貓捉老鼠作文

貓捉老鼠作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的貓捉老鼠作文，希望對大家有所幫助。

貓捉老鼠作文1

你們看見過貓捉老鼠的情景嗎？我看見過。你們聽我講講：

有一次，我到奶奶家，看見奶奶家的一只黑貓蹲在一個墻角里， 我仔細一看，原來那里有個老鼠洞，黑貓要捉老鼠了吧，于是我悄悄地蹲下來，看它怎么捉，只見黑貓瞪著眼睛，耳朵豎得直直的，胡子也翹了起來。頓時，一只大老鼠從洞中鬼鬼祟祟地鉆了出來，那是的黑毛尾巴一豎，后退一蹬，前腳一撲，一下子就把老鼠逮住了，那老鼠“吱吱”直叫，好像在說：“貓大哥饒了我吧，我再也不偷吃東西了。”黑貓松了一下，老鼠轉身想溜，誰知黑貓又把它捉了回來，然后又把它放下……這樣捉了又放，放了又捉，最后黑貓把老鼠吞了下去，吃完了老鼠，黑貓來到我的身邊，“喵喵”地直叫，好像在向我報告勝利的消息。我看了這情景，也呆住了，黑貓真厲害啊，那老鼠好可憐啊，不過誰叫它總是偷東西，該死！

我在想這么靈活的老鼠也只能有貓來對付它了。

貓捉老鼠作文2

星期四下午作文課的時候，方老師帶著我們全班同學到廣闊的大操場上去玩“貓捉老鼠”的游戲。游戲的規則是這樣：三個小組為一大組，第一小組前面三個同學當躲在洞里的老鼠，后面兩個同學當機警的大花貓，其余兩個小組手拉手圍成一圈當老鼠洞，一組一組輪著來。

緊張激烈的游戲開始了，我和褚湘鳴當大花貓，謝雨軒、羅恒還有曾文韜當小老鼠。游戲開始了，一只笨重的小老鼠沖出老鼠洞在大花貓面前一閃，大花貓毫不猶豫地伸長手一抓，就把那只笨重的老鼠給抓得嚴嚴實實的了，那只老鼠坐在地上后悔地叫了一聲“唉，沒吃到食物反而成了貓的點心了”，同學們都大聲地說：“好，抓得好，再抓一只”，另外兩只老鼠可沒那么笨，只見他們眼珠子骨碌碌一轉，開始耍花樣了，他們一下子竄出去一下子又竄回來，這下大花貓可那么輕松了，怎么辦？大花貓急中生智，悄悄躲在一旁，老鼠伸出頭看了看，沒看見大花貓了就放心大膽地走了出來，哪知道危險就在身后，忽然大花貓從天而降，一撲兩抓就把兩只狡猾的老鼠給抓住了。

游戲結束了，同學們帶著歡聲笑語走向教室。

貓捉老鼠作文3

昨天晚上，我和媽媽一起騎著自行車到奶奶家去玩兒。突然，看見一只豹頭環眼的小貓蹲在草地上一動也不動，它翹著尾巴、豎著耳朵，帶著閃閃發光的眼睛，樣子十分可怕。我們立刻停止了前進，想看看到底是怎么回事。

突然，一只老鼠從它的身旁竄了過去，貓飛快地跳了起來，緊緊地抓住老鼠，再用雪亮的牙齒，死死的咬住老鼠的脖子。

可憐的老鼠拼命地掙扎，四條腿飛速的亂劃，嘴巴還吱！吱！吱！地叫，好像在喊：“救命啊！救命啊！”小貓也嗚哩！嗚哩的好像在說：“我可是鐵石心腸噢！你是我的美餐，我怎么能放過你呢！”一會兒，就把那只可憐的老鼠咬死了。貓這才松開了嘴巴，用兩只鋒利的前爪搭在老鼠的身上，再把老鼠撕成碎片，然后，三下、兩下就把老鼠吃個精光，只剩下一條尾巴。

我心里想：這只可憐的小老鼠就像曬在太陽底下的一塊冰消失了。

貓捉老鼠作文4

班里傳來了一陣笑聲，原來同學們舉行了一個有趣的游戲——貓抓老鼠。

游戲前，曾老師宣布了這個好消息后，教室里立刻炸開了鍋，同學們個個躍躍欲試，我也不例外，充滿了好奇心。

一開始，小老鼠們都吱吱亂叫，夾著尾巴在老鼠洞之間四處逃竄，邊跑邊得意地笑。小貓們瞪大了眼睛，趕快追了上去，嚇得小老鼠們躲了起來，不敢輕舉妄動。這時，只見一只膽肥的老鼠挺胸抬頭，誰知貓咪沖了上來，一個猛撲，他就這樣“出局”了。

終于輪到了我，我扮演的是一只小老鼠，只見小貓們蹲在洞口，死死地盯著我，趁它不注意，我偷偷地探出頭，準備呼吸新鮮空氣，說時遲那時快，只見小貓咪伸出魔爪向我撲了過來，幸虧我反應敏捷，鉆進老鼠洞。小貓咪眼看著到手的老鼠機靈的逃脫了，累得氣喘吁吁，氣得暴跳如雷，逗得一旁的小老鼠們哈哈大笑。

貓抓老鼠繼續上演，教室里充滿了歡樂的笑聲，每個人臉上都綻放著燦爛的笑容。

快樂的時光總是那么短暫，很快游戲結束了，但難忘的時光將會永遠珍藏。

貓捉老鼠作文5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我們像風一樣地沖出教室，來到大操場。

我看見有許多人在游戲，踢毽子、跳皮筋、跳繩、井字棋、扔紙飛機、一米二米三米……等很多很多游戲。

我們也玩了起來，我們開始了“貓捉老鼠”的游戲。“貓捉老鼠”的游戲規則是先“乒鈴乓乓狼乒”，乒出一只“貓”，剩下來的人都當“老鼠”。“貓”要抓住所有的“老鼠”才算贏，贏了以后再重新開始。“老鼠”有“洞”就是墻壁，“老鼠”碰著墻壁二十秒或二十秒以上就算“餓死”。如果“老鼠”死了，其他“老鼠”還可以救“死老鼠”。我們玩“貓捉老鼠”的時候一般不會帶女生，因為玩這個游戲要跑步很快，女生跑步一般比較慢，所以我們不帶她們。在我們男生當中大家都喜歡當“老鼠”，而我卻喜歡當“貓”，因為“老鼠”只能逃，“貓”卻能抓“老鼠”，而且“老鼠”會“死”，“貓”不會，所以我不喜歡當“老鼠”。

十分鐘的時間太短了，我們還沒有分出勝負，上課鈴就響了，同學們紛紛地走回教室。

貓捉老鼠作文6

今天下課的時候，我和朋友玩了一個緊張又刺激的游戲。叫什么呢？大家小時候可能都玩過，叫做“貓捉老鼠”。游戲的規則就是貓如果抓到了老鼠，老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墻貓就捉不到老鼠了。

游戲開始了，兩只老鼠其中的一只嗖的一聲跑到了后面，一個正在被貓仔仔細的盯著，跑不了，第一只老鼠過來幫忙，貓一掉頭一不留神，另一只老鼠就跑了。這樣來來回回，貓跑的大汗淋淋，氣喘吁吁。貓氣的直跺腳。老鼠們在一旁哈哈大笑，暗地里慶祝呢！貓一眼瞪著老鼠自言自語的說：“我不會輸的，等著瞧！”話剛毅說完，急急忙忙的又開始瘋狂的捉老鼠，貓抓住了一個機會，撲上去捉住了老鼠。貓得意洋洋的說：“我捉到了，我捉到了……”另外一只老鼠很失望，眼睜睜的看著自己的伙伴被捉走，于是它下定決心報仇。這時貓大搖大擺的走過來說到：“你的伙伴已經被我吃掉了，你也快來受死吧。”老鼠氣得上躥下跳，貓怎么也捉不到老鼠。時間一分一秒的過去了，貓和老鼠就這樣僵持著……，誰也贏不了誰。

這時上課鈴響了，同學們依依不舍的回到教室。一直到放學我都沉浸在快樂的游戲中！

貓捉老鼠作文7

要是你們問我最喜歡什么動物？我就會好不猶豫地告訴你們，我最喜歡的動物是小貓咪。

我家有只小貓咪，全身的毛潔白無瑕，頭上豎著一雙三角形的耳朵。一到晚上，一雙圓溜溜的眼睛就會發出綠色的光芒，像兩顆綠寶石。腳底下有厚厚的肉墊，使它走起路來一點聲音也沒有，完全可以說是悄無聲息。再加上那根毛茸茸的硬尾巴，簡直就是一只小老虎。

小貓咪不餓的時候，吃東西細嚼慢咽；餓的時候，就不管三七二十一，開始狼吞虎咽。它住在一個小籃子里，白天睡覺，晚上捉老鼠。小貓咪還有一個愛好，那就是喜歡玩毛線團。

小貓咪可是捉老鼠的能手。只要有極細微的聲音，它都能夠聽得到，用明亮的眼睛看看有沒有老鼠。它發現老鼠回到洞里后，慢慢起走過去，用胡子量一下可不可以進去。捉到老鼠后，小貓咪先用爪子抓住老鼠，然后放了老鼠，再反復這樣好幾次，直到把老鼠累得精疲力竭的時候，小貓咪這才得意洋洋地叫上兩聲，那聲音非常悅耳，好像在說：“耶，我勝利了。”然后，小貓咪毫不客氣地把老鼠吃了。

你們看，我家的小貓咪是不是很頑皮呀？是不是很盡職呀？如果你們有空，可以來我家看看小貓咪哦！

貓捉老鼠作文8

“叮”—“叮”—下課鈴響了，我和賴賓兵等幾個同學，一起來到操場上玩貓捉老鼠游戲。

游戲規則是這樣的：首先以猜拳來決定誰捉人，猜輸的就當貓，其他的人就當老鼠。我們把籃球場的中心圈當老鼠洞，當貓要來捉你時，就要馬上跑進洞里，貓就捉不到你了。

游戲開始之前，我們一起猜拳，結果劉曉欣猜輸了，他只好捉人了。游戲開始了，貓東看看西竄竄，我們站在原地不動想讓貓跑得筋疲力盡的時候再竄出去把食物搶個精光。誰知，我們中了他的詐祥計。他假裝累了，我們一塊竄出去，由于邱喜哲跑得太慢被捉住了。

第二輪開始了，邱喜哲當貓。他站在洞外像木頭人似的一動也不動，我們想方設法擺脫他。可是想了很久都想不出任何妙計。突然，我靈機一動，大聲喊：“有了”、“有了”，他們聞聲趕來，我們湊在一起，我把妙計告訴他們，他們連聲叫好。我叫賴彬彬和劉曉欣引開他的注意力，果真有效，邱喜哲跟著賴賓賓和劉曉欣跑，我和譚品光抓住機會趁機一竄，一下子就把食物給搶個精光。等邱喜哲捉到劉曉欣后，才知道上當了。

“叮”—“叮”—上課了，我們念念不舍的.回教室了。

這次我們玩真開心，真希望下一次也能玩得這么開心。

貓捉老鼠作文9

記得一次課間休息時，我們玩“貓捉老鼠”的游戲，可有趣了！

“偷吃奶酪啊，快！”李騰瀟大聲地對離開鼠洞的那只“老鼠”（李嘉晟）喊道。李嘉晟像風一樣地往奶酪庫里跑去，正巧，這一幕被“貓”（李昊）看見了，他心想：喲嗬！來了一只不怕死的，嘿嘿，看我(老鼠）的。只見李昊張開雙臂朝李嘉晟撲去。我看見了，心想：唉，李嘉晟死定了。但是他見事不妙，便一溜煙兒地跑回了“鼠洞”，這才沒被捉住。李昊沒辦法只好垂頭喪氣地回到貓窩。在一剎那，我以閃電般的速度跑進了奶酪庫，急忙碰了一下墻壁（表示拿了一塊奶酪），李昊聽見了腳步聲，快速回頭一看，看見我這只“老鼠”，他急忙向我撲去。可是，就在這時歡快的上課鈴聲打響了，我們不得不走進回教室。

在回教室的路上，我還回味這場有趣的游戲呢。我想我以后要更勇敢，這樣拿到的奶酪就會更多。

貓捉老鼠作文10

我最開心的事是玩貓捉老鼠的游戲。

一個陽光明媚的早晨，我和付如意、任浩杰、王希諾玩貓捉老鼠的游戲。我、付如意、王希諾當老鼠，任浩杰當貓。游戲開始了，任浩杰圍著老鼠洞轉來轉去，她十分警惕，我們一點兒出去偷食物的機會都沒有，只能躲在洞里像縮頭烏龜一樣，她見我們不出來，就上另一個洞口抓我們去了。我見任夢浩走開了，心里暗暗高興，就出去偷食物了，誰知道她又回來了，我還沒來得及躲就被捉住了。王希諾見我被捉住了，就用調虎離山之計，讓付如意引開貓，自己偷食物去了。她偷到足夠的食物，心里很高心，準備回洞里去，可王希諾還沒走出一步就被任夢浩捉住了，原來任夢浩捉住了付如意才知道自己中計了，趕忙回來，好在王希諾還沒回洞，任夢浩就把王希諾捉了。唉，我們不但沒偷食物反而都被捉了。

今天我們玩得可真開心!

貓捉老鼠作文11

“貓捉老鼠”這個游戲，相信大家都玩過吧！我也不例外，今天我們就一起來玩這個游戲。

“貓捉老鼠”游戲的規則是：“貓”不得進“老鼠洞”來捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，還要一會兒出來透透氣，不然就會悶死。

貓捉老鼠的玩法是：首先要找三個人（最少），選出一人當“貓”其余的人當“老鼠”呆在“老鼠洞”，千萬不能被“貓”捉住，如果被“貓”捉住“老鼠”就輸了“貓“則勝利。如果“貓”一直捉不住“老鼠”則“貓”輸“老鼠”贏。“老鼠”還要去一個地方“偷糧食“吃。“貓”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的“小老鼠”便轉換為“貓”繼續游戲。

下課了，我和幾個朋友一起去玩貓捉老鼠這個游戲。來到操場，我們先猜拳決定誰當貓。最后，我運氣不好被選為當了貓。這下我就可以隨便地抓老鼠了，我心里這樣想。可是，這些人跑的特別快，我一個也沒抓住，她們卻四處跑，把我氣死了，最后我輸了，她們贏了。運氣真不好！不過我們玩的很有趣也很開心。

我喜歡“貓捉老鼠”這個游戲。

貓捉老鼠作文12

今天下午，我們在輔導班里做“貓”捉“老鼠”的游戲。

老師宣布了這個游戲后，同學們都非常高興。老師首先講了這個游戲規則。在老師的指導下，我們站在外面圍成了一個圈，并開始選老鼠和貓，有許多同學爭著當老鼠，也有許多同學被迫當上了貓，還有許多同學搬著椅子坐在外面當觀眾。

就這樣，游戲開始了。站在同學們圍成的老鼠“窩”里的慌慌張張的小“老鼠”們也要出動了。他們在縫隙里竄過來竄過去，觀眾們都笑得前仰后合，但“老鼠”們終究不如“貓”的配合默契，不一會，一只“老鼠”就落網了。觀眾們都鼓掌，這時，

“老鼠”們似乎也變得聰明了，也更加團結了，他們小心翼翼的一處一進，這時“貓”們也想了一個計策：首先，要假裝若無其事的樣子，然后等“老鼠”放松警惕后，再開始“捕鼠行動”。果然，“老鼠”們放松了警惕，他們竟然沒意識到他們已經中了圈套，不一會兒，所有的“老鼠”都被捉了，真是驚心動魄啊！

我一直在觀看，心里在想：我要是老鼠，一定會最后被捉的。同學們也都非常高興。做了這個游戲，我明白了，只要團結一心，沒有做不成的事。

貓捉老鼠作文13

星期六的晚上，小伙伴們吃完晚飯后陸陸續續地來到了小區的大門口玩耍。最后來的楊濤維邊跑邊喊：“我們來玩‘貓捉老鼠’的游戲不？”大家異口同聲地歡呼著：“好呀！好呀！”

楊濤偉把規則說明了一下：先石頭剪刀布，最后輸的人當“貓”，其他的人當“老鼠”，貓要捉老鼠，被捉的老鼠要當貓。

游戲開始了。通過抉擇楊濤維來當“貓”。“老鼠”們奔向小區的各個地方。楊濤維機警地環視四周，看看有什么比較弱的“老鼠”，楊濤維發現環環在他前面若如其事地走來走去，迅速地跑過去，想抓住環環。環環發現了，嚇得大叫一聲：“嚇死我了！”拔腿就跑。楊濤偉眼見到嘴的“食物”跑掉了非常的懊惱，火冒三丈：“我一定要抓到你們！”他說完攢足了勁，向我們這些“老鼠”發起了攻擊。老鼠們落荒而逃，楊濤維緊追不舍。最終譚湘陽因體力不支被“貓”抓住了。換譚湘陽當“貓”。我們又開始了快樂緊張又刺激的游戲。

時間過得真快，不知不覺地到了該回家的時候了。大家相約下個星期六，再繼續玩這個好玩的游戲。

貓捉老鼠作文14

今天第一節課下課，我就和幾個好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開始，我們選出了一個同學當貓，他跑來抓這個同學，跑去抓那個同學，轉得頭都暈了。

錢程不知在想著什么，沒有靠墻，一下子就被貓抓住了，他只好不耐煩地走到走廊中間，同學們這兒跑跑，那兒跑跑，突然，有一個細小的聲音說：“我也要玩。”錢程一聽到這聲音，立刻高興地眺了起來，原來是楊心蕊，于是他和楊心蕊包子、剪子、錘，“啊！楊心蕊當貓！”錢程高興地叫了起來。

楊心蕊雖然很不情愿，但是她還是走到走廊中間，于是我們把傻乎乎的趙霖曦推了出去，他還沒明白是怎么回事，就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人，就假裝不抓了，張宇晗看了看他，他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣，其實腦子里全是小聰明。

這節課下課的十分鐘，我們在歡聲笑語中結束了。

貓捉老鼠作文15

現在的貓生活過得好了，開始住樓房、開汽車了。

一天，四只貓坐在餐桌邊，正在吃香噴噴的清蒸魚。突然，一只老鼠溜了進來，在屋里東張西望。其中的三只貓看都不看老鼠一眼，只管吃魚。而另一只貓卻離開餐桌，敏捷地捉住了老鼠，把它吃掉了。那三只正在吃魚的貓你看我，我看你，最后哈哈大笑起來：“都什么年代了，每天有魚吃，還捉老鼠？”捉老鼠的貓說：“如果有一天，世界上的魚都被吃完了，我們吃什么呢？”那三只貓答道：“等沒有了魚，那時候再去吃老鼠唄。”接著，那三只貓不停地冷嘲熱諷：“每天有魚吃，還去捉老鼠，真笨！”“腦袋是不是有問題，是不是吃老鼠會變傻。”他們繼續吃魚，把那只捉老鼠的貓冷落在一邊。

十年過去了，貓的數量不斷增加，魚漸漸被吃完了。挨餓的貓們想起了要去捉老鼠吃，但是貓們長期不捉老鼠，已經退化了，不會捉老鼠了。貓們餓得奄奄一息，眼睜睜地看著成群結隊的老鼠大搖大擺地從身邊走過，就是一只也捉不住。結果，不會捉老鼠的貓全被餓死了。

最后，世界上只剩下那只會捉老鼠的貓了。