【精品】我的二年級作文300字8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的二年級作文300字 篇1

我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內“造出”十萬支箭。

故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應三天造出十萬支箭，并寫了軍令狀。

諸葛亮讓魯肅準備二十條大船，還讓他準備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的兩側。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少，手下人說霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來射箭，不一會兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來向周瑜交箭，而且比十萬只還多。

諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識解決難題！

我的二年級作文300字 篇2

我喜歡春姑娘帶來的微風與想起。她躍過草坪，邁過高山，走進過花園，一切都被她從睡夢中喚醒，變得生氣蓬勃。

我喜歡在夏日的樹蔭下乘涼，坐在冰涼涼的大石桌上看著公公在旁下棋。更喜歡在驕陽下與朋友們快樂地玩耍。

我喜歡在秋天的田間小道上散布，看著那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋果低垂在枝頭，他那綠綠的樹葉在空中翩翩起舞，掛滿一樹，鋪滿一地。

我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞著，麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長，小樹也用自己的“頭發”與雪花枕著自己冬眠，到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的打雪仗，有的在做雪雕，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

我還喜歡樹，不管是哪一種。火紅的楓樹，金燦燦的銀杏樹，綠蔥蔥的松樹。同樣，我也喜歡在深山里那些不起眼的小樹苗。它們雖然沒有向那些大樹出頭露面，盡享人們的贊嘆，但是它們依舊努力生長。我認為它們其實比漂亮的大樹更令人喜愛。我還喜歡一種特殊的“樹”，那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影，一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑，還是嚴寒，他們都一絲不茍地為我們老百姓工作。

我的二年級作文300字 篇3

夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前，透把窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。十年后的今天，我會是什么樣子的？在干什么呢？

那時，我也許是一名教師。像我的班主任一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研，研究出許多好的教學方法，是我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的豐富者、傳播者，我會為我神圣的職業而感到驕傲。

也許，我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研，能治療世界上各種疑難雜癥，什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結，寫成書發表出來，使更多的'人能夠掌握它，用它去為更多人服務。

我想做的事很多很多。不過我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知識。沒有文化和知識的人，是什么事業干不成的。因此，從現在開始，我要好好學習，努力掌握各種知識，用知識去實現我的理想。

我的二年級作文300字 篇4

我眼中的秋天是多姿多彩的。今天，我來到大自然中找秋天。

我在田野里找秋天。田野里，稻谷金燦燦的，正向人們報著豐收的喜訊。一陣秋風吹來，玉米樂開了懷，一個個黃玉米從它那綠油油的葉子中鉆出來了。

我在果園里找秋天。果園里的秋天是碩果累累的，里面有蘋果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的，上面還有黑色的條紋呢，就像戴了許多許多的皮帶。

我在公園里找秋天。快看那平靜的河水，河水清澈見底，平靜如鏡。楓葉變紅色的了，好像給公園掛上了一個個小燈籠，慶祝著秋姑娘的到來。秋姑娘非常高興，就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧，黃色的樹葉已經把這條路鋪滿了呢！突然，天空中發出了嘰嘰喳喳的聲音，原來是一群大雁正唱著動聽的歌，高高興興地飛向南方。

啊！好一派迷人的秋色啊

我的二年級作文300字 篇5

李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。

李老師管我們可嚴了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以后，我們就非常有秩序的排隊走出教室；因為，老師說：如果誰要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現，因為我們下樓連 秒都不到，就堅持一會，站好隊有秩序地下樓也是應該的，所以，我們以后都要遵守紀律了；現在我班紀律可好了。

李老師給我們講課可好了，我們有不會的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習冊，題型很多，第二天還及時認真的批改出來。可是，現在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因為她對我們幫助很大，現在我們班學習和紀律都有明顯進步了，同學們非常感謝她。

我會永遠記住 李老師，因為她是我最喜愛的老師。

我的二年級作文300字 篇6

20xx年的我是一名體育老師，我的職業很神圣。經過我教育過的學生中，有許多成了國家級的運動員，也有少部分成了世界級的運動員?看到他們取得的優異成績，我為他們感到高興而自豪。可是教育他們的道路也是坎坷的。未來的我作文300字

有一個學生他很傻，對別的課都聽不懂，但唯獨對體育課最認真真讓我感到一絲絲欣慰。

上課了，他是第一個站到操場上的，同學們都用歧視的眼光看待他，可他并沒有氣餒。在班上他的體育成績一直是名列前茅。記得有一次，他因為沒有上好語文課，所以聽不懂我的話，鬧出了許多笑話。同學們都笑他，讓他失去了信心，可是由于他被語文老師留了下來，上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過，看見我一邊備課一邊幫他查閱資料，他突然明白我以前對他說的話，明白了我的用心。他這才奮起直追，養成了毫不氣餒的習慣。長大以后，他成為了一名世界級的跳遠運動員了。以后的每一次教師節，他都會給我送一只花，我說：“不用了！”可他卻說：“我因為您，才有今天的成就，如果沒有您，我現在還在街頭要飯呢！”

老師的職業是光榮的，是偉大的。我愛我的職業，更愛我的學生。我相信我會在教育事業上，做出更輝煌的成績的。

我的二年級作文300字 篇7

我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。

有一天，我放學回到家，拿出書本做數學作業，30分鐘過去了，我做完了數學作業。便把手伸進書包里摸索語文練習冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學校取練習冊。

到了三樓，我看見語文辦公室的門開著，心里咯噔一下。

“報告”

“進來”

朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習冊。

我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業沒改完，不能回家”朱老師嚴肅的對我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說：“好啦，乖孩子，快回去吧！”

我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。

我的二年級作文300字 篇8

我是一個愛看課外書的小男孩，看書對我來說是一種享受。我的書有童話書，故事書，科技書等。

我為了看書常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門前給我做了些飯菜，說餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數學西游記》，里面的故事越看越精彩，為了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒吃。

不管走到哪，只要有書看，就可以留住我的腳步，我便讓爸爸去買一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個要去買衣服，一個要去吃餛飩，可我心中最想去新華書店，但不敢說 。爸爸看出了我的心思，便說“去新華書店買點書嗎？”“好的。”我興高采烈地說。到了新華書店里，我東挑西挑。最后，我挑了《十萬個為什么》，《問倒你》和《創新作文》這幾本書。

我喜歡看更多有趣的書，讓生活更加豐富多采！