四年級的作文300字

有關四年級的作文300字集合7篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

今天是中秋節，爸爸和媽媽帶我一起出去玩。我滑著旱冰鞋玩了好多地方，去了公園、文化宮、商場、書店、。雖說玩的有點累 ，可是我還是很高興 。

晚上吃過飯，爸爸拿來月餅說：“今天是‘八月十五’，我們一起吃月餅吧”。我問媽媽：“今天是中秋節，爸爸為什么說是‘ 八月十五’呢？”媽媽說：“傻孩子中秋節就是‘八月十五’，是農歷的八月十五號。民間俗稱‘八月十五’也叫‘團圓節’，看！為 什么月餅是圓圓的，這表示團團圓圓的意思”。“哦，我知道了”我回答。

我們一家人，一邊吃月餅一邊看月亮。爸爸說月亮上面有嫦娥和小玉兔。我看了半天也沒看到，只看到有發暗的地方。媽媽說 那是山，月亮和地球一樣也有山。嫦娥和玉兔是個美麗的傳說……不管怎樣我覺的今天的月亮特別美，亮亮的，大大的，圓圓的， 非常漂亮。

四年級的作文300字 篇2

在我們家里，每個人的手都不一樣。

外公的手，手指纖細，手掌通紅，手背上呈現出一條條突起的血管，還有幾塊褐色的老年斑，指甲上有縱橫的溝紋，摸上去凹凸不平的。這是一雙蒼老的手，可就是這雙手，為我們煮出了香氣四溢的飯菜。

外婆的手，布滿皺紋，像是一條條蚯蚓爬在上面。每當她干活的時候，手上的“蚯蚓”也跟著動起來。可就是這雙布滿皺紋的手，為我洗衣做飯，在我生病的時候照顧我，喂我湯藥，夜里幫我蓋上被子……這是一雙充滿溫情的手！

媽媽的手，纖細白嫩，算是一雙漂亮的手。可歲月這把無情的刀，也在她手背上刻下了幾道細細的皺紋，而且會越刻越深。這是一雙正在慢慢變老的手，它在我遭遇困難和挫折的時候，撫摸我的額頭，輕拍我的肩膀，讓我又有勇氣重拾信心，迎接新的挑戰；也是這雙手，牽著我游歷祖國的大好河山，陪我提筆學習，為我買心儀的'禮物。

觀手，我觀出了感動。一雙雙家人的手，見證了我的成長，見證了歲月的滄桑。曾經，這些手也和我的手一樣標致漂亮，后來在時間的洗禮下，慢慢地衰老了。我感謝這些手，感謝它們的主人，在我成長的歲月中，帶給我太多的愛和感動，為我打造出一個充滿愛和溫暖的家！

四年級的作文300字 篇3

每個人都會有自己喜歡的人和痛恨的人，我痛恨的人是我的一個表弟，我認為他作為一個男孩子，能做出這么心胸狹窄的事，實在是令人痛恨。

常言道：“大丈夫一言既出，駟馬難追。”意思是：一個男子漢既然說出來的事情，就要敢去做，而不是反悔。而我這個表弟卻是與這句話恰恰相反。他膽小怕事。記得有一次，爸爸帶著我去了奶奶家，正巧，哥哥和表弟也在這兒，我們三個平常學習忙的很，很難聚在一起的，所以我們都快激動得說不出話來了。我們吃完午飯后，大人們在聊天，我們下樓玩了，那天天氣很熱，哥哥說：“嘿!小亦，諾諾，你們吃不吃根雪糕?哥哥在北京上學，很少陪你們，今天我請客!”我固然很高興，因為我正熱得喘不上氣來。這時，我的表弟卻掃了大家的興。“我看還是問問我媽吧!省的待會兒我媽媽罵死你們，居然想把我吃得肚子疼?”我生氣了“小亦”小亦看了看我“你不吃就算了吧!我們吃!”我和哥哥都心知肚明知道小亦的小心眼，他在想：“我媽媽不讓我吃雪糕，你們也別想吃!”我真為小亦害臊，作為一個男孩子心胸怎么可以這么狹窄呢?

這便是我痛恨我表弟的理由之一。

四年級的作文300字 篇4

我有一個好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習班的時候認識的。她頭發長長的，綁著一條馬尾巴，要是她的長發甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，此時真是搞笑極了。

她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰，可每次都被戰敗。記得那是一個節假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了，首先是林秋麗發球，她把球穩穩當當地打到對方上空，對方立刻起跳并把球用力擋回去，因為速度太快，林秋麗根本無招架的潛力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然后再向她們挑戰，她這種每戰每敗，每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

回想自我一遇到問題就放下，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。此時正因為如此，我就應向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

我為有這樣的好朋友而感到自豪。

四年級的作文300字 篇5

打開記憶的閘門，那些記憶像決堤的洪水涌了出來，停留在腦海中，揮之不去。小時候的我們，天真地像張白紙。而現在的我們，在經歷了無數的風雨后，日漸成熟，畫紙上涂滿了繽紛的色彩，每種顏色都代表著一種回憶。

翻開相冊，里面充滿了我從小到大的照片，它記錄著我成長的過程，我在看照片時，不知不覺中我已熱淚盈眶。小時候的人與事，都已模糊，但卻是每個人心中無法忘懷的風景。看，那張照片是我坐在旋轉木馬上照的。那時的我，最喜歡坐旋轉木馬，兜兜轉轉，總能回到起點。回首我們走過的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時的我們，青春年少。回首我們的往事，回憶是美好的。現在，我們再也不會沒心沒肺的瘋玩了，再也不會因為一件小事而耿耿于懷。

現在的我們，再也回不去從前了。所以，要學著留一點回憶給自己，當我們長大后，把這些回憶拿出來與大家分享，你會覺得這是多么快樂。不論這些往事是否美好，是否酸澀，他們仍是我們生命中不可或缺的一部分，因為它們充實著我們的人生。

四年級的作文300字 篇6

我的學習用品有很多，他們有的大，有的小；有的粗，有的細；有的長，有的短。不過，在所有學習用品當中，我favourite（最喜愛的）——還是那個小巧玲瓏的火車頭型的卷筆刀。

現在，我給大家簡單介紹一下吧，請大家瞪大眼睛、豎起耳朵——仔細聽哦！

那個卷筆刀是一年級時老師獎勵給我的，因為那一年我是班里唯一的金卡少年，語文數學又雙雙獲得了滿分。所以老師開心極了，便獎勵我了這個精致的卷筆刀。

它是個粉白色的火車頭，一支頭很粗的鉛筆塞入它的嘴巴里，汽笛“嘟——”的一聲響之后，再搖幾下它的尾巴，一支光滑的鉛筆就會立刻映入你的眼簾。這個卷筆刀卷出的鉛筆不但頭細而且不易斷裂，真是兩全其美呀！它卷的筆屑進入它的嘴巴，再從后備箱里出來，真好玩呀！削好的鉛筆可以放在車廂里，就像一個備用筆盒一樣，當看到一支支鉛筆像一位位戰士一般精神地立在車廂里，我的心里充滿了喜悅。瞧！那里還有一只可愛的虎皮貓正在微笑著向我們打招呼呢！

這個精湛的火車頭勾起了我的童年回憶，使我深深地想念起了原來的老師與同學。你喜歡這個卷筆刀嗎？

四年級的作文300字 篇7

媽媽離開了，媽媽永遠消失在我的世界里，我以后再也聽不到媽媽的聲音了，再也不能感受媽媽給我的愛了。但是媽媽你永遠在我心里。

媽媽你還記得嗎？那個下午你叫我刷牙的場景，那是我第一次刷牙，那個時候我不知道怎么刷牙，是你在教我刷牙。我還是學不會。可是媽媽你卻沒有生氣，而是耐心的教我。我在你耐心的教導之下也是學會了刷牙，就這樣我們結束了刷牙。后來我還記得有一次我在學校沒有完成作業，老師把我留在學校做作業，那個時候已經是晚上了，天空中下著雨，那個時候我感覺到了一絲心里的冷，可是有媽媽你的陪伴，我的心溫暖了許多。

媽媽我還記得一次學校里舉行 了六一兒童節，要求我們每一個同學都佩戴紅領巾，可是那天我正好忘記了，這個時候你出現的正是時候，化解了我的燃眉之急。

媽媽，孩子想起你陪伴我的日子就特別的想你。像這種平平淡淡的日子還有很多，孩子也不想 說了，不過孩子會把你記在心里的，雖然孩子以后再也聽不到你的聲音，再也感受不到你的愛，但是孩子時常會想起這些回憶，一想起這些孩子就會非常想你。媽媽，孩子不會因為你的離開而變得墮落，孩子會化悲傷為力量，孩子會繼續努力學習，來報答已經變成星星的媽媽。媽媽，孩子愛你。