四年級足球作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級足球作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級足球作文 篇1

說起足球，我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學校的特色，3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。

我以前對足球一無所知，直到三年級，要用足球了，我猜對足球有了初步的了解。那個時候我認為，足球就是用腳踢著玩的，跟小時候在家里玩的玩具球差不多。但是現在，我改變了我的觀點，現在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，這樣才是真正的踢足球。

現在，我是班級的足球隊員，雖然我是替補的，但是我依然很興奮，因為可以幫班級出一份力了。有一段時間，全校的足球隊員都在認真的練習著，那個時候，每當課外活動的鈴聲一響，全校的足球隊員都如風一般的奔向操場搶球框，當他門搶到球框，開始練球時，整個操場是熱火朝天，人群沸騰啊！

從那個時候起，我也開始練足球，一有空就練，不懂就上網查，那一段時間，我每天放學回家幾乎都和足球有關的東西呆在一起。那時候，我跟足球就像姐妹一樣，天天呆在一起。

四年級足球作文 篇2

足球是“如此多驕，引無數英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗，這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目，發展至今，已有一千多年的歷史了。從北宋到現代，從古老到先進，從一種休閑的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。

足球是一種值得揮汗如雨的運動，中國足球至今未能進入世界杯，努力之中得結果，結果之中得教訓，教訓之中得經驗。一次次小小的練習，一次次重大的比賽，都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學校，早晨，迎著初升的朝陽，可以看到足球隊員們在繞樁、跑步；中午，太陽火辣，隊員們在“烈火”中練習，滿頭大汗，一滴滴汗水流下來，沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來，繼續訓練；放學了，太陽的余暉撒在他們身上，6點的時鐘早已經走過，可他們依舊在朦朧月色中練習?；蛟S，與球為伴多了，隊員們對足球產生了深厚的感情，每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中，為學校爭光最重要。

記得有一次，比賽結束了，盡管輸了，但是隊員們并沒有氣餒，而是準備重振旗鼓，商討著下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中，勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？因為他們都有一顆熱愛足球的心。

足球，我心中的向往。那個身影驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放，身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力，中國幾億人為之瘋狂。

四年級足球作文 篇3

在老人破舊的房間中，墻上掛著獎牌以及邊框華麗的黑白照片。

發黃的墻壁與這些金光閃閃的獎牌，照亮了我的.心靈。我的思緒回到了十年前。

一道穿著紅衣，皮膚黝黑的身影不斷在我面前閃過，使我感到眼花繚亂。輕松、熟練的帶球，一個麻利的轉身，繞過敵人的襲擊，那黑白相間的足球在飛快的帶動下竟然變成了灰色。隨著震耳欲聾的砰聲，足球宛如火箭一樣，劃過了守門員的手套，射進了球門。

“爺爺真厲害！”我拍著手激動地叫著。爺爺穿過眾人贊賞羨慕的目光，走到我跟前蹲下，說：“那爺爺教你踢足球，將來為中國球隊爭光，好不好？”

“好！爺爺！”

但我們的約定終究沒有實現，爺爺老了，膝蓋生了病，不能教我踢足球了。

那年爺爺帶我去看了一場足球賽，看著亂成一鍋粥的賽場，爺爺不禁皺起了眉頭：“這樣中國球隊怎么可能崛起呢？”

新一度的世界杯來臨，爺爺發覺中國足球恐怕要從此墮落，他關了電視機，一層層水霧在眼里旋轉著，傷感就要從眼里涌出。

“爺爺，我一定會好好練球的！”

爺爺苦笑，看著曾經輝煌的自己，嘆了口氣，走出了房間。

身體的原因使他放棄了足球，但在他的心中，那份夢想卻是永恒的。一個人可以被打敗，但不能被消滅。足球夢，永恒！