開(kāi)學(xué)周記

【必備】開(kāi)學(xué)周記集合6篇

不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

我上初中了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧??？墒?，作為新初一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

不過(guò)，我現(xiàn)在是初中生了，不能不懂事了?，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過(guò)，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng)，看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小，我就會(huì)大打出手，讓那個(gè)可惡的人xx。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說(shuō)：“你這樣不會(huì)得到別人的真心的！只會(huì)讓別人對(duì)你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。

當(dāng)時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?？墒悄莻€(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好，讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

初中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

開(kāi)學(xué)周記 篇2

在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

我的初中生活，將使我充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩

開(kāi)學(xué)周記 篇3

五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了。

剛到教室，還有點(diǎn)不敢相信——?jiǎng)⒂暌呀?jīng)捧著大本花哨的同學(xué)錄在人群中穿梭了。

一見(jiàn)到我，劉雨猛地?fù)淞松蟻?lái)：“蕭雪，幫我寫(xiě)一張嘛！”說(shuō)著，就往我手心里塞了一張薄薄的紙片。

只見(jiàn)劉雨頭上綁了三條黑線！這打扮也太超前了吧？

不過(guò)劉雨是我最好的朋友，就勉強(qiáng)寫(xiě)一下吧！我回到座位上，從毛茸茸的筆袋中掏出姑姑從韓國(guó)給我?guī)?lái)的小熊性水筆。筆尖在劉雨的同學(xué)錄上跳起了“芭蕾”。

誒呀，忘了介紹我自己了，我叫歐陽(yáng)蕭雪，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)最令人頭疼的五（4）班中光榮的一員。我家族中有日本人，嚴(yán)格點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我算是個(gè)中日混血兒，也算是五（4）班的英語(yǔ)班長(zhǎng)。

老師Mrs張邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，后面緊跟著我們班的科學(xué)老師——朱曉靑。

“新的學(xué)期開(kāi)始了??！”Mrs張伸了伸手臂，挑了一下淡淡的`眉毛：“這是你們的新班主任，科學(xué)老師。”

科學(xué)老師一點(diǎn)也不好看，而且還不客氣，直接說(shuō)：“以后我就是你們的班主任了，請(qǐng)大家自覺(jué)打掃教室或清潔區(qū)?！?/p>

好坑娘！我干了這么多年的值周（也就是值日）班長(zhǎng)，今年怎么......

科學(xué)老師，你就等著看好戲吧！我們班同學(xué)要能自覺(jué)，我考全國(guó)第一！

開(kāi)學(xué)周記 篇4

漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。

要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?，時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿(mǎn)干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

當(dāng)放學(xué)時(shí)候，因?yàn)椴簧?，就故意行?dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù)，一起惹出一系列的幻境來(lái)，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)。——最終，當(dāng)回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。

即使在上課的時(shí)候，看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺(jué)得可愛(ài)咊親切。于是，聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺(jué)得那是智慧咊奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。

新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！

開(kāi)學(xué)周記 篇5

在開(kāi)學(xué)的第一周里，我就嚴(yán)格要求自己，由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極發(fā)言，收獲不少。

第一是得到了教師的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得很高興；第二是我得到了七朵美麗的小紅花；第三是我能認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，進(jìn)步很大；第四是我寫(xiě)的字也比以前更漂亮了；第五是我很快地適應(yīng)了新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。但是我不能驕傲，媽媽說(shuō)，一切都要靠自己努力，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章，初三的生活更是一首充滿(mǎn)著笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè)的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里，我們還小不懂事。在大人眼里，我們還年幼無(wú)知。在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。

初三是“天堂?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念?！币徊ㄎ雌?，一波又起，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。