捉魚作文

【推薦】捉魚作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的捉魚作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉魚作文 篇1

門前，有一條小河。河水清清，小小的魚兒在自由自在地游來游去。我經不住魚兒的引誘，總想捉兩條回來養。

一天，天氣晴朗，陽光明媚，我吃罷了中午飯，和妹妹商量好了，一起到河里去網魚。趁爸爸媽媽午休的機會，我和妹妹溜了出來。

一到河邊，我高高興興，妹妹也樂呵呵的，先擺好了捉魚架式：衣袖、褲管都挽得高高的。接著學著大人們網魚的樣子，將幾個破網兜結成自制的小魚網向水下投去。聰明、機智的小魚不上我們的圈套，早已躲開了我撒下的網子。這樣翻來覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水，狡猾的小魚有的躲進了水草叢中，有的鉆進了石縫中，捉來捉去，仍然一條魚也沒有捉到反而把清水攪成了一潭渾水。妹妹撅著嘴，我也氣鼓鼓的。

聽到妹妹“唉呀”一聲，我快忙跑去看。妹妹的`腳被扎破了，血流不止。沒有辦法，我背著妹妹，提著小魚網顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。

媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看著血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評我不該將妹妹帶出去捉魚，批評我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受，無話可說，連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒有被清除，在肉里感染，化膿了，又到醫院中進行手術，一個多星期沒有上學。后來我背著妹妹上學，但耽誤了妹妹不少功課。

捉魚作文 篇2

今天早晨，天氣晴朗，我和奶奶去公園里的小河邊捉魚。

雖然河面上沒有任何一點動靜，但是我知道狡猾的魚兒們都躲在了水底。

開始捉魚了，我先小心翼翼地把網伸到水草底下，迅速把網往上一提，許多小魚小蝦甚至“黑皮蛋”都難以逃脫。我又把網輕而無聲地放下水，拿著網跑了一段路，這下可好，和我反方向的小魚小蝦全被我捉了起來，還有一條活蹦亂跳的“黑皮蛋”。接著換了個地方，準備再抓，我往水草底下一撈，結果抓了許多可愛的小蝦，一只、兩只、三只。一共抓了二十多只！還有三條小巧玲瓏的亮亮魚。

離開了剛才的兩個地方，我又來到了今天的最后一站，我拿起網在一塊大石頭邊撈了一圈，又把網拿到岸上仔細一看，哇！我又抓到了兩條小魚，可把我樂壞了，在一旁手舞足蹈起來。

今天，我一共抓到了十一條“黑皮蛋”。這次捉魚活動我玩得既開心又興奮。

捉魚作文 篇3

今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家玩了幾天。

有一天上午，爸爸說要去河里捉魚。于是，我和姐姐跟著爸爸媽媽一起去了。

當我們來到河邊，發現河里有很多魚。剛開始，我不知道怎么捉。這時候我發現爸爸已經下到河里開始捉魚了。他彎著腰，低著頭，眼睛緊緊盯著水里的魚。發現魚兒不動的時候，迅速用手捉住。魚兒跑的太快了，爸爸沒抓住。我也學著爸爸的樣子，彎下腰，低著頭，盯著魚，迅速去捉魚。可是并沒有捉到。可能是魚兒察覺到，我們要抓它，都游走了。于是，我們又換了一個地方捉魚。

這次我們走到河的上游部分。那里有一個小河壩。爸爸說用石頭擋住水流，魚兒就游不下去了，我們捉起來會方便一些。然后，我們堵住了小河壩。果然有魚被堵住了。我和爸爸迅速捉住了被堵住的魚。費這么長時間，終于捉住了兩條魚。好開心啊！

這次和爸爸媽媽還有姐姐一起捉魚，玩的真高興。

捉魚作文 篇4

暑假里一個炎熱的中午，我們帶著工具，到我家附近的小溪捉魚。

來到小溪邊，我們正在欣賞這里的美景，“急性子”就開始催促：“別愣在那兒，我們快捉魚啊！”你瞧，他早已卷好衣服、褲腳，在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿，一個接一個地下溪捉魚；我一走進小溪，一條小魚就從我面前慢吞吞地游過來，我伸手去捉它。可手剛一碰到水，小魚敏捷地一身，逃之夭夭。

出師不利，我繼續努力。可讓人生氣的是，那些魚兒好像都瞧不起我似的，都從我面前搖搖尾巴，旁若無人地走了。“我捉到了！”“我捉到了！”朋友們都已捉到魚了，我更加著急了。

就在這時，又一條驕傲的小魚，慢悠悠地游來了，我看準位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了！”我也高興得叫了起來，舉起手中的魚揮了又揮；小魚拼命地掙扎，尾巴用力地上下擺動著。我覺得小魚怪可憐的，手不由得放松了，小魚“嘣”的一聲跳回了小溪，搖著尾巴，擺著身子游走了。我有些哭笑不得，心想，這魚兒可真狡猾。

于是，我換了個地方繼續捉魚。不一會兒，我看到了一條活潑可愛的小魚，我心里一陣高興，情不自禁的撲上去。可是，又落了個空，不僅沒捉到魚，還變成了個“落湯雞”，同伴們見了都捧腹大笑。在回家的路上，還有人拿我開玩笑：“太陽這么大，你的衣服很快就會干。不過要小心，免得‘落湯雞’變成‘烤雞

雖然那天沒有捉到魚，但是捉魚時的那份快樂心情和大伙歡樂的笑聲卻深深地留在我心里。