勵志作文600字

實用的勵志作文600字集合八篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的勵志作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志作文600字 篇1

如果夢想有捷徑的路，那這條路的名字一定就叫堅持。

——題記

華燈初上，整座城市被薄薄的煙云籠罩了在一起，顯得分外美麗，而此時，我正以一種慵散的姿態站在偌大的落地窗前。閉上明亮的雙眸，癡癡的望著樓下，大腦放空，回想著近來發生的一些不快樂的事情，突然，一張熟悉的面孔突然在我的腦海里綻開來，突然睜開了雙眼。不由得笑了起來。

他比我大，總像一個哥哥般的寵我，但我們心里都清楚，他不是我哥哥，而我，也不會是他妹妹。

有一段時間，我們放學后總是在一起到處玩，那段時間，我的成績大幅度的下滑，那是他第一次兇了我，“輕語，你怎么能考這么低分，你們班還有比你下滑的更厲害的嗎？你不覺得丟臉嗎？還是說，我們在一起影響你的學習了？要不然，我們……”不等他說完，我便哭了，哭著對他說“沒有，沒有，真的沒有，是我自己沒花時間在學習上。”這是我第一次對著他哭，他心疼的抱我在懷里，輕輕的在我耳邊說，“輕語，你還記得我們共同的夢想嗎，你說過，要跟我去同一所大學的，而你也知道，我會去北大。”我淚眼朦朧的望著他說，“我記得，我會好好學習的，但是你要答應我，不要拋棄我。”

從那以后，我們兩個各自忙著自己的學業，沒有那么多的時間再見面了，因為我們兩個都面臨著人生的重大考試，期間，也會有很多人問我，“你們兩個這么長時間不見面，難道就不想對方嗎？難道就不拍……”聽完他說的，我便笑了“愛一個人最基本的原則就是要相互信任，我當然也想他啊，也想見他啊，但是現在還是以學業為重的，但是他答應我說，考完試后，他就帶我去好好的玩玩。所以，我必須為此付出努力啊！”

因此，沒有什么會一夜成名，其實都是百煉成鋼，而且，如果夢想有捷徑的路，那這條路的名字一定就叫堅持！

勵志作文600字 篇2

流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵，有青春為伴;遠方黃沙滾滾，同成熟相連。我們就這樣走著，一天又一天，一年又一年，聽風傳遞著雨的消息，聽雨敲打湖的鼓面。，歲月的纜繩，終會成為我們拋向空中的閃電。。

青春就是這樣絢麗多姿地跳動，用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣，人生本就是一條地平線，跑著跑著，留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠行，離自己少年，童年越來越遠的遠行。后知后覺會發現這個世界跟自己想象的一點都不一樣，你甚至會孤獨，你也會受到各種排擠。你會感到迷惘，可能你也會受到生活中的折磨，冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流，這才是青春要去的地方。

每個人都不可能有喬布斯的智慧，莫扎特的天賦，韓寒的個性，也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當然，他們的一些有光芒的地方，我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色標桿，讓人羨慕他們光彩，但背后的辛酸陰影，在照耀下也同時伴隨。當你人生畫卷越來越長，你會突然發現童話中色彩越來越淡，黎明來得越來越慢，各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上，這就是社會。

人生沒有如果，可以用橡皮擦掉的，那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方，也有代價的地方，一味地逃避，你的人生就是空白。或許你無奈，或許你傷懷，或許你失敗，但最后你再回味時，你便會覺得至少我沒后悔過，甚至有可能還會很精彩。

《怦然心動》中也有過這樣一句話：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人萬千種，浮云莫去求。

為自己的似火流年灑下熱血和熱淚，結果無非就是路邊人碎語和眼神而已。在奔波的旅途中，問問自己：我的青春要去哪里?

勵志作文600字 篇3

迎擊風雨，收獲陽光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

——題記

寶劍之所以會鋒利是因為它經過了堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。是啊，一句名言就是對它們的最高體現！就讓我打開記憶的五味瓶，一起來品嘗那一味味。

那是六歲時，父母為了能讓我學一門特長，別輸在起跑線，早就打好了如意算盤，把足足一大籮筐的報名表放到了我的面前，看著它們，我在不知不覺中也不由地眼花繚亂。有清秀端莊的書法字體；有婉轉動人的音樂曲；有優美詞藻的美文。一項項都讓我不知如何選擇，十分矛盾。但是，選來選去，我不經意間看到了一個充滿孩子美好世界的兒童畫，一見到它，我的心就想被撥動了琴弦般，不由地一陣震動，托著下巴，十分專注地盯著它，似乎在探索著什么，父母們見了，也不禁地欣慰一笑。于是，我便進入了童真美好的繪畫班。開始學畫時，憑著我那濃厚的興趣和對美術的癡迷，繪畫程度好比芝麻開花——節節高。一會兒，便會有一幅充滿生機。栩栩如生的畫卷展示在你面前，見過我話的人，個個都會對我豎起大拇指，連聲稱贊。這樣的動力使我辛勤地練了起來：夏天，屋內像個大蒸籠，炙烤著我，汗水把衣服都打濕了，可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠，又拿起濕津津的筆開始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線；冬天，刺骨的寒風總是毫不留情地透過。窗子。凍腫我這雙稚嫩的雙手，使我痛得快拿不起筆。但我卻用嘴哈著氣，又拿起畫筆畫起來。終于，皇天不負有心人，我拿到了一個一等獎，贏得了觀眾的贊聲和評委的喝彩。這一刻，獎杯上寫著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

是啊，人生路上總會有坎坷，有著一顆顆把美好絆腳石，只有勇敢鎮定地跨過它，才能迎著朝陽的光輝。只有去經歷風雨，才能見彩虹。去乘風破浪，迎擊風雨。

勵志作文600字 篇4

激情是火，點燃熄滅的燈，激情是燈，照亮夜行的路，激情是路，引我們走向黎明。

人生的酸甜苦辣，指引著我們要激情面對，面對溫馨的話語，豪放的情感，美麗的校園，恬靜的村莊，在充滿詩情畫意的種種神情，推動著我們前進的步伐，展現那歷歷在目的激情。驀然回首，那一幕幕清晰而又明朗的畫面，那一次次感動而又傷懷的激情，那一段段……我感慨，我感動這些經歷，給予我無比強悍的鼓舞，啟發我前進。

話說：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，追求這種高尚品質，面對這種激情，神經系統的興奮，達到了激情的極至，無不感慨它的高尚，它“不妖”“不染”，清明絢麗抒發無盡的感慨，使我邁著輕盈的腳步，吮吸著大地給予我的空氣。頓時，我感到無法呼吸，接受風雨雪的洗禮后，使我不再污濁，回想起魯迅那種面對人生，敢于直面殘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，那種無畏的精神，只有這樣，人生才會完美的走下去，只有這樣，人生才能在激情中翱游，才能張揚個性，展示自我。

文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”抒發的愛國的豪情壯志，面對國家的淪陷，他心中的信念只有一個，我只要效力國家，為國赴湯蹈火，面對激情的他，勇力前進，堅持不懈，不屈不撓，美好的生活不斷激進，看到雄鷹的不斷翱翔，斷了翅膀的飛翔，飛蛾撲火的舞姿，展示了震憾人心的激情。

耳畔響起“每一次都在孤單中徘徊，每一次就算受傷我也很堅強，我知道我我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方”，這段感人肺腑的動人的歌曲源于一部電影，講述的是一位漂亮可愛天真爛漫的女孩，失去雙臂后仍以堅強的意志，創造出驚天動地的奇跡。背后的不懈努力支撐著她不斷前進，激情使她再次站在美麗的舞臺，展現她動人的舞姿。

這是激情的化身，激情愿化作火，化作燈，化作路，來引領我們一生，讓我們激情面對!

勵志作文600字 篇5

鳥兒有了翅膀，才會飛翔；人類有了夢想，才能飛得更高更遠。我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的夢想。而我的夢想是成為一名作家。

這個夢想緣于我與書結下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢；比如《福爾摩斯》中一個個驚險離奇的案件；還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會情不自禁地置身于其中，與書中的人物同呼吸、同命運，感受書的樂趣。是書，讓我增長見識，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因為這樣，我便萌發出成為作家的.夢想。

當我們擁有了夢想后，又該怎么做呢？

“雨打風吹千秋事”，古車之鑒已有少宋濂，他幼時家境貧寒，仍每日刻苦學習；家離學堂千里，依然步行去拜師求學。雨再大，也澆不滅他對知識的渴望；雪再深，也阻擋不了他對夢想的執著。“一分耕耘，一分收獲”。他終于由小苗長成參天大樹。因為他用勤奮去守護夢想，為他贏得了“開國大臣”的美譽。

但是，當天空失去引導星時，水手們也會失去方向。正如當人們失去信念時，無法成就夢想一樣。正因為居里夫人執著于科學才發現了鐳；正因為哥白尼執著真理才以死證明“日心說”；正因為中國航天工作者為夢執著研究，才有了神七的上天，創造祖國的輝煌。

“少年智則中國智，少年強則中國強。少年有夢則民族有望，少年追夢則國昌盛”。身為中華民族未來的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰勝挑戰，我們的中國夢一定會實現，祖國的未來便是輝煌的秋天。

勵志作文600字 篇6

北方，祖國的北方，那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日，那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農民，你淡定而且樸素的容顏；你勤懇而又如陽光般的信仰，讓我心疼，讓我憐愛，讓我油然生出一種敬仰，我想握住你的手。

你，世世代代生活在黃山厚土中，看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河，看著天地間綿延不盡的凸起與凹下，你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么，高亢的聲音，渾然天成的節奏，不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土，狂風像咆哮的雄獅般刮著地皮，你仍舊日出而作，日落而息；盡管不聲不響流逝的歲月，劃過你的一生，或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶，但你仍然用飽經風霜的手灑下希望的種子，耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服，我想握住你的手，希望這能溝通我們的心，讓我讀懂你的堅韌，讀懂你的血氣；讓我獲得更多的力量，更多的信仰去重鑄我的靈魂，讓它能夠堅強的面對逆境，勇敢的面對苦難。

你，知道外面的世界有多精彩，知道外面的生活有多舒適，可你從不好高騖遠，你不敢奢求太多，你一直都相信有土在，有人在，希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃里一點一點地積攢著后輩的未來，多少先人已化成黃土，而后人就靠著這些黃土，生生不息。你看著你的孩子，雖然只是就著昏暗的光線在學習，可你已經很滿足，因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠，只是拼命的學，拼命的想報答父母，走出大山。我想握住你的手，希望可以體味到你的平實厚重，讓我不要太輕浮，不要太急躁；我想握住你的手，更多的從你身上學冷靜與淡定，讓我可以恭敬、謙卑的起步，奠定堅實的基礎，再走人生更長的路。

我，同我的伙伴們，都一心想著征服高三，征服未來；而你，或許兩鬢如霜，皺紋如壟，卻還奮斗在黃牛土地之間。所以，我更想握住你沾滿滄桑的手，讓我知道只有勤學篤行，才能遠舉高飛。

勵志作文600字 篇7

風無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優美的弧線后，又重重地砸在了地上。現在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那窗外地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看著那68分的試卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面；我那著滿分的試卷，心中美滋滋的。我又回到了現實，心已冷，意迷茫......

我獨自走在回家的路上，看著光禿禿的樹干，又看著地上蒼涼的落葉，心中的失落感更加強烈。走著走著，我回到了家。

我獨自一人徘徊在我的房間中，心中的疑惑一個個向我襲來。為什么

這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么只考了及格？我簡直無法想象上一次的滿分是我得的。

忽然，我在陽臺的一角，看到了一只小蜘蛛正在拼命地結網。然而，一陣寒風吹來，網隨之破碎，它也被吹到了地上。我本以為它無法再爬起來。但是，它沒有。它依然爬起來，爬到墻角，重新開始織網。它的舉動讓我震驚。我一點點地看著他結網，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力？因為它有夢想，因為它的夢想不曾破滅。我掩卷沉思。難道我窩囊到沒有夢想嗎？我的夢想如此的經不住考驗？不，不是的。我的夢想從未破滅，一次失利算得了什么？我的機會還有很多，這不過是其中極小的一部分罷了，振作起來，相信自己！我抬頭看著窗外，霧霾已經散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了......

蜘蛛的網可以再修補好，因為它有夢想；樹葉的命運最終沒有凋零，因為它有夢想；陽光又一次把霧霾驅散，因為它有夢想。因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了，可心依然向往藍天。帶著夢想出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

勵志作文600字 篇8

秋天的田野,一望無垠,微風吹拂著金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發現,越是飽滿的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的稻子,卻總是高傲地昂著頭。

人生又何嘗不是如此呢?那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。 季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩重。

愛因斯坦說過:“用一個大圓圈代表我所學過的知識,那么圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大。”是啊,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人地夸夸其談,那只會暴露自己的無知。

有這樣一個故事,一個年輕人自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。

錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷于與別人進行無謂的口水戰?

“活到老,學到老”“吾生也有涯,而知也無涯”,知識是無限的,只有意識到這一點,才會發現自己的不足,不斷充實自己。

低調行事,謙虛為人。以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我風采,在低調中攀向成功之巔。