自己的飛機(jī)看看別人的幫助方法是否對(duì)自己有效。
三、開展第二個(gè)活動(dòng)——埋葬煩惱,讓快樂飛揚(yáng)。具體步驟如下:
A 工作人員再給每位參與同學(xué)發(fā)兩張長(zhǎng)方形的紙片。主持人說明一張紙上寫下自己的煩惱,另一張寫下自己的快樂或以后的目標(biāo)。
B 一位工作人員將同學(xué)們的快樂收起來放到紙盒,另一位工作人員將同學(xué)們的煩惱收起來放到另一個(gè)紙盒。
C 然后兩名工作人員將大家的煩惱統(tǒng)統(tǒng)用剪刀剪掉,主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了,煩惱都被埋葬。
D 裝滿快樂的盒子會(huì)被收藏,記錄同學(xué)們的快樂和以后目標(biāo)。
四、主持人闡述活動(dòng)的目的,總結(jié)活動(dòng)的收獲(作結(jié)束語),最后宣布活動(dòng)到此結(jié)束。
一、活動(dòng)內(nèi)容:親子戶外運(yùn)動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨:
近期,我班正在開展《我運(yùn)動(dòng)、我健康》的主題活動(dòng),為了豐富我們的活動(dòng)課程,滿足孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特點(diǎn),提高增強(qiáng)幼兒身體的免疫力,我班將開展以“綠色出行、運(yùn)動(dòng)健康”為主題的親子活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠滿足幼兒的運(yùn)動(dòng)需要,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性,鍛煉增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
2、能夠加強(qiáng)家園之間的交流與合作,有效提高班級(jí)家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
3、拉近、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、 與班級(jí)家委會(huì)成員共同商量、制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、 教師與幼兒共同討論親子活動(dòng)方案。
3、 在班級(jí)創(chuàng)設(shè)親子活動(dòng)環(huán)境。
4、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排,請(qǐng)家長(zhǎng)支持并積極參與。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
空竹、跳繩(人手一份)、長(zhǎng)跳繩三根、音樂(武術(shù)操、舞蹈、放松、抖空竹、跳長(zhǎng)繩)秒表、記錄表、筆、口哨、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(本、鉛筆)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
昌平街心公園后門(塑膠場(chǎng)地)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月17日上午9;00――11:00
七、活動(dòng)過程:
活動(dòng)分成兩場(chǎng)進(jìn)行:
(一)表演項(xiàng)目――抖空竹
1、組織幼兒熱身,做武術(shù)操、活動(dòng)身體各部位關(guān)節(jié)。
2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起欣賞爺爺抖空竹。
教師:孩子們,今天來參加我們活動(dòng)的除了我們的家長(zhǎng),我們還邀請(qǐng)了抖空竹特別精彩的爺爺來參加我們的活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲來歡迎爺爺、奶奶吧!介紹爺爺。下面就請(qǐng)欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅桑≌坡暁g迎!
教師:爺爺抖得怎么樣呀?我們快給爺爺拍拍手。一起來謝謝爺爺吧!孩子們你們想不想表演抖空竹呀?那么,我們就趕快動(dòng)起來吧,讓我們的家長(zhǎng)和爺爺也來看看我們的抖空竹表演吧!
3、小朋友進(jìn)行空竹表演,家長(zhǎng)欣賞。
4、請(qǐng)爺爺、奶奶教我們抖空竹吧。
(二)比賽項(xiàng)目――1分鐘跳繩(幼兒自己跳、親子合作跳)
1、幼兒欣賞家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩。
2、教師介紹玩法與規(guī)則。
游戲玩法:我們的比賽分成三組進(jìn)行,每組10人。比賽時(shí)間為1分鐘,聽哨聲,第一聲開始,第二聲結(jié)束。家長(zhǎng)幫助孩子記錄跳繩的個(gè)數(shù),結(jié)束后,報(bào)跳繩個(gè)數(shù)。
比賽規(guī)則:
(1)聽到哨聲才能開始跳。
(2)如實(shí)記錄跳繩的數(shù)量,不得多記。
3、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子跳繩比賽。
(三)活動(dòng)放松:請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起跳集體舞、身體放松。
(四)發(fā)獎(jiǎng)儀式:
個(gè)人跳繩和親子跳繩設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 其余三等獎(jiǎng)
請(qǐng)家委會(huì)成員為孩子們發(fā)獎(jiǎng)。
八、注意事項(xiàng):
1、幼兒:
(1)保護(hù)好自己和同伴的安全,在指定范圍活動(dòng)。
(2)自覺遵守游戲規(guī)則。
2、教師:
(1)班級(jí)教師分工明確。(陳老師負(fù)責(zé)主持、張老師負(fù)責(zé)音樂、費(fèi)老師負(fù)責(zé)拍照、許老師負(fù)責(zé)材料)
(2)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的安全與情緒,共同照顧好幼兒,使活動(dòng)有序開展。
3、家長(zhǎng):
(1)幫助幼兒做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,保護(hù)好孩子和自身的安全。
(2)沒有特殊情況,活動(dòng)堅(jiān)持到底,離開時(shí)和老師打招呼。
(3)注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。
(4)家委會(huì)人員分工:張美京、趙奕舟、王婧怡、賈子軒、邢宇皓、薛皓、唐曉琬幼兒家長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)攝影2名:王婧怡 薛皓
記錄時(shí)間:邢宇皓
統(tǒng)計(jì)數(shù)量:張美京
秩序、安全:唐曉琬
負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng):賈子軒
發(fā)表感言:趙奕舟
九、活動(dòng)延伸
1、幼兒回園后進(jìn)行活動(dòng)交流。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)后的感受,進(jìn)行分享。
3、創(chuàng)設(shè)班級(jí)“親子運(yùn)動(dòng)”墻飾。
溫馨提示:
1、參加運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)注意穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,注意保護(hù)好自身的安全。
2、幫助幼兒穿好園服、藍(lán)色馬甲,帶上喝的水,食物可以適量,活動(dòng)中不能吃東西。
3、建議家長(zhǎng)可以帶個(gè)馬扎、板凳,便于家長(zhǎng)休息。
4、沒有特殊情況,活動(dòng)堅(jiān)持到底,離開時(shí)和老師打招呼。
5、注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。
6、活動(dòng)要公平、公正,給自己孩子計(jì)數(shù)時(shí)要如實(shí)記錄,不得多記。
7、建議您結(jié)合活動(dòng)“綠色出行、健康運(yùn)動(dòng)”的主題,走著、騎車或乘公交車去公園。
8、凡是參加活動(dòng)的幼兒有禮物和獎(jiǎng)狀。
一年的時(shí)間很快過去了,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟以及各個(gè)方面都有了更進(jìn)一步的提高,下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
一年來,我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、教育教學(xué)方面:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進(jìn)步。
這一年,我擔(dān)任活動(dòng)中心的信息技術(shù)教師、科技部成員和文印員工作。
1、作為科技部的一名成員,特別是作為活動(dòng)中心這個(gè)集體中的一員,我能聽從各部部長(zhǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,任勞任怨,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評(píng)意見, 對(duì)自己的不足加以改進(jìn),為各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦盡了自己的一份力量。
2、作為中心的文印員,我的任務(wù)就是積極承擔(dān)責(zé)任,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力做到五勤、誠心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。
三、其他工作方面:
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己的不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
四、培訓(xùn)方面
通過省青少年活動(dòng)中心科技類、心理健康類教師的培訓(xùn),使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問題,越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。
五、考勤方面:
我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好中心工作與孩子之間的關(guān)系,有很多時(shí)候女兒打針也只能由姥姥陪著去。不論是單位分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,雖然有的時(shí)候在工作上會(huì)耍些小脾氣,但我從來沒有耽誤過工作,都會(huì)積極努力的把每項(xiàng)工作都做好。
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取把工作做的更好。
文檔為doc格式