【推薦】初中周記模板合集九篇

時間飛快，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家整理的初中周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中周記 篇1

唉，快過年了哈，哈哈，雖然我不知道今年會怎么過，但我卻陷入以往的回憶。

每年的除夕我都是在城市度過的，和大家一樣放鞭炮，包餃子，看春晚。而初一我就要到出去拜年，當然我也是滿載而歸。

初二時我會到大凌河滑一天的冰，回家時也會津津樂道的

初二晚上五點我就要收拾行李了，去姥姥家，姥姥家在美麗古樸的鄉下，和城市是不一樣的，到姥姥家應該到7點了，吃會飯，然后安頓好，洗洗漱漱就睡下了。

每年我的小表妹美琦和小表弟浩軒都會在我家姥姥“等我”。我們會基本在初三時上午吃完早飯帶上5袋子奶，爬山，小村的山沒有很多裝飾，不是精心的。確保留在心里的最深處。我們每次爬山都要克服很多困難。例如跳山，中間隔著1米，如果一不小心就會墜入崖底，不過我喜歡“極限”。

時間會跑，會跳，一眨眼年味就沒了。我只好沉浸在學習里，說實話，我想問問，為什么傷心時，時間過得很慢，快樂時，時間就偷偷溜走了呢?

初中周記 篇2

　盼望著，盼望著，初一的生活來了，緊張忙碌的日子也隨之了，窗外，早已進入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著，背不完的古詩，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了，已開始了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。

初一還有夢想。

壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師，而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的，我的未來不再是夢。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想，夢想之樹正在開花，我們不再迷茫，我們堅定著美夢，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結出累累碩果。

初中周記 篇3

我有幸福的一家人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。我們一家人生活得很快樂，我們彼此之間相互關心、相互體貼。

我的爺爺奶奶都是農民，他們每到農忙季節就在田里工作，體現了勞動人民的勤勞與善良。我的爸爸是做生意的，他每天早出晚歸，我白天很少見到他。我的媽媽是一位小學教師，她在家總是對我很嚴厲，像對待自己的學生一樣嚴厲，我總是很生氣。我的妹妹可淘氣了，總是把我氣得不得了，但我還是很愛她，誰讓她是我的妹妹呢！我的弟弟剛學會走路，他很可愛。我每次放學回家，他都會抱著我，好像再告訴我他很想我。

這就是我們一家人，幸福而快樂地生活著！

初中周記 篇4

叮鈴鈴，清脆的下課鈴響了，同學們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室，跑到操場上進行快樂課間十分鐘。

小明和小光來到操場上，他們玩起了雙扛。小明說：“你瞧，我都坐在雙杠上了，你行嗎？”小 光不服氣地說：“我也可以！”只見他使出全身的力氣，兩手握住雙扛，用力一撐，他也坐到了雙扛上。小光自豪地說：“看，我也行。”他們在雙扛上有說有笑。

小剛為了參加學校的籃球比賽，為班級爭光。每到下課，他都會第一個沖到籃球場，在那里練習投籃。只見他握住籃球，瞄準目標，膝蓋半蹲，手一推，進球了！小剛開心地說：“也！又進了一個！”

小紅和小志來到操場告示板，他們在記錄每個班級同學配戴校徽的情況。小紅對小志說：“一（1）班有2個同學沒戴校徽，一（2）班沒有……”小志用粉筆認真的做記錄，寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學的紛紛議論。

在操場上，有的同學在跳繩，有的同學跑步，還有的同學打乒乓球，好熱鬧呀！

叮鈴鈴，又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學們喚進了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來了！快樂的十分鐘真短暫呀！

初中周記 篇5

今天，我與同學吃完中午飯后一起到街上散步，我們一邊走一邊聊天，走到街上，遇到一位撿垃圾的老人。

撿垃圾的老人估摸著有六十多歲，臉色黑得像煤炭，一團花白的頭發遮擋著那刀刻般的額頭，一雙松枝般的手暴起一條條青筋。我走上前關切地詢問老人：“老人家，你辛苦了，你這么大年紀怎么還要出來收廢品？”說完我遞上兩元錢，那是我省下的零用錢。老人說：“乖孩子，謝謝你了，我有倆個兒子，他們都去外面打工了，也不負擔我了，我只有用自己的雙手養活自己，但我沒有勞力了，只能來收廢品了。”說著，老人眼里淌出了幾顆渾濁的眼淚。

我聽了，心里既吃驚又有點氣憤，父母親辛辛苦苦把孩子養大，寄托著無限的希望，可是父母親老了，兒女們卻丟下老人不管，真是不孝啊。我們中華民族講究尊老愛幼，感恩戴德！況且糕羊都知道跪乳，牛知道反芻，難道我們人還不如牛羊，不知道感恩嗎？老人的兒子太不孝了！我想安慰安慰老人，卻不知道怎么開口。

這一次隨意的散步，讓我懂得了許多做人的道理：父母親為了我們吃辛吃苦，任勞任怨，他們常常在烈日下累得汗流浹背，在風雨中淋得像落湯雞。我們長大了，要懂得回報父母親，孝敬父母親，贍養老人。如果每一個做兒女的都能做到這一點，街上收廢品的老人，行乞的老人就會絕跡吧，那么我們的`社會就會是真正的充滿愛的社會，一個和諧的社會。

初中周記 篇6

合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現代的科學研究，合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，生動地說明了這一點。

不說別的，就說一種簡單的動物_螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國，工蟻負責采集食物，蟻后負責生產后代。有這三種螞蟻的分工協作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時，如果只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。

作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做，于是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數據，就很容易地得出了這道題的答案。

所以說，無論在何時何地，合作都是必須的。現在是這樣，將來也會是這樣。

初中周記 篇7

原來吃雞肉的時候，姥姥總讓我吃雞翅，說吃雞翅可以變得手巧。可是，我吃了好多雞翅，卻連沙包都縫不好 。

放寒假了，媽媽說想學繡十字繡，我馬上舉雙手贊同：“好啊，好啊，到時候也給我買個小的，我也要學。” 媽媽同意了。

逛街時，我們進了一家十字繡店，里面掛滿了十字繡，還有已經修好的成品。那些修好的，當然好看，可我一 看見就覺得暈。這該多難繡呀!媽媽開始扒哪些一摞摞的袋子。快過年了，媽媽選了一個大的福字。

店里的阿姨開始為我們畫格，這一畫，便清楚明了多了，只要對照著圖紙，找到圖紙上每一針位置，再找到與 圖紙上所對應的布上的每一針的，就可以開始縫了。阿姨告訴了我們該使用幾股線，因為我們是初學者，所以 阿姨還給我們做了示范。

只見阿姨熟練地穿針，然后還未等我們看清楚，就已經把線頭壓好了，其實，看起來倒也不算太難。

我的手直癢癢，也想試一試。不過這時又來了顧客，我和媽媽又挑了一個小的，便匆匆回家了。回到家，我 迫不及待地打開袋子，掏出了我的那個。對照著圖紙，我開始一絲不茍地縫了起來，我想象著自己正飛針走線 ，可是我縫的慢極了，我安慰自己說沒事，慢工出細活。

雖然慢，可不知不覺，我已經縫好了一朵花。我驕傲的向媽媽展示了我的成果。

現在，我覺得繡十字繡一點也不難。其實，生活中有許多事情也正是如此，只要你勇于實踐，你便會驚訝的發 現：原來如此簡單

初中周記 篇8

人生中，有令人歡喜的事，也有令人悲傷的事；總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次，我進步了。

那是一節令人討厭的體育課。同學們聽了老師通知下一節體育課要考立定跳遠，一張張小臉上綻放出了笑容，而我的臉立刻陰了下來，我的體育成績一向是非常差的，要想得到一個優，那可是比登天還難啊！這時，下課鈴好像有意挖苦我，叮當叮當響了起來。同學們歡天喜地的回到教室，只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗，世界上只有我一個人，我孤獨，我寂寞。我下定決心，一定要取得一個令我感到自豪的成績。

接下來的幾天里，我辛苦地訓練著。在同學們玩耍玩得滿頭大汗時，我在訓練；在同學們做完作業要鉆入被窩的時候，我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……

功夫不負有心人，考試那天很快到了。我心里依然很害怕，但是，我還是勇敢地走上了操場。。看著前面一個個同學都跳成功了，我也在為自己說：加油！你一定能行，加油！時間很快過去了，終于輪到我了。我的“拉拉隊”也開始給我加油鼓勁了：“加油，楊欣穎，上！”我深吸了一口氣，將老師平時講的要點回想了一遍。開始了，我雙腳起跳，使出吃奶的力往前蹬，終于，雙腳落地了，老師宣布道：“1。59米！”頓時，四周噓聲四起。“好牛啊！”“太厲害了！”我興奮得一蹦三尺高，太棒了！

我進步了，真的！我為自己感到無比的驕傲與自豪，我要為自己說一聲：“你進步了，繼續努力！”

初中周記 篇9

爸爸說我是個很優秀的孩子，可就是缺乏自信，媽媽也說我是個美麗善良的女孩，可就是不自信，自己有能力做的事情總覺得不行。但是，最近的一件事讓我增強了自信心。

一次上鋼琴課時，老師遞給我媽媽一張報名表，說過幾天要舉行藝術大賽讓我參加。媽媽聽后興高采烈地接過報名表，拿起筆正要填，我連忙擺擺手低著頭說：“不要填，不要填，我不行！”媽媽語重心長地對我說：“你能行！這正是鍛煉你的膽量的好機會，一定要參加。”說完便毫不猶豫地填好了報名表，還說只要報了名就不能輕而易舉地退出了，除了一些緊急情況或者生病發燒，其它的都不行，我只好怯怯地答應了。

比賽那天，我懷著緊張和恐懼的心情來到了賽場，掛上我的牌子，上面寫著參賽者注意事項、姓名、性別、組別、專業和號碼。我的號碼是“B5079”，輪到我時，我緊張得手心出汗。我忐忑不安地走上臺，開始彈起來。在彈的過程中，我心里無比緊張，頭都有些暈，彈完了我松了一口氣下了臺。

過了幾天，比賽結果出來了。啊！我得了285分，銀獎！真是出乎意料，我真是高興極了。星期日上完鋼琴課，我便在老師那兒拿到了獎牌和獲獎證書。看著我得到的獎品，我激動得差點都要哭了，雖然我差一分就拿到金獎，但我已經非常滿足了。

自從得了這個獎，我明白了做任何事都不能沒有信心，有了信心，有了耐心，不半途而廢就能成功。我終于意識到我長大了！