有關夢想初三作文4篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夢想初三作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引領我走向黎明。我有一個夢,一個中國夢。
“唉,不聽老人言,吃虧在眼前啊!”父親邊幫我洗眼睛,邊抱怨道“多說了少看電視你不信,這下倒好,戴上眼鏡了吧!”
聽著父親的絮叨聲,我將頭轉過來,看著父親,他正拿著一塊淡藍色的眼鏡布,在眼鏡上擦試著,見他左手捏住鏡框,右手放在鏡片上,稍稍用力,只見過一道淡藍色的影子從鏡片上滑過,一次,兩次……不知過了多久,他輕嘆了口氣,撓了撓頭,將眼鏡對準燈光,目光從鏡片上掃過“嗯,洗完了,把它放好吧。”父親低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過來,不經意間看見幾絲銀光在視野中跳動。
我繼續慢慢走著,目光卻總離不開那幾率銀光,那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡,如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。
“快點啊,那么慢干嘛!
“噢,來了!”我大步向前走去,接過眼鏡,透過鏡片,我看見了父親額頭的皺紋,發福的身體……不經眼睛濕潤了,“吧嗒”一聲,眼淚落到鏡片上。
“哭啥啊,又要重洗了,快寫作業去……”父親向我擺了擺手。
“爸,我幫您捶捶背吧。”我擎住了淚水。
“捶嘛呀,寫作業去……”我走回書房,坐在椅子上,樓下傳來一首熟悉的曲子,是《父親》,我小聲的哼了起來“……一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道地關心,收下吧……”
呵,我有一個夢想,一個中國夢,夢里有你,有我,你坐在搖椅上,我坐在您旁邊,幫您捶背,為您沏茶,陪您聊家常……
我有一個夢,一個中國夢,雖不繁華但也珍重。
過去,在大洋的彼岸,有著一個神秘的小島,島上住著各種情緒。其中,“夢想”與“墮落”是一對生死冤家,他們住在島的西邊。
夢想有著天使一般的美好心靈,她希望每個人都積極樂觀,心存夢想;而墮落則有著撒旦一般的內心,它想讓并認為每個人都很消極悲觀、墮落。
在許久以前,墮落與夢想是一對很好的朋友。一天,墮落忽然問夢想:“如果你非常的落魄,你還會堅持夢想而不墮落嗎”?“會!我一定會堅持夢想,因為我們只要”踏歌長行,夢想永在”,就一定會成功”。夢想當即說出了這樣一番話。而墮落則不以為然,反而覺得夢想比自己還要虛偽,更加墮落。從此,墮落再也沒有與夢相交流過,當然他們的好朋友生涯也就從此結束了。
就這樣,不知過了多久,直到有一天,各種情緒不知從哪兒得到消息:小島要毀滅了。于是各種情緒紛紛造船,準備離開小島,當然夢想與墮落也不例外。在海上,墮落與夢想再次相遇,他們相互對視著。“我們一起到人間去看看吧,看人們是愿意跟我一起墮落還是去信奉你那個”踏歌長行,夢想永在”。墮落終于忍不住用那種略帶挑釁的語氣對夢想說道。“好吧!也許只有這樣才能讓我們彼此服氣”。夢想回答道。
于是兩人來到了人間,墮落搶先一步,進入有錢并且富有的人堆里,夢想則進入了雖然物質生活貧窮內心卻充滿希望的人群中。
多年以后,墮落與夢相又一次不期而遇。如今的墮落早已不見了在小島上時的窮苦,取而代之的是滿身的富貴,看起來標致極了,但從他的言談中看出他內心的空虛。而夢想呢,全身是破爛不堪的衣物,唯一不曾改變是便是夢想的內心以及那掛在臉上的笑容。
“看看你,現在什么樣?再看看我,你又有什么資格來說呢?”墮落帶著極端蔑視的語氣嘲諷著夢想。“這有什么呢?只要我們心懷夢想,踏歌長行,夢想永在”,就一定會成功的。一時的成功,并不代表永遠的勝利,以后的路還長著呢,你若不信,咱們就走著瞧吧”。夢想照舊面帶微笑,用很坦然的語氣回答著。“唉,那你就接著走你的路吧”。墮落帶著不滿走了。
多年后,與墮落為伴的人都無一例外地失敗了,而堅信夢想的人都成功了。
是啊,只有那些踏歌長行,夢想永在的人,才能成功。
花兒的夢想美麗綻放,鳥兒的夢想自由飛翔,樹兒的夢想枝繁根壯。夢想是指路的燈塔,夢想是前行的導航。
大凡有作為的人,一定是先心懷夢想的人。夢想在心中孕育扎根后,指引著自己前行努力的方向。在追夢的過程中,不可能一帆風順,但是只要認定目標便會風雨兼程。待到一定時候,驀然回首原來前行路上無論是歡樂還是苦痛都是人生的一種財富。
三月,是種植夢想的好時節。作為一名教師,在這大好的季節里我也要讓自己新一年的夢想生根、發芽、長葉、開花。
我的夢想是要我的花兒樹兒更加健康成長。
走在果園邊,農嫻熟的修剪技術深深地吸引著我。小時候總感覺這些果農太殘忍,狠心剪下那旺盛的.修長的枝條。隨著年齡的逐日遞增,才感覺那是果農的修剪技術對果樹的成長起著不可或缺的作用。
而教育是一項藝術,是和心靈打交道的藝術。僅僅有了果農的技術還不行,因為還要和這些心靈對話。藝術無止境,我要在這藝術中繼續摸索前行。
做人做事孰輕孰重?做人第一、做事第二。我要和學生們一起在經典的書籍中,接受思想的洗禮。讓愛、責任、友情、勇氣在孩子們心靈內一次次沉淀升華,直到化為他們自身的性格行為習慣。
己所不欲勿施于人,我要率先做要求孩子們去做的那種人。為此我要再費一些精力去錘煉自己的課堂藝術,我要再費一些時間去學習教育教學理論。
懷揣夢想奮力前行,可能我的夢想結出的果不會太豐盛,但我一定會擁有屬于自己的風景。
從今以后,我要帶著夢想去上學,去重拾過去的激情與不懈。
為什么時間可以改變一個人的性格,為什么年輪可以轉動每個人的熱情,
為什么世間所有情感都不能持之以恒。當歲月的流動把過去的一切全都統統丟棄時,留下的只有我們的無奈與嘆息。我不甘心這么地惰落,我不甘心現在的無聊,我要努力!去尋找年少上學時的歡躍與熱情,帶著夢想去上學,去重新接受那知識的洗禮!
因為有了夢想,所以才下得起這個決心。夢想不需要理由,它本身就是一個堅定的理由,不會隨著歲月的改變,或者變質。于是,我要帶著夢想去上學,去堅持自己的未來。
我要帶著夢想去上學,帶上那顆渴望知識的心去上學。因為我有夢想,所以我就會有一個足夠地理由去將它實現。我不斷提醒著自己,不要因為這一點點的進步而沾沾自喜,而自以為是;也不要因為這一點點的挫折而垂頭喪氣,而絕望灰心!我的夢想上一個偌大廣闊的地界;把這一小點的喜怒哀樂放進去又算得上是什么?這只過是人生的一次測驗罷了,往后還會有更多的困難向你鋪天蓋地襲來,你只有勇敢地接受挑戰,對得起你的夢想。
帶著夢想去上學。
當每天上學時,不必為自己躺在被窩里的那個美夢還沒做夠而遺憾,不必為今天早上的那部電視劇還沒看完而惋惜。想想今天因夢想所制定的目標,就再也沒有留戀的理由。上課時實在聽不下去,想做小動作把這節課消閑下去,就用夢想的堅定來克制自己,努力地跟著老師的思維一同走,心里不斷為自己加油打氣,把獲取豐富的知識作為今天的夢想去將它實現。下課了,別人都飛奔下去玩,自己的心也開始騷動起來。鎮定!一定要鎮定,必須把這節課知識所認真鞏固一遍才可以。
帶著夢想去上學。
從此,上學也不是一件痛苦的事,那是一個可以讓夢想,真正實現的美妤世界,在這個美好的世界里,我們把知識當作飛翔的翅膀,自由自在地暢游在這個洋溢著文化氣息的歡樂世界里。不是嗎?還記得有一首歌是這樣唱的——“每個人有個夢想,有一個理由去堅強……”現在,我們把學習視為現在的夢想,那么學習還苦嗎?不會的,為夢想奮斗,再苦再也值得,只要肯努力,最終還是會有收獲的。
是的,從今以后,我要帶著夢想去上學,去重拾過去的激情與不懈,去為夢想打好良好的基礎,去為明天的輝煌所創造!走在這條崎嶇不平的路上,我會認真地前進,勇敢為自己的夢想而拼搏!
帶著夢想去上學,趁這風和日麗!
帶著夢想去上學,趁這花好時節!
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