精選時節(jié)作文500字6篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的時節(jié)作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

時節(jié)作文500字 篇1

梅雨時節(jié)，天氣潮濕得很，雨兒一直淅淅瀝瀝地下個不停。在期末期間，這淅淅瀝瀝的雨讓我們倍感潮濕難耐。不久，雨停了，人們都說梅雨后的楊梅更甜更多汁。讓人越吃越想吃，讓我這個吃貨根本停不下嘴。

六月底，正是期末，我比平常更是認(rèn)真，每天放學(xué)回家后的做作業(yè)時光中，書桌邊肯定擺著一大盆子用鹽水泡過的一個個又黑又大的楊梅，楊梅也不能叫黑，因為它們太紅了，所以顯得發(fā)黑。做作業(yè)時，不時拿起一顆放入嘴里，那清甜的汁水在我嘴里蔓延，讓我精神倍增，又讓我回味無窮。

看著桌上的楊梅，我想起六月份和爸爸媽媽一起，在楊梅山上那味美色艷的美食。下著綿綿細(xì)雨，我們登上了“楊梅山”，這里栽著許許多多的楊梅樹，看那楊梅樹上有的掛著一顆顆圓形的早已成熟的楊梅，還有的枝頭，楊梅還未成熟，似桂圓般大小，但遍布全身的小刺讓人下不了口。我先在籃子里放入幾片楊梅葉，又摘下一顆顆熟透了的楊梅，放入籃子，就這樣摘了滿滿一籃子。又摘了許多放入嘴里，在嘴里那些楊梅似乎太胖了，輕輕一咬，嘴里滿滿的，都是汁水，從舌尖一直酸甜到了心里。

摘了這么多的楊梅，拿到家里，可這楊梅亦是水果中的嬌貴之人，因“其二日變味，三日就變質(zhì)”的特點。爸爸就把楊梅放入酒中，又放入一些冰糖，晚飯時倒一小杯，和著小菜，小啜一口，看著爸爸那享受的樣兒，是喝到了天界瓊露了吧！我雖喝不到那酒，但聞到了那酒的香醇與楊梅的清甜，讓我也不免陶醉其中。

楊梅乃故鄉(xiāng)之果，梅雨后的梅果甜，我愛故鄉(xiāng)的楊梅！

時節(jié)作文500字 篇2

那年，那花，靜靜開。——題記

又是一年花開時節(jié)，我依舊站在那兒。耳畔，微風(fēng)襲來。我不禁一怔：“你，還回來嗎？”

那年春天，百合花盛開。你剛搬到這個小區(qū)，人生地不熟，唯一的愛好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前，總能看見你忙碌的背影，我好奇的問道：“為什么你這么喜歡花？”片刻，你抬起頭，淡淡的說了一句：“因為媽媽很喜歡花，她說，花很堅強，很美好。”我不解，難道喜歡花的理由就這么簡單嗎？我記得好奇的我也問過愛花的爸爸，問過許多愛花的人，他們的回答大多都一樣，應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操，使人心情愉悅。隨之，你摘了一朵百合花送給我，笑著說道：“我最喜歡百合了，沒有奢華的顏色，沒有濃郁的香氣，但卻特別堅強。”

伴著幾聲蟬鳴，夏天到了。我們一起談?wù)撎煳模乩恚瑲v史，常常為了一個小小的問題爭得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時，來到我面前，告訴我如何度過難關(guān)；閑暇時，你把心中的秘密毫無保留的告訴我；當(dāng)我不高興時，你總會努力引導(dǎo)我，逗我開懷；每當(dāng)我考試失敗時，你總是給我取勝的信心……每每做完作業(yè)，在夜里一起下樓散步，兩只耳機，你一只，放進(jìn)右耳，我一只，放進(jìn)左耳。友誼的位置，對你我來說，就是你左我右。

那片空曠的土地，經(jīng)我們一番精心改造，儼然成了一座小花園。

秋風(fēng)蕭瑟，那座小花園里的花也漸漸枯萎了，而你，也要走了。臨走時，你來找我，讓我好好好照顧這些花兒，我問你還會來這個小區(qū)嗎？你說：“花開時節(jié)，我會再來。”

一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來，一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊，我抬起頭，看見一個熟悉的笑容，如花般在空中飄散開來……

時節(jié)作文500字 篇3

又是一年初雨時節(jié)，在潤濕的空氣中仿佛又聞到了你身上清香的味道。我知道，新一年新一季的氣息又要在家里氤氳開來了。

初次見你，還是在一個很大的茶城，你的樣子是那樣嬌小，那綠油油嬌嫩嫩的小芽，若襁褓中的嬰兒。爸爸說，你是春天誕生的，人們把你采摘下來，還給你起了一個可愛的名字叫“芽苞”，剔透明亮的玻璃壺中映著你柔美輕盈青翠的身姿，香氣清淡彌遠(yuǎn)。

再見你，是在一次文化展覽上，你的風(fēng)韻更加多姿多彩：甜香的茉莉花，經(jīng)過幾十道傳統(tǒng)工藝的制作，使得香氣更加鮮靈持久，滋味濃厚甘爽;濃郁絲滑的玫瑰、清香的果木、醇香的陳皮……為你披上一件件風(fēng)格不同的外衣，讓人回味無窮，陶醉其中。你傳承了4700多年的歷史，長盛不衰，聞名全球，雖然你姿態(tài)萬千，各有千秋，但你的共同氣質(zhì)是：文化。

經(jīng)常在夢中與你相遇，我夢見高山之巔的你，在海拔極高的山峰上英姿颯爽，為青藏人民驅(qū)散嚴(yán)寒;夢見你在蘇杭那美麗的城市中潛滋暗長，西湖因為有了你而名揚海外，也因為有了你才流傳著“上有天堂，下有蘇杭”的稱號，夢見你在沿海城市福建孕育出佳釀，福建人，我們因你而自豪，夢見你流傳至海外散發(fā)出光芒，海外華僑，連外國人也不為之震撼。

有你的日子，春風(fēng)十里。每天清晨客廳都會飄來茶香喚我起床，余香繞梁，每一次我都會熟稔地判斷你是綠是白還是紅是黑。傍晚回到家時，你總會在茶臺旁靜靜等候，讓我品一口茶香，驅(qū)散一天學(xué)習(xí)的疲憊。當(dāng)我煩惱苦悶時，你使我振氣凝神，驅(qū)散陰霾;當(dāng)我意志昏沉?xí)r，你幫我提神醒腦，頓覺神清氣爽;當(dāng)我興奮激動時，你會讓我平靜身心，戒驕戒躁。總之，你就在我的身邊，無論是寫作業(yè)時，疲憊時，高興時，我都愿與你相伴。

時節(jié)作文500字 篇4

城市的夜晚總是不比農(nóng)村，霓虹燈閃爍在每一個角落，卻唯獨無法照亮一個又一個行人的心。公園里的人群熙熙攘攘。夜晚的生活總是令人眷念，可是也有人，他們不屬于夜晚，他們，屬于自然

桂花樹下，我輕踏著花香，卻不知踏碎了多少的夢。夢想，還在繼續(xù)，帶給我夢想的人，卻早已離去。觸景生情，淡淡的桂花香就像燕兒的味道，熟悉的，燕兒仿佛就站在我的面前。

去年，我還是個準(zhǔn)備小升初的學(xué)生；去年，我還擁有快樂的兒童節(jié)；去年，我還可以在假期看見燕兒。寒假里，媽媽送我去了外婆家，在那里，我認(rèn)識了燕兒。雖然只有十天，但足夠我用一輩子來記住她。清晨，我們會約好在竹林里刻字，夕陽西下，我們會在爸媽的聲聲呼喊中嬉笑而歸。可是歡快的日子總是走的那么快，轉(zhuǎn)眼間，春天到了，預(yù)示著我要離開了。我們約定，暑假一定會再回來。

坐在返程的車子上，我發(fā)現(xiàn)旅行包上裝了一只桂花，還有燕兒留給我的一封信。他騙了我，她要走了，跟隨爸爸一起，到城里去。也許再也不回來。我沒有哭，亦或是，難過的掉不下眼淚。但是，這段小插曲卻永遠(yuǎn)深埋心中。

那只桂花，雖然精心摘培，可是最終，卻在百花怒放的季節(jié)，它，黯然凋零。

一年后的花季，在公園里，我意外的發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹，一瞬間，我仿佛覺得那就是燕兒。我貪婪的允吸著桂花樹的芳香，就好像時光倒轉(zhuǎn)一樣。燕兒說，她屬于自然，屬于藍(lán)天，所以她才叫燕兒。因為，在天上，有她的媽媽。那時候的燕兒哭了。我知道，她想媽媽。

現(xiàn)在，正是桂花開的如火如荼的時候。卻只留我一人，獨自懷念。

夜晚的生活總是讓人眷念，可是也有些人，他們不屬于夜晚，他們，屬于自然。

燕兒，桂花開了，你看見了嗎？

時節(jié)作文500字 篇5

春天來了，萬物復(fù)蘇，小泉叮咚，一切都是美好的。

小草搖動著身體，鳥兒唱著歌曲，大地都染上了活力的色彩，迷人而有趣。

可我就不一樣了，躲在家里，不能靠近窗戶也不能挨近門，恨不得大門不出，二門不邁。生怕一個不小心又把自己弄得“面目全非”，——畢竟我是過敏體質(zhì)。

那一年初春的'時候，小小的我來到這個世界，早早地就發(fā)現(xiàn)自己對桃類過敏。可那時我還小，哪懂這些，拿著桃子張大嘴便往嘴里塞，開心了一陣，怎知，突然發(fā)癢，滿地打滾也就罷了，還讓父母擔(dān)心了好久。看著現(xiàn)在的胳膊想起當(dāng)時大片大片的紅痘，我的心還會不由自主地一顫。

又長大了些，發(fā)現(xiàn)自己對花粉也過敏。

愛美之心，人皆有之。我也很喜歡賞花，聞香啊！怎知，這一舉動又讓我長滿了“痘花”，我想擠破它們，可它們就像肉墻，不論我如何使勁，它們還是依然頑強地立在那里，甚至還傳來一陣又一陣的刺痛向我抗議。不久，又變成了紅彤彤的一大片，任我像齊天大圣般抓耳撓腮也無濟(jì)于事。直到現(xiàn)在，只要想想都奇癢難忍。

越長越大，所謂的“新大陸”也越來越多，“癢痘”可真是我的好“閨蜜”，一到春天便與我“寸不離身”。我這個好朋友的種類不僅在增多，數(shù)量也在持續(xù)增長，甚至可以用“爆表”來形容。每次到了春天，到了花開時節(jié)，整個臉蛋就像調(diào)色板似的，長滿了多彩的“花痘”。

唉！我真希望自己可以一覺醒來，能徹底告別過敏體質(zhì)，如果真能這樣的話，我便可以在花海中忘我嬉戲，在桃樹下恣意打鬧，在明媚的春光里盡情徜徉……

可愿望終究還是愿望，縱然再美好，等下一個花開時節(jié)，這愿望會實現(xiàn)嗎？

時節(jié)作文500字 篇6

什么是“雙搶”？我想，每個人都有自己的理解，鄉(xiāng)村的孩子也許會說，“雙搶”就是說暑假里的搶收，搶種；城市的孩子也許會說，“雙搶”就是工作，每天按時上班，努力工作。

我是一個農(nóng)村的孩子，我說的“雙搶”不用說大家也知道。那時侯，每家每戶都很忙，我們不得不頂著烈日到田間割禾，打谷子，忙忙碌碌地干著，這活兒很累，也很苦。田里的禾纏著草很難割，但是又不得不干。看著周圍的人飛快地割著，自己也會給自己加把勁，在田中只聽到“沙沙”的割禾聲，不多時，那些沉甸甸的彎著腰的稻子全倒下了，它們一行一行排列著，看起來真像一支軍隊，看啊，在陽光的照耀下，這支軍隊的戰(zhàn)士們個個身穿戰(zhàn)袍，閃耀著金黃色的光芒。

我們村差不多每家都是這樣，上午割禾，下午打谷子。吃完午飯，父親抗著打谷機，我們帶上其它用具。看著谷子飛進(jìn)了集谷倉，裝進(jìn)了蛇皮袋，搬上了板車，心里真是美滋滋的。沒過多久，我們都成了汗湯雞，全身都汗涔涔的。我們這些做孩子的有了親身的體會，想到了父母的辛勤勞作，是為了我們讀書，自己即使不想干也得堅持下去。今后好好讀書，有出息了，就不要讓父母再這樣辛苦了。看著那些金黃金黃的稻谷，還真有點“苦盡甘來”的味道。

搶收完了之后，我們又得進(jìn)入一場搶種戰(zhàn)爭中。我們做孩子的不會插秧，那就拔秧。把綠油油的秧苗拔整齊綁成一只一只，再挑到田間給爸媽栽。我家人手多，田又少，不過三兩天就栽完晚稻。過不了多久，田野里又披上一件綠色的秋裝。就這樣忙碌了將近一個月，“雙搶”時節(jié)就過去了。

即將開學(xué)的我們，等著父母把剛打的稻谷賣了，換回多多少少的鈔票，讓我們高高興興上學(xué)去。伙伴們，我們有理由不好好讀書嗎？