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      勵志故事演講稿

      時間:2025-05-07 16:57:06
      勵志故事演講稿模板匯編5篇

      勵志故事演講稿模板匯編5篇

      勵志故事演講稿 篇1

      老師、同學(xué)們:

      大家好!我是初一(12)班的萬嫣然。今天我演講的題目是《求知若饑,虛心若愚》。 眾所周知,喬布斯是一位it行業(yè)的天才。他設(shè)計方面雖然不如他的一些朋友,并且還是一個完美主義者,性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了next公司后,更加體現(xiàn)出來。但是,他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學(xué)時,他的朋友沃茲設(shè)計出一些電子產(chǎn)品,但他從未想過也賣,而喬布斯,往往能把它們推銷出去。

      在這里想和大家分享一下喬布斯的故事。

      我就說三個喬布斯印象最深的故事吧。 第一個故事,是這樣的:喬布斯從來沒從大學(xué)畢業(yè)。他在里德學(xué)院待了六個月就辦休學(xué)了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當(dāng)時是個未畢

      業(yè)的未婚媽媽,她覺得應(yīng)該讓有大學(xué)畢業(yè)的人收養(yǎng)他,因為她想將他送人。可是,幾經(jīng)周折,最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒有上過大學(xué)。十七年后,喬布斯上大學(xué)時,他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來供他上里德學(xué)院——一所和斯坦福學(xué)費一樣貴的學(xué)校。可是在大學(xué)里喬布斯覺得課程太沒有價值了,父母的錢花的沒有用處。那時候,他不知道這輩子要干什么,也不知道念大學(xué)能對他有什么幫助,所以他決定休學(xué),相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會這樣去做,可是喬布斯后來說,那是他這輩子做過最好的決定之一。當(dāng)他休學(xué)之后,他便把時間拿去聽那些他有興趣的課。他所學(xué)過的東西在后來都起了作用。舉例來說:當(dāng)時里德學(xué)院有著大概是全國最好的書法指導(dǎo)。喬布斯學(xué)了serif與sanserif字體,學(xué)到在不同字母組合間變更字間距,學(xué)到活版印刷偉大的地方。他沒預(yù)期過學(xué)的這些東西能在他生活中起些什么實際作用,不過十年后,當(dāng)他在設(shè)計第一臺mac電腦時,他把這些東西都設(shè)計進(jìn)了mac里,這是第一臺能印刷出漂亮東西的計算機(jī)。喬布斯認(rèn)為windows抄襲了麥金塔的使用方式,如果喬布斯沒沉溺于那樣一門課里,我們所用的電腦可能就不會有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中,喬布斯說:“當(dāng)然,當(dāng)我還在大學(xué)里時,不可能把這些點點滴滴預(yù)先串在一起,但是這在十年后回顧,就顯得非常清楚。我再說一次,你不能預(yù)先把點點滴滴串在一起;唯有未來回顧時,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。所以你得相信,你現(xiàn)在所體會的東西,將來多少會連接在一塊。你得信任某個東西,直覺也好,命運也好,生命也好,或者能力。這種作法從來沒讓我失望,也讓我的人生整個不同起來。”是的,你現(xiàn)在所做的、所學(xué)的或許在十幾年后有很大作用

      第二個故事發(fā)生在喬布斯30歲時。年輕時,喬布斯拼命工作,使蘋果在十年間從一間車庫里的兩個小伙子擴(kuò)展成了一家員工超過四千人、市價二十億美金的公司,而他才剛邁入人生的第三十個年頭,就被炒了魷魚。曾經(jīng)是喬布斯整個生活重心的東西不見了,令他不知所措。有幾個月,他實在不知道要干什么好,他甚至想要離開硅谷。但是漸漸的,他發(fā)現(xiàn),他還是喜愛著他做過的事情,所以他決定從頭來過。接下來五年,喬布斯開了一家叫做next的公司,又開一家叫做pixar的.公司。pixar接著制作了世界上第一部全計算機(jī)動畫電影,玩具總動員,現(xiàn)在是世界上最成功的動畫制作公司。后來,蘋果計算機(jī)買下了next,喬布斯回到了蘋果, next發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來復(fù)興的核心。多年后喬布斯回憶說:“我很確定,如果當(dāng)年蘋果沒開除我,就不會發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口,可是我想我需要這帖藥。有時候,人生會用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信,我愛我所做的事情,這就是這些年來讓我繼續(xù)走下去的唯一理由。你得找出你愛的,工作上是如此,對情人也是如此。

      “你的工作將填滿你的一大塊人生,唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作,而唯一做偉大工作的方法是愛你所做的事。如果你還沒找到這些事,繼續(xù)找,別停頓。盡你全力,你知道你一定會找到。而且,事情只會隨著時間越來越好。所以,在你找到之前,繼續(xù)找,別停頓。” 當(dāng)喬布斯十七歲時讀到一則格言,是「把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天,你就會輕松自在。」這對他影響深遠(yuǎn),他每天早上都會自問:「如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么?」每當(dāng)他連續(xù)太多天都得到一個「沒事做。」的答案時,他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了,是喬布斯在人生中下重大決定時,所用過最重要的工具。因為幾乎每件事在面對死亡時,都消失了,只有最重要的東西才會留下。人生不帶來,死不帶去,診斷沒什么道理不順心而為。一年前,喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他,那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家,好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個診斷結(jié)果,那天晚上做了一次切片,發(fā)現(xiàn)那是非常少見的一種胰臟癌,可以用手術(shù)治好。篇三:名人演講稿

      勵志故事演講稿 篇2

      唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

      勵志故事演講稿 篇3

      五六十年代的孩子,免不了都聽到這樣一個故事——《熊嘎婆吃小孩子》。也不知道是大人們有意地嚇唬不聽話的孩子,還是因為別的什么原因,這個故事家喻戶曉廣為流傳。那時候,在幼小的心靈里,“熊嘎婆”就是妖魔的化身,鬼怪的縮影。孩子們提及色變,人人驚恐膽寒。

      聽說,在很久很久也前,山上住著一位姓熊的阿婆,專干吃小孩的勾當(dāng),人們就叫她“熊嘎婆”。一天,“熊嘎婆”打聽到有一戶人家,大人不在家,只有姐弟倆在。“熊嘎婆”心中大喜,于是她來到姐弟倆家,噓寒問暖,騙取了姐弟倆的信任后,晚上住在了姐弟倆家。夜里,“熊嘎婆”對姐弟倆說:“你們誰的虱子少,誰就和我睡在一起。”姐姐看到“熊嘎婆”鬼異可怕,脫衣服時發(fā)現(xiàn)了它身上長有很深的毛發(fā),與熊很相似,不想和她睡在一起,便在衣袋里裝了些米,姐姐把衣服脫下來在火堆上一烤,只聽到嚓、嚓、嚓像虱子被烤爆的響聲。“熊嘎婆”就說:“那我就和小弟弟睡在一起吧。”

      半夜里,姐姐聽到一陣窸窸窣窣的聲響,于是就問:“阿婆你吃的是什么呀?”“熊嘎婆”說:“我吃的是干胡豆。”“給我也吃點吧。”姐姐對“熊嘎婆”說。“熊嘎婆”很不情愿地遞了一點給姐姐,姐姐一看是弟弟的手指頭,被嚇出一身冷汗。姐姐不敢發(fā)出聲音,她知道“熊嘎婆”吃完弟弟就要吃自己。原來這個“熊嘎婆”不是人是只有經(jīng)驗的老熊,它化妝成一個老太婆瞞過了這姐弟倆。姐姐醒悟過來,暗暗策劃著怎樣對付這個兇惡的妖魔。

      姐姐說要上廁所,“熊嘎婆”同意了。她溜出房間,找了一把梭鏢拿在手里,接著爬上了院壩旁邊的梨樹。姐姐大聲對“熊嘎婆”喊,說是摘了很多好吃的果子。“熊嘎婆”聽到后就跑了出來,要姐姐給她吃一個。姐姐說:“你把嘴張開,把眼睛閉上,我就給你。”于是“熊嘎婆”張大了嘴,閉上了眼睛。姐姐見時機(jī)已到,狠狠地把梭鏢插進(jìn)了“熊嘎婆”的喉嚨里……

      小時候聽了這個故事,看到齜牙咧嘴的人就想到了“熊嘎婆”。怕遇上“熊嘎婆”,我不想把內(nèi)心的恐懼憋在心里,我又把這個故事在伙伴中傳播復(fù)制。其實伙伴們早就知道,心里也很明白,只是心里害怕不敢說出來而已。

      每當(dāng)伙伴們來到氤氳四散的山谷里,聽到一點異樣的響動,如果有人喊:“熊嘎婆來了。”大伙準(zhǔn)會被嚇得魂飛魄散,四處逃離。小一點兒跑不快的伙伴就會哇哇大哭,拼命叫喊。

      時間湮沒了滾滾的歲月,兒時的伙伴相繼離散,偶得相聚,有人也會大叫一聲:“熊嘎婆來了。”可這時沒有人會再被嚇跑,也聽不到那些驚恐的呼叫,取而代之的是哈哈的笑聲。

      現(xiàn)在我也想不明白,這個荒誕可笑的故事,居然在那個時代能有它的一席之地。想想今天的孩子,誰還會相信這個可笑的鬼故事呢?也許今天的孩子們有他們的故事,在他們的心靈深處有他們的秘密。

      勵志故事演講稿 篇4

      路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸……

      張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了,她為沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。

      她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民。”

      1970年,她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負(fù)有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。

      后來,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現(xiàn)在她已是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員,她的作品《輪椅上的夢》問世,又一次在社會上引起了強(qiáng)烈反響。 認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。有一次,一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥,請她幫助翻譯文字說明,看著這位同志失望地走了,張海迪便決心學(xué)習(xí)英語,掌握更多的知識。從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞,還給自己規(guī)定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會點英語的,都成了她的老師。經(jīng)過7、8個年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時,這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。

      以后,張海迪又不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng),為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導(dǎo)下考取了中學(xué)、中專和大學(xué),不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,這支歌的主旋律是:一個人生命的價值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn).

      路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸……你是否能跟上?

      勵志故事演講稿 篇5

      大家好,今天,我演講的題目是:目標(biāo)是前進(jìn)的動力

      美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:

      在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒有目標(biāo)其實和不前進(jìn)沒有太大的差別。

      人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人--別里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

      在故事里,遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。

      然而事物都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

      有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:"您的眼光是否盯著一個東西?"博士答道:"有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標(biāo)呀!老農(nóng)說:"水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?博士恍然大悟。

      成功的果實,如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個參差不齊的結(jié)果呢?名人勵志演講稿青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo),做一個敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可? 目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠(yuǎn)行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。

      目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因為有了目標(biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時候,請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。

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