數學周記3篇

時間飛快，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的數學周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

數學周記 篇1

數學是一門重要的學科，它可以鍛煉一個人的思維。要使數學學的好，必須要有好的學習方法。

一。課內重視聽講，課后及時復習。

上課時要認真聽講，大腦圍繞老師所講的內容“運行”，緊抓知識點，不能有漏洞。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”課堂上記筆記也是一種好的學習方法。將老師講的重點內容記在筆記本上，及時消化，及時吸收。課后要及時復習，牢牢掌握所學知識。做作業前，要將老師所講的知識點回憶一下，正確掌握各類公式的推理過程，學會舉一反三，在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結。

二。適當多做題，養成良好的解題能力。

多做課外題，可以靈活運用知識點。正可謂，一回生，二回熟，三回老朋友。考試中，就能運用自如。做題時，要先認真讀題，明白意思，然后畫圖解題。做完后仔細檢查，防止出錯。

三。準備一個糾錯本，把平時做錯的題目寫在糾錯本上，經常看看，以防今后犯同樣的錯誤。

此外，學習要有計劃，有條不紊地學習，遇到問題問家長，同學和老師，不能礙于面子，直到理解透徹為止。今后，我要把這套學習方法與實踐聯系起來，爭取取得優異的成績。

數學周記 篇2

今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0·01厘米的'紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”

這個數據無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎？但是很多意想不到的事情都有可能發生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能揭曉。

隨即，我便把0·01厘米連續乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848。13米轉化為884813厘米，通過比較，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。

其實，像這樣的驚人的數據在平常的生活中處處存數學在，只要你有一雙善于發現的眼睛。

數學周記 篇3

我的數學作業被撕了兩次!

放學回家，媽媽給我復印了數學卷紙，回到家，休息了一會兒，就開始寫作業了。寫完讓媽媽改卷紙，結果5個讀數寫數的題出錯，扣了5分。被媽媽無情地撕了!心里很難過!爸爸去買菜回來又給我復印了一張卷紙。晚飯后，我又開始了補考，結果還有兩個讀數寫數出錯，媽媽都沒給我改，就直接撕了。

看著被撕的慘不忍睹的卷紙，我眼淚就像雨珠一樣吧嗒吧嗒往下流!如果我第一次再用心一點，那5分就不會扣掉，卷紙也不會被撕了;如果第一次補考，我更用心地做了，也不至于再次悲劇重演!這是為什么呢?我的心思沒有完全放到卷紙上，沒有做到一心一意地做一件事，總是三心二意，有一點風吹草動就抬頭東張西望!

如果媽媽再給我一次機會，我會認真，專注，用心地做!媽媽，再給我一次機會吧，我會以最好的態度去對待其他的作業，讓我用行動來證明，我要下決心改正!