【熱門】活動計劃集合6篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的活動計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、指導(dǎo)思想：

以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強與改進班里德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

二、活動目的：

為了進一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知，“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為活動目的：為進一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng) ”為主題，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強與推進學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

三、活動思路：

要堅持“全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效”的原則；堅持“主體參與、實踐育人”的原則；從學(xué)校教育和學(xué)生實際出發(fā)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，以教師文明禮儀，帶動學(xué)生文明禮儀，促進家庭文明禮儀，推進社會文明禮儀，使本班成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為創(chuàng)建文明校園努力奮斗。

四、活動主題：

“從我做起，從小事做起，從身邊做起。講文明話，行文明事，做文明人。”

五、活動時間：

20xx年10月至20xx年10月

六、組織機構(gòu)：

組長：班主任

副組長：班長、副班長

組員：二（1）班全體學(xué)生

七、具體活動內(nèi)容安排：

（一）．宣傳學(xué)習(xí)階段

1、在班里組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀規(guī)范十條》和《文明禮儀活動方案》。

2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

3、通過《家長聯(lián)系手冊》、家訪，讓家長共同參與，形成家校一體的教育，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

4、班級選拔“禮儀推廣員”，并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣

（二）．行動實施階段，結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。

1、組織學(xué)生利用閱讀課閱讀《文明禮儀讀本》，學(xué)禮儀，知禮儀。

2組織學(xué)生從“文明在我口中” “文明在我手中” “文明在我腳下” “文明在中我心中”等四方面入手，每天做幾件文明的事，每天寫文明日記。

2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀詞語競賽，文明禮儀手抄報比賽。

3、 “手拉手”活動

a、選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為對象，進行調(diào)查；

b、以“一封信”的書面形式告知身邊不文明現(xiàn)象的當(dāng)事人，作以糾正。

4、舉辦一次以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊隊會。

5、我把禮儀帶回家。

a將《文明禮儀教育讀本》帶回家中，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的 樂趣。

b監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭。

（三）考核評比表彰階段（學(xué)期結(jié)束）

1、利用《文明禮儀規(guī)范十條》對學(xué)生文明禮儀進行測評，通過同學(xué)、班干部、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認識。

2、根據(jù)班里開展情況和效果表彰文明禮儀個人（一至兩名）

3．評選班級“文明學(xué)生”，并擬推薦給學(xué)校評校級“文明學(xué)生”。

4．在每周評選“班級之星”的活動中，要貫徹滲透此次活動主題，實行一票否決制，鞏固活動成果，深化活動意義。

工 作 措 施

為了更好地發(fā)揮育人功能，深入推進我校留守、孤殘、特困少年兒童心理健康教育，促進其健康成長，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本工作措施。

一、工作目標(biāo)

通過對我校留守、孤殘、特困少年兒童的排查、統(tǒng)計，問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響其健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實處。

二、主要措施

1. 成立組織機構(gòu)。成立由校長和幫扶教師及志愿者組成的關(guān)愛留守、孤殘、困等少年兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對關(guān)愛工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2. 建立留守、孤殘、特困少年兒童檔案要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立專門檔案，有專人負責(zé)管理。

3. 確保“三個優(yōu)先”

（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位幫扶教師。由幫扶教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個兒童由志愿者及幫扶教師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立

進步檔案。

（2）生活上優(yōu)先照顧。對留守、孤殘、特困等、少年兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

（3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4. 開展幫扶活動，針對“留守、孤殘、特困等、少年兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實行“一對一”幫助機制，力求做到每一位都有一位幫扶老師來幫助；積極開展“留守、孤殘、特困少年兒童手牽手”活動，增進學(xué)生之間的相互了解和交流；平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學(xué)群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進行親情交流。

5. 建立談心制度要定期召開幫扶教師、留守、孤殘、特困少年兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與他們談心一次，詳細填好記錄卡，積極開展人文關(guān)愛活動，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

6. 注重心理輔導(dǎo)針對品德行為偏差和心理障礙的 ……此處隱藏2610個字……需要感受到文字背后的文化，需要機會接觸，需要經(jīng)歷一次愉悅的文化洗禮。

寫中國字，做中國人！是我最初的想法，但是對于中國字，只有親近他、了解他，才可能喜愛他、尊重他，才會愿意學(xué)好他，也只有為他感動才可能表現(xiàn)好他。所以漢字文化是寫好中國字的孩子必須了解的。同時也是對一種片面看法的回應(yīng)。曾多次在不同的文章中看到一些人中國字的書寫衰微歸咎于電腦的興起，似乎電腦網(wǎng)絡(luò)是造成書法年輕人少有問津的罪魁。我覺得這種看法很片面，漢字書寫的實用性確實受到電腦出現(xiàn)的沖擊，

但其內(nèi)在藝術(shù)性、豐富的文化內(nèi)涵、本身的形象美缺乏被認識、被發(fā)掘才是書法衰微的關(guān)鍵，這與我們?nèi)狈π麄鳌⑷狈σ龑?dǎo)有關(guān)。漢字有漢字的美，電腦有電腦的優(yōu)勢，特別在交互、信息傳播方面，我想如果能夠揚長補短，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢讓學(xué)生了解中國字，從而親近中國字！不是對這種偏見最有力的回答嗎？

通過這次的活動孩子對漢字已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且他們自主查資料的能力得到了明顯的提高，我想：這對于他們今后的學(xué)習(xí)都將是受益匪淺的。但是在實踐活動活動中，學(xué)生他們畢竟是學(xué)生，查找適當(dāng)、有用的資料還是很困難的，我們也要以指導(dǎo)。特別是在分組時，除了感興趣的同學(xué)組成一組，還要選出能力較強的同學(xué)擔(dān)任組長，并且要幫助他們做好各項工作，落實到人。

一?；顒幽康募耙饬x

豐富學(xué)校社團活動，增強在校學(xué)生對于自考以及專升本的認識，提高自身的全面素質(zhì)，加強專業(yè)和道德的修養(yǎng)，同時為社團提供新鮮血液，激發(fā)社團的活力，給大家一個展示自己的平臺。

二。宣傳方式

1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們飛凡自考協(xié)會的招新報名時間和地點；

2、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團

3。前期在大一新生軍訓(xùn)期間，以走訪宿舍的形式，進行宣傳，在軍訓(xùn)結(jié)束后，利用自習(xí)時間進行班級宣傳。

4。組織自考咨詢會，通過規(guī)范的組織活動，加強學(xué)生對社團的認識。

5。 懸掛社團橫幅，吸引更多的人注意，擴大社團的知名度

6。通過校園廣播站進行宣傳

三。招新分工

社團招新是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任的第一項重要工作，同時也是檢驗工作能力的試金石，根據(jù)會長的工作安排，爭取在此次招新工作中取得較好的成績。

1。 辦公社 主要負責(zé)招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現(xiàn)，及時反饋；負責(zé)本協(xié)會人員的評優(yōu)；按時參加學(xué)院學(xué)校的各項會議，做好記錄

2。 外聯(lián)部 加強社團和社團各屆的聯(lián)系；加強與學(xué)校、學(xué)院各社團的聯(lián)系，借鑒先進管理經(jīng)驗

3。 宣傳部 負責(zé)活動的宣傳工作，提高社團的知名度

4。 實踐部 負責(zé)社團招新期間的后勤服務(wù)，保障招新工作的順利進行

5。 學(xué)歷考試部 向廣大學(xué)生提供詳細準(zhǔn)確的自考及相關(guān)信息。為新生解答相關(guān)的疑問。

四。招新階段

1。會長統(tǒng)籌招新各部工作，對工作進行策劃協(xié)調(diào)安排

2。招新人員應(yīng)保證微笑，耐心服務(wù)，對于報名的新生的問題，應(yīng)該熱心耐心的解答

3。根據(jù)人員的實際情況，確定值班制度。并及時整理報名表，避免報名表的遺失。

4。招新現(xiàn)場會費應(yīng)由專人清點保管，并加蓋社團公章，不能出現(xiàn)人人伸手收費現(xiàn)象。

5。交接時應(yīng)該清點報名人數(shù)及會費情況

6。擺臺當(dāng)天應(yīng)加強和兄弟社團聯(lián)系，互助互利！

五。后續(xù)階段

1。招新結(jié)束，及時將報名信息統(tǒng)計，并反映給會長及各個部的負責(zé)人。

2。提前兩天通知報名學(xué)生面試的相關(guān)事宜

3。實踐部應(yīng)于面試前將面試現(xiàn)場安排得當(dāng)

4。將各部的職責(zé)及特點向新生介紹

5。招新工作結(jié)束，于適當(dāng)時間組織社團集體活動，加強社團內(nèi)部成員的交流。

一、店鋪周邊環(huán)境分析

1、地處禾祥路中間地段，交通方便，周圍是辦公地方，附近是居民區(qū)，居民購買力強。

2、在店鋪附近有幾個競爭對手的店鋪，安德魯森，特香包等，雖然這幾個企業(yè)從檔次上講不是***的同檔次對手，但在月餅這個市場來說，目前來看還是強有力的對手。

3、城市光廊和城達以及禾祥商城都在附近，都能吸引大量的消費者。

4、周邊的居民和上班族基本都會對這個店鋪有所了解，而且，據(jù)門店店員說，每天買月餅的人挺多的。

二、活動的方案

1、活動的目的：此次活動主要是針對即將到來的中秋節(jié)而做，月餅促銷，即提高門店月餅的銷售量，同時盡量消化月餅庫存，減少損失;同時，也借此機會宣傳品牌，提升品牌認知度及美譽度。

2、活動的對象：活動的主要對象是要送禮的人群，這主要是出于對***產(chǎn)品本身包裝比較適合送禮的考慮。次要對象是女性白領(lǐng)，和家庭消費。

3、活動的時間：xx年9月24——29日。其中24日主要工作是做宣傳，主要是告知消費者將來幾天的活動;25、26日為主要活動時間，27、28、29三天為次要活動時間。

4、活動的內(nèi)容

1）宣傳：以發(fā)傳單為主，店門擺放POP。

2）現(xiàn)場活動：考慮到***現(xiàn)有的資源和材料，計劃內(nèi)主要安排兩個活動（具體操作執(zhí)行細則由伊莎被爾制定）

A、發(fā)送禮券、禮品。當(dāng)然要以買月餅為前提。先買后送。如果在24日有顧客要求，或提及活動，可以讓消費者先購買禮券，在將來幾天的活動時間內(nèi)來提取貨物時，可參加活動，這樣一可以提前備貨，二可以得到一些及時的反饋信息。25、26兩天為主要活動時間，這主要是考慮到周末大部分人不用上班，而中秋節(jié)臨近，正是尚未購買月餅的消費者購買月餅的最好時機，所以人會比較多，這是活動的重點時段。前提是前一天的宣傳一定要做好。

B、糕點知識咨詢活動。選派兩個工作人員，專門負責(zé)介紹***產(chǎn)品的保存、食用等知識。重點是介紹中秋節(jié)月餅食用的衛(wèi)生、安全等各方面的知識。

3）現(xiàn)場信息收集：店員必須注意留意顧客的年齡、性別、知識階層、社會層次等資料，重要的是判斷。同時也要注意當(dāng)天的人流量，這信息需要和當(dāng)天的成交量做比較分析。

5、活動所需要的材料：

A、傳單：包括活動宣傳傳單，公司產(chǎn)品介紹傳單，月餅、糕點食用衛(wèi)生等知識傳單

B、商品準(zhǔn)備：月餅，禮品等

C：飲用水：這是準(zhǔn)備給客戶的。在門店的里面，有兩個桌子，這可以用來為一些有意向購買但又有點猶豫的顧客使用，可以作為談判、休息等用途。

D：其他

6、活動費用預(yù)算（略）

注意：

1、 門店門口不大，注意安全

2、 店內(nèi)的設(shè)計高雅，不適合過多的人

3、 注意和城管和工商局溝通好

4、 注意活動刺激的力度

5、 注意人員的安排必須到位，不能有空白點

6、 注意考慮門店門口是否允許擺放東西

活動必須有針對性，所以傳單的設(shè)計必須要有針對性。