有關(guān)幸福的初三作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的幸福的初三作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
如果有人問我:幸福的顏色是什么?”我會(huì)回答說:它是白色的。
那天,天氣陰沉沉的。我走在回家的路上,心中不由得生出一絲煩躁??斓郊視r(shí),我心中的煩躁已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的擔(dān)憂和驚慌,因?yàn)榻裉斓目荚嚦煽?jī),使我害怕面對(duì)媽媽。我邁著沉重的步伐走到家門,做著與平常一樣的動(dòng)作,開門,關(guān)門,換鞋。這些在我認(rèn)為非常自然的行為,還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽便說了一句:“考試考得不好嗎?怎么沮喪著臉?!甭牭娇荚囘@兩個(gè)字,我整個(gè)人一下子便崩潰了。
我提著書包飛跑到房間,用力將門一甩。便躺在床上將整個(gè)人都蒙在被窩中哭。突然,我的房門被輕輕的打開了。我從被窩中露出一點(diǎn)縫隙,看到是媽媽手拿著一杯熱牛奶輕輕地放在我的床頭,又輕輕地離去了。她走后,我便立即從床上坐起,端起那杯熱牛奶,映入我眼中的是那白色字條上的一句話“加油,相信自己,不要放棄。”這一句話使我又重新變得自信起來(lái),心中一下子釋放了。我輕輕的喝了一口牛奶,我的身心便一下子感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福。
我不禁發(fā)出一句感慨:“這便是幸福的顏色?!?/p>
夕陽(yáng)的余暉柔和的照射在我的臉上,而我依舊獨(dú)自一人漫步在這一條偏僻的小路上,望著遠(yuǎn)處的天空,靜靜的沉思. 我曾以為幸福是要靠追求,于是不停地尋找幸福,想要把她緊緊得握住在手心.其實(shí),我錯(cuò)了,幸福早已悄悄的跟在我身后十幾年了,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了. 你看,遠(yuǎn)處的小鳥正向我飛來(lái),樹葉兒被微風(fēng)的吹拂而羞澀,沉默的浮云瞬間變的活潑好動(dòng),燦爛的晚霞給大地罩上了紅砂帳......這是一種什么樣的幸福?這是享受的幸福.
輕輕地推開沉睡已久的家門,仔細(xì)的,靜靜的觀察這愛的小窩.父親的背支撐著整個(gè)家庭,母親慈祥的背影帶給這個(gè)家庭和諧,外婆的歡聲笑語(yǔ)給這個(gè)家庭活力,爺爺?shù)挠哪o這個(gè)家庭歡樂......這是一種什么樣的幸福?這是溫馨的幸福.
走進(jìn)自己的房間,隨手從書柜里拿出一本書,放在腿上,靜靜地翻著.看萬(wàn)千世界在自己面前訴說,看名勝古跡在自己面前旋轉(zhuǎn),看茫茫宇宙在自己面前飛翔,看深海波瀾在自己面前遨游......這是一種什么樣的'幸福?這是求知的幸福.
其實(shí),生活在這個(gè)世界上,就已經(jīng)是一種幸福.
幸福是要靠自己去尋找,幸福是要靠自己去面對(duì),幸福是要靠自己去堅(jiān)持......幸福的腳步就在我們的身邊
那是一聲怒吼,從一個(gè)嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟?。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè),只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說:“下課——?!睆倪@話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評(píng)的愛。
還記得她寒假生病住院,很久都沒有來(lái),很久,很久??墒撬]有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動(dòng)。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。
一起吃苦的幸福?有人不禁會(huì)問:“吃苦怎么可能會(huì)幸福?”其實(shí)不以為然,在彼此努力中一定會(huì)有幸福,只是看你有沒有善于觀察的心。但是評(píng)判幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?那就要看你從什么角度什么方向去感受!
幸福其實(shí)可以有很多種,可以是溫暖,可以是嚴(yán)厲……“幸福”這個(gè)詞是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)。
記得在每次的測(cè)試之前都會(huì)和同寢室的室友們一起復(fù)習(xí),就有一種“臨時(shí)抱佛腳”的感覺,但也不全是因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)習(xí)完一課后,會(huì)把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下。只是在要測(cè)試之前會(huì)比平時(shí)更加的努力、用功??粗蠹乙粋€(gè)個(gè)認(rèn)真埋頭苦讀的樣子,心里有種莫名的高興!大家會(huì)在一起討論又有疑問的題,會(huì)互相抽問一下知識(shí)點(diǎn),那種感覺根本不像復(fù)習(xí),反倒是像在一起做游戲一般,不僅大家都沒有復(fù)習(xí)的枯燥感,反而覺得復(fù)習(xí)原來(lái)也可以這么有趣啊!這樣真的可以起到很好的復(fù)習(xí)效果!雖然大家都復(fù)習(xí)到很晚,但一個(gè)個(gè)都精神抖擻!也許這就是一種幸福吧!
在吃苦中找到幸福,那個(gè)所謂的幸福又是一種不同的概念了!不管是在生活中找到的幸福,還是在學(xué)習(xí)中找到的幸福。那都是不一樣的幸福!反正不管在哪找到的幸福,都是幸福!也希望在這新的一年里所有人都找到屬于自己的那一份幸福吧!
周四晚自習(xí),燈火通明的教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)。這時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),對(duì)我的同桌的說:“外面有人找你?!?/p>
同桌出去了,一會(huì)兒就笑呵呵地走了進(jìn)來(lái),他手里提著一個(gè)袋子,看起來(lái)沉甸甸的,原來(lái)是家長(zhǎng)來(lái)了。
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的擁了上來(lái),打開了袋子?!昂伲』舆€不少!雞蛋10個(gè),薯片5袋,火腿三包?!边@時(shí)便有同學(xué)忍不住嘆道:“這么多東西,你小子可真幸福!”
是啊,真幸福!看著此時(shí)被幸福包圍的同學(xué),我陷入了沉思。
時(shí)常有家長(zhǎng)來(lái)給孩子送吃的。雨天,總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)給孩子送雨衣。而我,自從踏進(jìn)校門,父母就未曾來(lái)過。
有一次,還沒有放學(xué)。便有一位家長(zhǎng)來(lái)給孩子送雨衣??粗俏患议L(zhǎng)焦急等待的身影,我忍不住對(duì)那同學(xué)道:“你媽媽對(duì)你真好!”可同學(xué)撇了一下嘴,說:“好什么好!嘮嘮叨叨,什么都管,快煩死了!”聽了他的話,我茫然了:被關(guān)懷也會(huì)不幸福嗎?
記得剛學(xué)自行車時(shí),摔倒后,爸媽沒有來(lái)扶我,只有鼓勵(lì)我站起來(lái):當(dāng)我走不動(dòng)要爸爸背時(shí),他只顧走自己,卻沒看我一眼……
此刻我明白了父母對(duì)我的愛。一陣陣幸福油然而生。
通過窗戶,深邃的天空上,無(wú)數(shù)的星星也是在向我眨眼睛,似乎是想通了的我祝賀。
幸福是什么?每個(gè)人的理解都不同。有人說,幸福是游樂場(chǎng)里的歡笑;有人說,幸福是在操場(chǎng)上快活地奔跑;有人說,幸福是生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 幸福是什么?幸福是孟郊筆下“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。這世上有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫?zé)徇@種愛就是母愛,母愛像風(fēng),看不到卻能感受到。
幸福是什么?幸福是陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適?;貧w自然,日出而作,日落而息是現(xiàn)在繁華都市中忙碌的人們所向往的。可是想要辦到卻太難了,太多的無(wú)奈,太多的顧慮讓人們望而止步。
幸福是什么?幸福是李商隱筆下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。我們今天的幸福生活都是因?yàn)橛辛藙e人的奉獻(xiàn)。老師的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)習(xí)了知識(shí);環(huán)衛(wèi)工人的奉獻(xiàn)讓我們擁有了舒心的環(huán)境;文藝工作者的奉獻(xiàn)讓我們有了多彩的生活。
幸福是什么?幸福是文天祥筆下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。說到氣節(jié)自古便是中國(guó)人的優(yōu)秀品質(zhì)。陶淵明的不為五斗米折腰;文天祥的寧死不屈;岳飛的精忠報(bào)國(guó)。
幸福是什么?幸福是做讓自己快樂的事,做自己該做的事。
一條魚在水中游弋,帶著心傷。
一縷陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖,卻始終溫暖不了水,溫暖不了水里那顆不懂得幸福宿命的心。
魚兒決定不再游動(dòng),依靠在水草旁,呆望著水外面的花花世界,它的心里,滿是美麗的夢(mèng)。就在低頭的那一刻,一滴透明的液體滑落進(jìn)水里,除了水,無(wú)人知曉。
水關(guān)切的撫摸著魚兒,問它:為什么你總是獨(dú)自哭泣?魚兒執(zhí)拗地一擺尾,敲碎水的心。它抽泣著說:因?yàn)槲矣憛捇钤谀愕氖澜缋铮愕男目偸悄敲慈彳?,一碰就?huì)碎。你總是像線拉住風(fēng)箏一樣,束縛住我,阻止我離開你去尋找幸福。我恨你,恨你水無(wú)聲。魚兒咸咸的淚同它的話一樣,重重的傷了水的心。水心上的傷口,被淚水充斥,痛得不能再痛了。如此一瞬,漫天蕭瑟寒意。而陽(yáng)光,卻依舊。
水走了,帶著魚兒的淚和恨。
我迷茫了。水的流逝,到底是魚兒的不曾挽留,還是陽(yáng)光的追求?
水越來(lái)越少,魚兒卻為美麗的世界沉醉。它太高興了,高興得忘記了眼淚,忘記了水說干涸了也要化作云兒在天上默默地祝福。
萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)總有其規(guī)律:魚兒被水鳥抓上了天空。水鳥準(zhǔn)備把魚兒帶往家里,做為自己和新婚妻子的晚餐。
在天上,魚兒和水相遇了。無(wú)語(yǔ)。
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