畢業季給老師的一封信
畢業季給老師的一封信
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你寫信時總是無從下筆？以下是小編整理的畢業季給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業季給老師的一封信1敬愛的高老師
您好！
當您看到我這封信的時候，我已經快離開母校了，心中有好多話想對您說。此時，我想起“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重，復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”這首《秋思》，我覺得，我現在的心情與當時詩人張籍的心情一樣，千言萬語不知從何說起。
依稀記得我依偎著父親第一次踏進學校，一切都是那么陌生，我怯怯地環顧著我將要生活六年的校園、教室，可以說，您站在講臺上自我介紹的時候，我感受到了您的一種從內到外散發出來的智慧，那次我真正見識到了”腹有詩書氣自華”的風采，這是您教給我的第一個知識。老師，我所寫的并非刻意又虛假的夸贊，而是我真心實意想對您說的話。
您給我們布置過一篇作文《我的理想》。我的理想很多，一部小說叫《紫霧心謎》，我想像故事中的主人公一樣，做一位心理咨詢師；我瀆過短篇小說《白求恩》，我想做像白求恩一樣醫德高尚的醫生；我喜歡閱讀，喜歡寫作，我想當作家。…可比起這些，我更想當一名老師！每每看到您站在講臺上亭亭玉立的身影，就會更加堅定我當老師的愿望。
您帶給我的不止這些，六年來，批評和夸獎沒少從您的口中吐出砸在我的腦袋上。您一定不記得了，您的辦公桌前滴落過我委屈的淚水，也綻放過我燦爛的笑容。眾多科目中，除體育課外，我最喜歡上您的語文課，您講課時的話語猶如長江，黃河之水滔滔不絕，而我也是百聽不厭。您想占我們的副科，我從未像別的同學一樣唉聲嘆氣地抱怨過。
老師，您現在看到的這封信，是我親手寫下，又親自反反復復修改了很多次。一次又一次的重新敲打，想使它“更上一層樓°，它花費了我大量的精力和時間。為寫這封信，我花了將近一周的課余與課后時間。魯迅先生說過“時間就像海棉，擠擠總會有水的。”所以，我又從我的睡眠時間中擠出了一個小時，這幾天，我的手酸痛不已，可一想到為我們付出六個春秋的您，我這點辛苦簡直微不足道。
老師，在我心中，您亦師、亦友、亦母，您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心，您的音容笑貌我永不忘懷。
同學們都笑我傻，說我寫老師沒布置的作文，只有我知道，這是我給您最真摯的畢業禮物！
感謝您，我的語文老師，我最親愛的老師！
祝您：
青春永駐！
您的學生：段啟慧
20xx年6月28日
另：老師，請轉告其他老師，我雖沒有給每個老師都寫信，但我同樣感激他們的教誨，我的心意全部在這張紙上。另外，我還送一首詩給你們：
人生路漫長，啟蒙有師長，
教我學文化，育我身心強。
畢業離母校，師恩永難忘，
升學送祝福，愿師壽且康。
畢業季給老師的一封信2親愛的張老師：
您好！
教室外的迎春花不知不覺地開了六季，我們也快畢業了。
還記得剛上五年級，當我們正為前任老師沒有繼續任教而傷感不已時，您踏著秋風來到了我們班。
開學那天，我興沖沖地跨進校門，穿過中庭，走上臺階，來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點評同學們的暑期作業——手抄報。從排版到圖片，從標題到文字，從選材到內容，一項不落。我就在旁邊默默地聽著。看著您精神的短發，及腳踝的長裙，聽著干練的語言，心想“腹有詩書氣自華”，大概就是您這樣的吧。
您對我們很嚴格，但上您的課卻能學到很多書本上學不到的知識。因為您總能“一生二”，再到“二生三”，有時“三”還能“生萬物”。這時的您，眼里閃著光。我一邊敬佩您知識的淵博，一邊又害怕您嚴格的要求。所以，我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時，您的語調抑揚頓挫，神態不怒自威，短發顯得更加精干，裙擺也因為起伏的心情而微微顫動。
當然，您帶給我們的不僅僅有威嚴，也有俏皮和溫柔。
記得去年的運動會，陽光那么火熱，50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子，和我們一起站在臺階上，踮著腳尖，揮著手臂，連發絲和裙角都飛揚著，為賽場上的同學助威，直到喊啞了嗓子。
當看到班上一位同學因比賽失利難過地哭了，您從主席臺上快步沖下來，把他摟在了懷里，輕聲地安慰著。這時的您，鬢角的短發斜彎著，長裙輕輕地左右搖擺著，是那么溫柔，像極了我們的母親。
這兩年來，您為我們操碎了心，清瘦了不少，青絲中甚至夾雜的幾縷白發，但您的叮嚀與教誨和您那穿著長裙的背影將銘記在我的心里。
如果人生是一片大海，我就是那艘小舟，從海的這頭駛向彼岸，經歷著風雨。那么，您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈，照亮我前行的航線。
張老師，我將永遠記得您那精神的短發和及腳裸的長裙……
祝您
桃李滿天下
您的學生：劉怡辰
20xx年6月21日
畢業季給老師的一封信3親愛的彭老師：
轉眼間，我們都快要畢業，我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是，我要好好感謝彭老師您。
在六年級的時候，是彭老師您教會了我畫腦圖。是您，幫我改正了我犯了這么多年的錯誤。
在這次疫情里，我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。
到現在，我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有，您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角，彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后，我都跑到書架上去拿一本書。
只要每次您的課，我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻，我們都會覺得十分高興。
記得您每次上課，都會給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時候，還給我們放一些電影節目。那時，我們會覺得，分到這個班，是多么的幸福啊！
可是，再一眨眼，我們一下子就要畢業了。但是，我們也不會忘記，在這六年級我們之間發生的點點滴滴。
好了，就說到這了。
在此，我祝彭老師您身體健康。
彭場實小六（2）班
6月29日
畢業季給老師的一封信4老師：
您好！
老師，現在給您寫信的 ……此處隱藏4865個字……哭的那么傷心，總覺得他們矯情。現在輪到自己了，才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面，我卻不好好學習，總是惹您生氣，真是身在福中不知福。果然啊！有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊，鈴聲一響，試卷一交，我們也會成為您口中的上一屆學生了吧！也許平時我在您背后說過您的壞話，對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣，早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業、工作、成家，但絕對不會忘記，在我的生命中，有一位老師，是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年，像母親一樣愛護我，關心我。我相信，下輩子，依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲：″老師好。″因為我知道，我們不止是一生一世的師徒情，而是生生世世的師徒情。
黃老師，您的關愛，叮嚀與教誨，我都會銘記在心。一定努力，不辜負您為我嘔心瀝血的教導！
祝您桃李滿天下！
您的學生XXX
20xx年6月24日
畢業季給老師的一封信13親愛的老師：
在小學生涯中，老師傳授給了我們很多知識，他像一把鑰匙，打開了成功之門；他像一根蠟燭，點亮了成功之路；他像一盞燈，在黑暗中照亮前方的路。
那天，考試試卷發下來了，我在心里默默想：85分以上，85分以上。發到我了，我看到了試卷上紅色的80分，我就像泄氣的氣球。終于熬到放學了，我垂頭喪氣地走出了教室門。不料，正好碰見了語文老師，“小欣，來我辦公室一下。”完了，老師不會是要批評我吧。來到辦公室，只見她拿出了考試試卷，一道道題幫我分析，一次不懂，講兩次，兩次不懂，講三次，她不怕辛苦，我覺得不傷心了，而是認真聽老師分析。太陽漸漸走回家休息了，光線也漸漸變暗，我也準備回家了。“老師，謝謝您的教導，我下次一定不會再粗心大意了。”我走在回家的路上，花朵在向我打招呼兒，小鳥也在樹上鼓勵我，蝴蝶也在花間上休閑的跳舞，那個女孩在開心的跳舞呢！
還記得那次，去吃飯的時候，我看見老師正在拿著一支紅筆批改作業，她桌子上堆滿了本子。做老師也太辛苦了吧，我們只要寫一份作業，而老師們卻要改46份，那要改到什么時候？而且他們還有課上。我們雖然覺得有時候作業有點多，但老師不是更多嗎，所以比起來這些作業很多嗎？
朦朧中我又想起了——有一次，我生病了，只能在家好好休息，突然一個電話打來，是媽媽，“小欣，老師發信息過來問你好了點沒？”“媽媽，我感覺好了點，也請你幫我向老師說聲謝謝。”老師，謝謝您教會我許多知識，在我們失敗的時候鼓勵我們，謝謝您陪我們一起成長，您為我們操心了，我們總是讓您生氣，但您還是一直關懷我們，您對每一個學生都很好，在我們生病的時候您還會關心我們，您總是笑呵呵。備課、批改作業，照顧我們……
同學們，快去向老師說一聲“謝謝”吧！
XXX
20xx年XX月XX日
畢業季給老師的一封信14敬愛的徐老師：
您好！
蘇霍姆林斯基說過：“教育者的關注和愛護在學生的心靈中會留下不可磨滅的印象。”是的，我在徐老師您的門下接受您的諄諄教導已有兩年，發芽、生長、開花，都離不開您辛勤的耕耘，讓我一輩子難忘。
記得在5年級的時候，您笑著走進教室，我們都好奇地打量著您，您那美麗的外表，甜美的笑容，深深地刻在了我的腦海里。您微笑著，是那么的親切，仿佛就是我們的大姐姐，使我一下子就喜歡上了您。之后，我愛上了您的語文課，因為您總有辦法讓我們記住一個個難寫的詞語，背下一篇篇優美的課文，告訴我們一個個做人的道理……
隨著知識的增長，我們班的同學都迷戀上了閱讀課外書，是您，為我們推薦了各種各樣的好書，讓我們沉浸在書的世界里，忘記了時間，也忘記了自已。在閱讀各種各樣好書的同時，我們積累了不少好詞好句，學會了運用，學會了借鑒和模仿。應此，我們班的作文越來越好，作文中，桃花綻放，芬芳撲鼻；楊桃青青，綠意盎然；小河流淌，唱歌飛跑；黃鶯鳴叫，婉轉動聽；池水清清，魚兒游淌……
我更忘不了您的一言一行，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇。啊！它們曾激起了我們多少美妙的漣漪！您的循循善誘，您的誨人不倦，您的聲聲教導，你的……
徐老師，也許這一切您已經忘了，因為，您為我們付出了太多太多的汗水。在您幾十年漫長的教學生涯里，沒有人知道您為您的學生付出了多少的心血？你是一只河蚌，而我們這些學生就是蚌殼中的砂粒，您用您的愛去砥它，磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
徐老師，您是美的耕耘者，是美的傳播者。是您用美來陽光普照，用美來雨露滋潤，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。謝謝您，徐老師！
祝您
青春常在！
您的學生：丁凝
20xx年4月25日
畢業季給老師的一封信15親愛的張老師：
能遇見您，我真的感到十分幸運，在四年級上學期，您開始教我們。您來之前，我們班里紀律、成績都不好，但在您來之后，在您的管理、悉心教導下，漸漸地，五班進步了，這是能看得到的。您定對我們做了很多了解，并因材施教，讓每個人都在慢慢進步。您為五班付出了很多，這流露于生活的點點滴滴，體現在很多方面。
不知我對您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人無完人”這一說法。
您讓那些原本對學習沒有興趣的學生，重燃了學習的斗志。關心每一位同學的情況，讓我們對語文產生濃厚的興趣。
您溫柔而不失嚴厲，以德服人，讓我們每個人心中衷心地信服，信任您。
您總是無條件地給我們幫助，在您的呵護下，我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們，讓我們暢游在知識的海洋。
我經常看到您在辦公室批改作業時忙碌的身影，打開作業本，處處是您的細心批注，修改。
您不僅是一名優秀的老師，更是我們親切的朋友，不僅幫助我們的學習，也幫助我們的生活。
時光荏苒，流年不復。我們馬上就要畢業了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業，滿滿的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光，運動會上的欣喜，您欣慰的笑容，給我們上課時的情景。我們在一起的時光，每個場景，將是我腦海里永遠的美好回憶。
我的內心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因為很幸運能遇見您，卻又馬上要跟您分別。
但我相信，當我們跟您相遇時，就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩，能遇到您，您永遠是我的老師，不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。
祝您：
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