我的九年級生活作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的九年級生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的九年級生活作文1

十四年前，我睡在媽媽的懷里，感受擁抱的溫暖，臉上浮現純潔的微笑。

八年前，我聽媽媽講永聽不倦的故事，牽爸爸使我感到安逸的手，翻閱我驚嘆流淚的童話故事。

兩年前，我倚在電腦旁宣泄內心的迷茫。

一年前我以躲進自己的城堡，讀我愛的文字，我愛的寂寞，我愛的感受……

現在我縮進書堆，做我詛咒千百次的數學題，我不愛但必須做的事。

在嘈雜的環境里，我會莫名地想起“安靜”這個詞，這時我會安靜下來。安靜下來，就像哭鬧過后安睡的孩子，平靜中幸福著。我安靜得就像晴天里的串串搖晃的紫荊花。

我總愛在陽光下，傾聽心靈的快樂或者憂傷的歌唱，然后睜大眼睛仰看天空融化寂寞的傷感，輕輕翻曬發霉的心情，畫面就像二十世紀六十年代七十年代的黑白電影在寂寞的腦海中反反復復地放映。

去年，我記住了陽光般的眼睛，那是軍訓最艱苦的時候。陽光肆意地舞動它那明晃晃的刀割得人身疼，汗珠像滴血一樣嘩啦啦傾瀉在我眼前，令我炫目無助，不經意間我看到旁邊同學的目光，直視前方，里面滲透著執著的信戀：那目光，像一把利劍穿透我的靈魂，剎那間，我明白了什么事堅持…

后來，我整天啃小說，雜志，聽我的歌，玩我的游戲，沉迷在自己的世界里。沒有地方可以讓我盡情宣泄悲傷，我只能潛入水中，淚水融入水波，哭聲化成氣泡，沒有人看到，沒有人聽到，我在幽閉的泄底放縱大聲哭喊。

很長的時間都是和敏走過的，我們一起討論喜歡的文字，崇拜的人。記得哈氣成煙的冬天，我們捧著奶茶，神采飛揚地揮濯冰凍的青春；我們拿著冰糖葫蘆，一口一個，嘴里塞得滿滿的，臉上舔著冰糖，開心地笑著。

但就像王菲唱的：“沒有什么會永垂不朽，就連友誼也會變老，也會長皺紋。”任性而固執的我們最終彼此拂袖而去，我聽見友誼的瓷瓶從高處摔下來發出尖銳的聲響，這聲響震痛了我的耳膜，片片鋒利的碎片刺傷我的視網膜。我想我的個性決定了我生活的各方面，敏是我生活中充滿陽光的一半，有陽光有影子。但更多的時候，我生活的另一半灰蒙蒙的天，沒有影子，我也不需要影子。

我體驗這明媚與陰暗。

我累了，心也倦了，喜歡出去吹吹風，聽聽音樂來療傷，偶爾也會哭一場，學習累了，生活倦了，找找朋友兜兜風，喝杯咖啡閑話家常，明天開始，會遇見快樂，數著歲月的足跡，經歷人間悲與喜，感謝朋友的鼓勵，給我堅持的勇氣，懂得珍惜心存感激，分享快樂的回憶。

我的九年級生活作文2

這一年，我們有過笑，有過淚，有過各種好的或者不好的記憶。在紅色的橡膠跑道上，在安靜的教室里，在堆滿書本的桌椅間，在鋪著被切成小格格的陽光的黑板上，在簌簌落下的筆灰間，在相伴的回家的笑聲中，這一年匆匆走過。

匆忙的只能讓我在記憶中尋找它的身影……

跑道上,我們咬牙堅持

我深吸一口氣，想極力壓下不安的心，但還是能聽到左心房里傳來的劇烈的碰撞聲，跑道向前延伸，似乎沒有盡頭。我再次擦了一下從額角流下的汗水。機械的邁著步子。我粗喘著氣，這時一陣柔柔的風拂過，耳邊有人在說話，輕輕地卻很有力：“喂，你說過要超過我啊!”我抬頭，眼前的人影模模糊糊，她跑著，馬尾在陽光下擺動。我狠狠的抹下流進眼里的汗，追了上去……

初三那年的生活，是艱難的。但若我們堅持，會看到很美的終點。

教室里,我們不再喧鬧

一片翻動卷子的聲音，周圍同學們的喧鬧聲漸漸地小了，我僵坐著，手抓著筆，慢慢的沁出了冷汗。將卷子捏的皺巴巴的，我垂下頭，盯著卷子，腦里一片空白，怎么辦啊？……我明明很努力了，可為什么？數學老師好像在講那道題?但我不想聽了，能怎么辦？這卷子是什么東西？你對付不了？不就張紙么？我強迫自己，重新抬起頭，拿起筆，攤平了卷子，一道一道的看了起來……我心里下了決心，數學這個坎，我一定要過去。出奇的教室里很安靜，似乎他們都在默默地下決心，默默的努力。

初三的'生活，大部分是不盡人意的。但就像下雨，雷打下來，雨落下來，天是會晴的。

白紙上,我們記錄青春

窗外的樹沙沙的晃動起來，浮動的光影灑在講臺上。落在陪了我們三年的校服上，窗簾飄動起來，不知不覺，過了半年，窗外的景色變了又變，我看著外面青蔥色擺動的樹，和淡淡藍色的天空。等著老師發下決定我假期怎么過的卷子。卷子遞了下來，好聞的墨香味，我像是以前一樣看著我的筆尖，在紙面上移動。記錄下我們共有過的青春，我們一起度過的初三，初三的生活。

白紙黑字，沒有更多的顏色，但它們卻記錄了我彩色的初三那年的生活。

考場上，我慢慢的寫，寫下匆匆走過的初三那一年的生活。

我的九年級生活作文3

“靠，你們好學生……”這是我的口頭禪。

在這個每天與咖啡和眼藥水為伴的初三，我的生活倒是更輕松了。我的頭發好久沒剪，長長的卷在腦殼上，像懶散的假發。背包松垮垮的待在肩上，與我一樣沒有希望。

那天數學老師叫我去辦公室拿本，我正困。走到門口我猶豫了一下，但還是大步流星地推門就進，數學老師絲毫沒看出的我的不耐煩，依舊婆婆媽媽地用她有老繭的手在我的本上指指點點，唾沫星子濺的我滿臉都是，胃里一陣翻江倒海。實在不能忍受“唾沫浴”，我打著哈欠，從數學老師手里奪過本來，回答聲“哦”，轉身就走。徒留身后的嘆息。哼，你只知道訓我五道題錯四道，對的那道還被你看出來是抄的，你幾時耐心地教過我？算啦，不學也罷。

上英語課的時候是我一天中最快樂的時候。我遨游在夢中，看到的全是湛藍的天，金閃閃的陽光，身邊追著跑著的小孩明朗的笑聲，遠不是我睡夢外的死氣沉沉的課堂。我一直享受著能在英語課上補充昨晚被游戲占用的睡眠的特權，只要不要美的把呼嚕聲打出來，我就可以像空氣一樣自由自在。

我又不學，考試也就免了吧，上次考試我請了假在家睡覺，躺在溫暖的被窩里的時候，想到此刻同一片天下的莘莘學子們，正滿頭大汗地揮筆，我就想笑。沒考試不知道有多難，瀏覽了一下老師扔給我的多余卷子，要是在考場上我就是搜索枯腸也答不上來，倒有一點慶幸這窘迫樣沒暴露，大松口氣。同桌抱怨沒考好，她從第七落到第十五，氣得差點就要撞墻。我心想，我要考你那分我也就去撞墻。她辛辛苦苦地拼命學，換來的卻是神經衰弱，太不值得了。

我也不是沒有喜歡的科目，我最喜歡物理。物理老師的每一句話我都去做，摩擦起電，重力做功，物理的世界一切都如此有趣。他好像從未把我放在眼里，他有他的得意門生。我也有理想，做圖書管理。但我當眾提起，回應我的都是輕蔑。我也有喜歡的女生，總是躲在黑暗處看她妙曼的背影。我也希望有一個老師，能讓我改變懶惰，勤奮學習……但一切都只因我是差生而變得與眾不同。我也渴望改變。

放學回家天已經黑了，一個人拎著書包洋務地走著，看影子如此落魄。曾幾何時，我變的這樣墮落，寂靜的夜晚我聽到靈魂深處的苦笑。路燈突然亮了，光芒莽撞的沖進眼睛，走過去，它把我的影子拉的斜長，橫索在窄窄的馬路中央，如墨且猙獰。遇到伯樂的渴望從未停息，但破滅會不會把渴望放過？

道路沒有留下痕跡，但我已走過。

我的九年級生活作文4

同是寒窗苦讀，怎能甘拜下風。

時間過得飛快，不知不覺中，三分之二啦，初中已經過啦，在最后這最為關鍵的一年中，我絕不能像往日一樣松懈、散漫。

在以往八年級生活中，班里的同學總說，“考不上高中，就去掃大街，掏糞唄”或者“上不了高中，上藍翔，學挖掘機，等以后拆母校”。等等，以前我總認為這很好笑，但是，現在想想如果真的考不上高中，也就只能在社會的最底層，干最累的活，拿最微薄的工資，比起學習的苦，以后過卑微的生活不是更苦嗎？以后買菜是用不到勾股定理，完全平方差公式，可它決定你今后在哪里買菜。

為了我們能有更好的學習氣氛，學校里的領導熬費苦心，把八個班的學生打亂，重新組成了八個新集體，學習氣氛的確比往日的更濃厚些，任課老師也是優秀的資深教師，我們又怎能辜負老師們的敦敦教誨呢？

其實這世界上就沒有最好的學習方法，課前預習，上課認真聽，課后復習，只要用心，努力，成績自然會徐徐上升，比你優秀的人都在努力，我沒有理由再去懶散，去娛樂。

以我現在的成績，目標就是考個高中就行，等我的成績再優秀些，就會逐漸提高自己的目標，成績就是底氣。

現在，最讓我頭疼的科目應該就是英語吧，其他科目我努力會進步，但英語我卻無從下手，基礎差，什么也聽不懂，只能靠背單詞，賴以生存，作為一個女生，我認為我給廣大女同胞丟臉了，別的女生對英語那叫一個愛不釋手，（因為他們都會），而我只盼著英語啥時候變副科。發音不標準，語法不會，我就是個英盲。

雖然我數學不好，但是我對數學有很濃的興趣，在數學面前，我就是一只打不死的小強！大約是從那次在百度上搜索“數學怎么才能學好”之后，我才就此愛上數學，記得有片文章的題記是“不要討厭數學了，數學辣么可愛！”文章里把數學的好展現的淋漓盡致，在相處了十年的時間里，我終于日久生情，愛上了數學，可我發現數學這個小東西不近人情，把我對她的愛踩在地上摩擦，可我更愛這個小東西了，這驗證蔡健雅的一句歌詞：“得不到的就更加愛。”我后宮佳麗七位，數學就是我心中的c位，每次作業我都要先寫數學，我對數學是至死不渝的，愛死了都要愛！

我相信只要我足夠努力，數學總會正眼瞧我一眼，畢竟堅持就是勝利嘛。

不努力是會被合并同類項的，你要做那個被提取出的公因式。