有關(guān)勵(lì)志的作文匯編十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的勵(lì)志的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志的作文 篇1

“你覺得時(shí)間過得很快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒颍晃矣X得時(shí)間過得很慢，是因?yàn)榉繓|在家等我”這句話是電影《我是路人甲》中的經(jīng)典臺(tái)詞，我很喜歡這部電影，里面的男主角為了自己的夢(mèng)想，只身一人去橫店打拼，過程中他被騙過，被欺負(fù)過，但他從未放棄，直到最后，他用自己的勤勞，努力，得到了導(dǎo)演的認(rèn)可… 在這個(gè)世界上，很多事情都是不公平的，有的人含著金湯匙出生，有的人則出生寒門，甚至連門都沒有而孤身一人！在美國(guó)有人做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是去采訪一些出生寒門的孩子和一些富人的孩子，多年以后，再去尋找采訪他們時(shí)，窮人還是窮人，富人還是富人，只有幾個(gè)少數(shù)的窮人改變了自己的命運(yùn)。看到這個(gè)新聞我思考了很久，難道窮人真的不能改變自己的命運(yùn)？錯(cuò)了！每個(gè)出生寒門的人都有自己的夢(mèng)想，都想通過自己的努力去改變家境，但由于沒有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)地位，只能通過自己微薄的力量和堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，然而那些富二代就不一樣了，他們有的可以沒有夢(mèng)想，不用努力，不用上進(jìn)，依然過得瀟灑奢侈，因?yàn)樗麄冇匈Y本，可那又怎樣？如果永遠(yuǎn)這樣，那傲人的資本夠用多久？等到幾年或幾代人后，那所謂的資本沒了，富人也就變成了窮人… 可在上帝在創(chuàng)造男人和女人的時(shí)候，也決定了這個(gè)世界的不公平，很多人都認(rèn)為，男人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理性抱負(fù)，而女人就做家庭主婦好了！為什么？難道是女人不如男人嗎？難道女人就只有做家庭主婦嗎？錯(cuò)了！當(dāng)一個(gè)女人有真正的獨(dú)立思想后，家庭和事業(yè)是可以同時(shí)擁有的，也可以去追尋夢(mèng)想，可其中不公的是，女人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，還得履行作為女兒，妻子，母親的責(zé)任，甚至還不會(huì)得到家人的理解支持… 每個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)想，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中也許是不公平的，可那又怎樣，我還年輕，我還有一顆敢于追夢(mèng)的心，我會(huì)以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，站著夢(mèng)想的最高峰，當(dāng)我再回望走過的路時(shí)，那所謂的公不公平，已經(jīng)沒那么重要了≠ （這篇文章是畢業(yè)時(shí)寫的演講文，但由于各種原因沒能講成，心中有那么一點(diǎn)遺憾，也許這篇文章寫得不是很好，但我也很努力的去看演講，查資料寫出來的，甚至可以深情并貌去演講出來，希望大家喜歡，也希望提出不足，我思考后會(huì)改正的！謝謝！）

勵(lì)志的作文 篇2

蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪.

-----題記

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.

“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林??展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血??”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

面對(duì)未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

勵(lì)志的作文 篇3

聽完“勵(lì)志報(bào)告”后的感想

今天我們學(xué)校來啦幾位在大學(xué)上學(xué)的師姐師哥，聽立志報(bào)告感悟。

來我們班的兩位曾經(jīng)還被我的數(shù)學(xué)老師教過呢。一位叫方菲，另一位叫王斌軒。

他們向我們講啦他們從小學(xué)到大學(xué)的種種經(jīng)歷。為何而奮起?為何會(huì)把學(xué)習(xí)的痛苦化為動(dòng)力?為何會(huì)走上成功道路?他們向我們一一回答。

方菲姐姐說過一句話：“你在玩的時(shí)候，總有人在學(xué)。”她說在你不想學(xué)的時(shí)候一定有人在努力學(xué)習(xí)，這時(shí)你就要想一想你的夢(mèng)想，讓它化為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我想如果一個(gè)人失去拉前進(jìn)的目標(biāo)，就像是在大海中一只漂泊的小船，面對(duì)茫茫大海卻不知從何而起。所以從小樹立一個(gè)目標(biāo)是要有的，這樣你就會(huì)為他去努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。

我們大家都有一個(gè)毛病只看到他人風(fēng)光的一面，卻不知背后的艱辛。我們要為了風(fēng)光去學(xué)習(xí)，當(dāng)然拉也為了以后的日子。努力學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，這是給父母、老師最好的回報(bào)。

“吃得苦中苦，方位人上人”讓我們牢記著這句話作為心中一個(gè)永遠(yuǎn)不倒的豐碑，好好學(xué)習(xí)，為我們的明天做好準(zhǔn)備，口說無憑，讓我們一起來奮斗吧。

這次報(bào)告會(huì)由中國(guó)關(guān)工委演講團(tuán)成員王老師主講，他用豐富的人生經(jīng)歷，真實(shí)的.感人故事引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確積極健康的生活態(tài)度，激勵(lì)我們?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)困難，努力奮發(fā)成才，使同學(xué)們懂得感恩老師，感恩父母，感恩祖國(guó)，從而珍惜現(xiàn)在的擁有的幸福生活，做一個(gè)知恩圖報(bào)，有修養(yǎng)的當(dāng)代小學(xué)生，范文《聽立志報(bào)告感悟》。

王老師講的頭頭是道，每一句話我們都認(rèn)真地聽著。他精彩的演講不時(shí)贏得大家的陣陣掌聲。

有許多的場(chǎng)面讓我們催人淚下，當(dāng)聽到讓我們托起父母的手時(shí)。我想:“真沒看過爸爸的手是什么樣子的。”當(dāng)看到爸爸的手時(shí)，我驚呆了：爸爸的手已不像原先那么光滑了，手背上長(zhǎng)出了許多黑斑，手心里也長(zhǎng)出了厚厚的老繭，額頭上增添了幾道皺紋，頭上也長(zhǎng)了許多白發(fā)。天哪!這就是我的爸爸嗎?這時(shí)，我的心在顫抖，豆大的淚珠像斷了線的珍珠一樣不由自主的從我眼里掉了下來。我對(duì)爸爸說：“爸爸這幾年來您風(fēng)里來，雨里去一直照護(hù)著我，您辛苦了，兒子對(duì)不起你!”此時(shí)此刻同學(xué)們都對(duì)父母說出了自己的真心話。

再看看辛勤培育我們的老師，一股心酸涌上心頭，老師都教我們五年了。我們呢?從沒對(duì)老 ……此處隱藏2118個(gè)字……多遠(yuǎn)，到底在那兒。她忘了。

我好怕，害怕我睡下，害怕她在我睡下的時(shí)候與我擦肩而過。所以我不能睡下因?yàn)樗驮谇胺降任遥乙欢ㄒ侥抢铩Ｒ欢ǎ缘任摇?/p>勵(lì)志的作文 篇7

自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…

記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生—韓寒，學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無情。

抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過—去幻想。

喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。

是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證！

心中不再幻想。勵(lì)志！去面對(duì)！

勵(lì)志的作文 篇8

往事已經(jīng)很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長(zhǎng)。

那是一個(gè)下雨天的傍晚，我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意，我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了，和我沒什么話說，也不太管我，而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨。現(xiàn)在回想起那時(shí)，還真詩(shī)情畫意呢!

似乎每一個(gè)我心情難過的時(shí)候，雨便輕輕的下著，像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地，生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵(lì)不同，他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我，在無休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈，一盞照亮每一寸心田的明燈。

印象中，雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無常，往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著，伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般，他吶喊著咆哮著，好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!

事物往往有兩面性，暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美，他委婉，低調(diào)，溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤(rùn)萬物。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過于委婉。總是在關(guān)鍵時(shí)刻停止下雨，他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷，拜倒呢?相對(duì)于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn)，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字：依然是無助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我舉杯消愁，欲酒醒人生，誰知人了愁腸，反而化作了憂傷，池塘月下，水月鏡花，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜，卻冷卻了我的詩(shī)情畫意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感，迷茫的，它熄滅了最后的一點(diǎn)希望，但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

我擦去了秋雨的蕭瑟，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄，卻不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休。

這大概也就是青春吧，時(shí)而傷感，時(shí)而美好，卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴，我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!

勵(lì)志的作文 篇9

不要錯(cuò)過一個(gè)愛你愛到骨子里的人，因?yàn)槊總€(gè)人的生命里，這樣的人，可能都只有一個(gè)，而這個(gè)人，大概也只可能這樣去愛一次。

別人再好，也是別人。自己再不堪，也是自己，獨(dú)一無二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。

每天認(rèn)真卸妝洗臉沖澡，多讀書，按時(shí)睡，少食多餐，變得溫柔，大度，繼續(xù)善良，保持愛心，不在人前矯情，四處訴說以求寬慰，而是學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜面對(duì)，自己把道理想通

“最好的相遇，是久別重逢。最好的經(jīng)歷，是曾經(jīng)，或此刻。就這樣從你的全世界路過但愿我們都可以平安健康，直到生命終結(jié)的最后一刻。不用受到病痛的折磨，不用害怕和這個(gè)世界告別置身事外，誰都可以心平氣和，身處其中，誰還可以淡定從容？所以請(qǐng)不要輕易評(píng)論任何人，因?yàn)槟悴辉谄渲泻驼l都別熟的太快，不要以為剛開始話題一致，共同點(diǎn)很多，你們就是相見恨晚的知音。語言很多時(shí)候都是假的，一起經(jīng)歷的才是真的。

在最需要奮斗的年華里，你應(yīng)該愛一個(gè)能帶給你動(dòng)力的人，而不是能讓你筋疲力竭的人我也害怕時(shí)間說真話自己的堅(jiān)持都變成一個(gè)笑話然后心碎成渣人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。

勵(lì)志的作文 篇10

愛在每個(gè)人心里，而微笑則是表達(dá)愛的方式。年輕的舞臺(tái)需要愛，需要微笑……讓我們綻放自己最美的笑容吧!

那次，我與幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過一個(gè)隱蔽的角落時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影。那是誰?走近一看，是吳靜!她怎么會(huì)在這里。出于好奇心，我便想留下來一探究竟。

吳靜先是向左右探了探，確定沒人才拿起她父親逝世前的照片。“咦?吳靜在干嗎!”我向前挪了挪，“誒!吳靜怎么會(huì)哭?!”這使我更加疑惑。隱隱約約，我聽到吳靜的母親生了大病，家里根本不能生活。這使我更加同情這個(gè)女孩：雖然她學(xué)習(xí)很努力，但她家因?yàn)楦赣H的去世已經(jīng)窮困潦倒，再加上他母親的病，他不得不輟學(xué)……

哎!怎么辦!如果我給她我的零錢，那我每天坐車回家的錢就沒了，家那么遠(yuǎn)，我還得天天走回家。可如果不幫他，她就要輟學(xué)了。怎么辦啊!不管啦，吳靜的學(xué)業(yè)更重要。

第二天，我拿著錢給吳靜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人圍在他桌前商討什么。

“我們?cè)趺窗彦X給吳靜!”

“不知道，怎么辦!吳媽媽生大病了，家里更本不能生活，而且吳靜的自尊心很強(qiáng)，他一定不會(huì)要我們的錢!”

“不如，我們把錢偷偷塞在她課桌里。”

“嗯，就這么辦!”

咦?他們?cè)趺粗绤菋寢屔蟛〉氖?難道……哦!我知道了。“你們?cè)诟墒裁?”

“沒，沒什么。”

“哦，我知道了。一定是你們昨天偷聽我說話的。怪不得我聽見小說話聲。對(duì)了，你們拿著錢干什么!難道!你們想要給我錢!你們當(dāng)我是什么啊!是乞丐啊!”吳靜的話刺激著我。我們辛辛苦苦攢的零錢，就這么被她說的一文不值

這時(shí)，我再也忍住了，一把拿起所有人的錢塞入她手中，“你知道嗎?我們?nèi)绻幌氘?dāng)你是乞丐，抱著可憐你的心態(tài)，就不會(huì)用自己辛辛苦苦攢的錢給你。而是隨便給你點(diǎn)錢!”

“你們，你們真的不是可憐我!”她流下了熱淚。

“嗯!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“還有，你要答應(yīng)我們給我們一個(gè)你最美的微笑，好嗎?”……

我堅(jiān)信，不光是吳靜，還有所有的人。無論身處何種境地，用微笑面對(duì)生活，這才是生活的準(zhǔn)則。