《給世界的請(qǐng)柬》讀后感

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感

當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《給世界的請(qǐng)柬》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感1

你以稚嫩的哭聲劃破了黎明前的黑暗，叫囂著：“這世界我來了……”，從此這世界與你有了千絲萬縷的關(guān)系，交織在這人際大網(wǎng)里……

漫長(zhǎng)的人生路上又從此多了一個(gè)拼搏、奮力向前的身影，盡管包含諸多的無奈和艱辛，因?yàn)槟銏?jiān)信這世界需要你、需要你的參與、需要你的不計(jì)一切、需要你的付出、需要你的汗味和捍衛(wèi)……

你無數(shù)次在想，我與這世界究竟有何關(guān)系？這世界上人上萬億，黑皮膚、白皮膚、醬紫色皮膚……隨便揪出來一個(gè)皮膚，都是黑壓壓的一片，我只不過是其中的一小點(diǎn)，放在大海里連個(gè)小漣漪都激不起來，我的存在與否、世界的需要與否又與我何干？我何必自作多情認(rèn)為你需要我？

你在世界面前感到從未有的渺小和不安，甚至開始了輕生的念頭，可看到父母殷切的目光、爺爺奶奶彎曲的背影，忍不住猜想，這世界還是需要我的，最起碼我要為家人而活；當(dāng)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的時(shí)候、當(dāng)看到生命的脆弱不堪的時(shí)候、當(dāng)看到弱小的生命在死亡線上努力掙扎的時(shí)候，你心碎了，也開始正視自己的存在了，活著就是對(duì)世界最大的貢獻(xiàn)。

你的存在意識(shí)的被喚醒，更加深了對(duì)人生、對(duì)世界的了解和認(rèn)知，你不再是渺小的人海中的一員。當(dāng)你為慈善捐獻(xiàn)愛心的時(shí)候、當(dāng)你為身邊的人提供無償幫助時(shí)、當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)提升時(shí)、當(dāng)你被更多的人關(guān)注時(shí)，突然間這世界明媚起來了，不再是灰暗的了，強(qiáng)烈的自我捍衛(wèi)意識(shí)也提高了。這世界多繁華啊！這世界多光彩耀人啊！哪怕是一朵不起眼的小花也激起了你無限的憐愛，更別提所有的人和物了……

你開始無時(shí)無刻不提醒自己這世界是如此的需要我，要讓讓世界對(duì)我產(chǎn)生更大的依賴感；讓世界不再對(duì)我遺忘；讓世界釋放五彩斑斕的記憶菱片……你開始了艱辛的跋涉，在浩瀚的書籍生涯里；在無奈的廢墟張望里；在輕視生命的焦灼、抑郁里……你開始成為堅(jiān)強(qiáng)的案例，為人們?nèi)プV寫一首闡釋生命的希望之曲……

“這世界我來了，任憑風(fēng)暴旋渦，真心的愛的承諾，讓我看到了陽光閃爍愛擁抱著我，就算生活給我無盡的苦痛折磨，我還是覺得幸福更多……”這是世界需要你的魔力，讓你為愛而存在、為愛而奮發(fā)、為愛而忘卻自我的小宇宙，在大宇宙里自由的暢想……

這世界我來了，親情淡了，就努力溝通。友情丟了，就繼續(xù)尋找。愛情散了，就堅(jiān)持追求。哪怕只有付出，哪怕沒有收獲。只要我努力了，我也問心無愧。

無論工作多么辛苦，無論生活多么艱難。只要我來了這個(gè)世界，我就用熱情對(duì)待每一天。

這世界，我來了。就算生活給我無盡的苦痛折磨，我還是覺得幸福更多。

世界，我來了。

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感2

善良能使世界變得溫暖。在《給世界的請(qǐng)柬》中，《橋在水上》讓我感受到人性的善良，感到溫暖。

文中，作者應(yīng)邀參加愛爾蘭科克市國(guó)際短篇小說節(jié)。在回國(guó)之際，他來到圣帕特里克橋，看見兩個(gè)小孩在清晨給流浪漢送早餐，一起玩，一起聊天，度過了一個(gè)快樂的早晨。作者十分感動(dòng)，并且有很大感觸。

兩個(gè)天真的小孩，在清晨獻(xiàn)出愛心，給人關(guān)愛和溫暖，是多么偉大的事情。他們美麗的心靈，使科克市更加美麗動(dòng)人。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信他們會(huì)令很多大人感到慚愧。

在我的身邊，我卻看到冷漠無情，令人痛心的事。不說很久以前的小悅悅事件。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：9歲女孩因沒有1元錢，被司機(jī)趕下車，步行3公里回家。司機(jī)冷漠無情，乘客毫不理會(huì)。司機(jī)和乘客們不肯給予女孩1元錢，不肯給予溫暖，我感到憤怒，并且痛心。

作者說過這樣一句話，“橋總是在水上。人造了橋，才得以穿越。”我如此理解這句話：善良、愛和溫暖在生活中。人只要有了善良的心，建造關(guān)愛的橋，才能友好地與人相處。在以后的生活中，我相信我會(huì)記住這句話，時(shí)刻提醒自己。

我希望大家伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠！

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感3

一封請(qǐng)柬，代表著我對(duì)你的愛，即使你再累、再苦，但你還是堅(jiān)持著為我們帶來了無盡的溫暖和邊緣的關(guān)愛。美好的世界，正是因?yàn)槟悖抛屵@簡(jiǎn)單的生活變得如此光華燦爛！今天，我讀完了《給世界的請(qǐng)柬》這本書后受益匪淺。

每一個(gè)孩子都擁有著自己的愛：父愛、母愛，朋友間的愛，來自社會(huì)、他人的關(guān)愛，無一不牽動(dòng)我們那顆真摯的心。《盼》講述了媽媽送給了“我”一件新雨衣，于是，“我”就天天盼望著下雨，還為此撒起了謊言。可當(dāng)穿著自己的新雨衣，看到冒雨走在路上的張伯伯和他的孫女時(shí)，卻不由自主地跑到了一邊。但最終經(jīng)過激烈的心理斗爭(zhēng)，“我”還是把雨衣給了張伯伯和他孫女，自己冒著雨跑回了家。

作者憑自己的行動(dòng)為別人帶來了幫助，盡管自己多么盼望這個(gè)雨天。雖然這是一個(gè)微不足道的決定，可一個(gè)孩子在自己的情感世界里，憑自己的力量，經(jīng)歷了一場(chǎng)內(nèi)心道德的淳樸考驗(yàn)，這是多么不容易的事呀！我們心底里都有一盞明亮的小桔燈，它不是在我們的心底默默地照耀，而是等待去照亮那些需要我們幫助的人！

還有許多愛藏在《給世界的請(qǐng)柬》書里：《父愛無邊》這篇故事作者運(yùn)用了散文回憶的形式，通過與父親生活中細(xì)小的日常瑣事，來感受父親對(duì)她的深深的愛；《阿泥》這個(gè)的故事講了阿泥很高興能夠交到采藍(lán)這樣一位好朋友，終究不舍得讓采藍(lán)犧牲而救活自己，最終還是變回了一團(tuán)泥巴，真是友情無限呀；《橋在水上》講述了“我”來到科克市應(yīng)邀參加一個(gè)會(huì)議，卻在橋上看到了橋下，兩個(gè)純真的孩子為一個(gè)蓬頭垢面、胡子拉碴的流浪男子準(zhǔn)備早餐，不僅一起和他聊天，并陪伴著他度過了美好的一天，真是關(guān)愛他人的孩子……

感謝有你，《給世界的請(qǐng)柬》——“愛的請(qǐng)柬”，讓我懂得了愛的意義，知道了如何去愛。

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感4

寒假里，我讀了一本好書，名叫《給世界的請(qǐng)柬》。我一口氣讀完了它。

這本書分為12個(gè)片段，通過散文、童話、詩(shī)歌等形式，給我們講了一個(gè)個(gè)溫馨、發(fā)人深省的故事。其中，令我感受最深的是《盼》這個(gè)故事。

它主要講了主人公“我”很討厭下雨。可是有一天，媽媽給“我”買了一件漂亮的新雨衣，使“我”天天盼著能趕快下雨，因?yàn)橄胫艽┥嫌暌伦叩酱蠼稚希拔摇边B自己很討厭的謊話都說了出來。期盼了好多天，終于，下雨了。“我”懷著興奮和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上學(xué)。但是半路上卻碰到了冒著雨沒打傘的傳達(dá)室的張伯伯和他的孫女。他們正往火車站方向趕，“我”的內(nèi)心在掙扎，從躲起來到站出來，決定把雨傘讓給他們。“我”憑著自己的力量，經(jīng)歷了一場(chǎng)內(nèi)心道德的淳樸考驗(yàn)。

通過這個(gè)故事，使我聯(lián)想到了在新聞里看到的一些人：他們有的撿到財(cái)物，拾金不昧;有的乘坐公共汽車，看到老、弱、病、殘主動(dòng) ……此處隱藏1526個(gè)字……>

《給世界的請(qǐng)柬》這本書，從一個(gè)小童謠到大故事；從現(xiàn)實(shí)生活到科學(xué)幻想，每一篇都十分耀眼，每一個(gè)故事都非常動(dòng)人。正是這四十九篇美麗的文章，成功組成了一部最佳中國(guó)兒童文學(xué)讀本，這本書是美麗的，是精彩的，更是耀眼的……

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感7

在這個(gè)寒假當(dāng)中，我讀了一本很有趣的書，就是《給世界的請(qǐng)柬》這本書。

文中，作者應(yīng)邀參加愛爾蘭科克市國(guó)際短篇小說節(jié)。在回國(guó)之際，他來到圣帕特里克橋，看見兩個(gè)小孩在清晨給流浪漢送早餐，一起玩，一起聊天，度過了一個(gè)快樂的早晨。作者十分感動(dòng)，并且有很大的感觸。兩個(gè)天真的小孩，在清晨獻(xiàn)出愛心，給人關(guān)愛和溫暖，是多么偉大的事。他們美麗的心靈，使科克更加美麗動(dòng)人。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們相信他們會(huì)令很多人感到慚愧。

在我的身邊，我卻看到冷漠無情，令人痛心的事情。

不說很久以前的小悅悅的事情。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：9歲的小孩沒有1元錢。被司機(jī)趕下車，步行三公里回家。司機(jī)冷漠，乘客毫不理會(huì)。司機(jī)和乘客不肯給予女孩1元錢，不肯給予溫暖，我感到憤怒，并且心痛。

我希望大家伸出溫暖的雙手，讓別人的心不在冷漠。

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感8

這個(gè)寒假，我讀了《給世界的請(qǐng)柬》這本兒童文學(xué)書。

在這本書里，共寫有49個(gè)故事，分別以小說、詩(shī)歌、童話等的形式呈現(xiàn)在我們面前。這些故事是那樣的精彩，那樣的有趣，使我讀得愛不釋手，其中讓我印象最深的是“阿泥”這個(gè)故事。

它講的是：在只有混沌和黑暗世界里的一團(tuán)泥巴，在泥人柳的手里有了眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴從此他看到了這個(gè)美麗的世界，非常驚喜而又十分留戀，可惜他只能擁有一個(gè)月的生命，之后他又將變回一團(tuán)泥巴。于是泥人柳幫他想了個(gè)辦法—它先讓這團(tuán)泥變成一個(gè)男孩，然后讓他去找一個(gè)女孩子，并且要想辦法拉她的手，拉滿10次，每次要拉100下，之后才有可能獲得真正的生命。那團(tuán)泥變成男孩后，心里很是興奮，一心想去拉住女孩子的手，并且想拉滿她10次，因?yàn)槟菢拥脑挘约壕涂梢垣@得真正的生命了！自己就可以實(shí)現(xiàn)心中的“夢(mèng)想”了！但同時(shí)泥人柳又告訴他：那個(gè)被他拉滿10次手的女孩子會(huì)因此而聽不見，看不著讀到這里，我不禁為那女孩子而感到惋惜，同時(shí)又為那團(tuán)泥不能完成美夢(mèng)而難過不已。怎么就沒有兩全的辦法呢？我多么想看到兩全其美的結(jié)局啊！于是我便繼續(xù)往下看。

當(dāng)阿泥采綠（變成男孩后的阿泥的化名）在拉滿女孩9次手后，他的內(nèi)心十分痛苦。如果繼續(xù)往下拉滿第十次手，自己就能變成真正的人，但同時(shí)采藍(lán)就變成了從前的自己了。他不想是那樣的結(jié)果，因?yàn)榇藭r(shí)的他們倆已經(jīng)成為了好朋友了，于是采綠提意玩起了“你是泥巴人”的游戲。最后他終于掙扎著，痛苦地掙脫了采藍(lán)的手，重新又變回了一團(tuán)泥巴。但此時(shí)的他卻無怨無悔，并且還感受到了從未有過的幸福，因?yàn)樗颜嬲爻蔀檫^一個(gè)人。

讀完這個(gè)故事，使我深深地感受到：生活中的有些事情，只要是自己真正經(jīng)歷過、品嘗過其中的味道，便也不會(huì)遺憾了，哪怕美好的時(shí)光是那樣的短暫，時(shí)間的長(zhǎng)短已不那么重要了。

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感9

這天，我來到書店。剛一進(jìn)門，就被一本書給引住了。我湊過去一看。“給世界的請(qǐng)柬？什么東西？”我一邊嘟噥著一邊拿起書翻看起來。剛看一兩頁我便被它深深地吸引住了，舍不得放下。這本書是由方衛(wèi)平先生精心挑選的四十九個(gè)故事和小詩(shī)組成，每一個(gè)故事都讓我體會(huì)到了一個(gè)又一個(gè)道理，每一首小詩(shī)都猶如一道陽光照入我的心中：從《父愛無邊》中，我體會(huì)到了“我”與父親的深情；從《全世界的人都知道我丟了》里，我感受到到了母愛的偉大；在《阿泥》當(dāng)中，我體會(huì)到了友情的偉大和“我”對(duì)世界的憧憬；在《我的牛》中，我感受到了“我”與“我”的牛之間的親密關(guān)系；從《大的·小的》中，我不禁為童年生活的稚趣撲哧一笑······其中，最讓我印象深刻的是嚴(yán)振國(guó)寫的《不幸的人》。文中的王子住在王宮中，有吃有喝，卻覺得自己十分不幸。于是他悄悄混進(jìn)老百姓中。王子先后問了許多人是否認(rèn)為自己不幸。而馬車車主說自己比騎驢的舒服，而騎驢的認(rèn)為自己比步行的快多了，而步行的覺得自己比騎驢的幸福，而打赤腳的感覺自己比沒有雙腳的人信服，而乘輪椅的人認(rèn)為自己能在一次戰(zhàn)役中幸免于難十分值得慶幸。

讀完了這個(gè)故事，我陷入了沉思。我覺得自己正如文中的王子那樣，天天有吃有喝，卻仍然不滿足，認(rèn)為自己不幸福。但讀了這篇文章之后，我豁然開朗：雖然自己并不是世界上最幸福的人，但和比我更不幸的人比起來，我實(shí)在太幸福了。所以從此以后，我要向馬車車主、騎驢的人、步行的人、赤腳的人和失去雙腳的人學(xué)習(xí)，不再總是埋怨上天對(duì)我不好，認(rèn)為自己不幸，而是多想想：還有比我更不行的人呢，和他們比起來，我可是很幸福的！《給世界的請(qǐng)柬》實(shí)在是一本難得的好書，它不但語言優(yōu)美，而且還告訴了我們一個(gè)個(gè)道理，讓人受益匪淺。不如——你們也去讀讀吧！

《給世界的請(qǐng)柬》讀后感10

寒假中老師向我們推薦了一本課外書，書名為《給世界的請(qǐng)柬》。買到書后我迫不及待地看了起來。書中有一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，深深地打動(dòng)了我。

本書共有十二個(gè)主題，第一個(gè)是《無邊的愛》，有六個(gè)小故事來表現(xiàn)母愛、父愛、親人的愛等等，正是這些愛讓我們的世界充滿色彩，看到這里我也好似體會(huì)到了父母對(duì)我的愛，讓我感到很幸福。當(dāng)我看到《另一種生命》時(shí)，里面居然有我最喜歡的作者沈石溪的作品——《災(zāi)之犬》，再一次被這個(gè)故事里的犬感動(dòng)了。

故事講述了主人公貪圖便宜，購(gòu)買了被巫師稱“招災(zāi)惹禍”的獵狗花鷹，接著出于避禍的自私考慮，想方設(shè)法要攆走它，在攆走的過程中，對(duì)忠實(shí)的獵狗采用了極其殘忍的手段。為了不讓狗回家，踢傷了它的肋骨，但是獵狗花鷹還是不離不棄地跟著主人公。為了再次擺脫它，主人公竟然誘騙花鷹，想讓它自己摔下懸崖。看到這我心里別提有多氣憤，既然買了它，就要養(yǎng)它，不養(yǎng)它也就算了，還要?dú)埡λ@也是一條生命啊！我為花鷹的命運(yùn)而擔(dān)憂著。死里逃生的花鷹傷痕累累的樣子讓我看了很心疼，我祈禱著不要再傷害它了，太可憐了！當(dāng)看到主人公在河里游泳時(shí)碰上鱷魚，差點(diǎn)成了鱷魚嘴里的美餐，而獵狗花鷹氣喘吁吁跑來引開了鱷魚，主人公得救了，而花鷹卻······我被花鷹的不計(jì)前嫌、忠誠(chéng)救主、無私的犧牲精神深深打動(dòng)了。

看了這篇文章使我想起前陣子看到流浪貓狗救助站的愛心人士，他們?yōu)榫戎慌鷮⒈贿\(yùn)往宰殺地的貓狗們，不惜自掏腰包，解救了無數(shù)可憐的小動(dòng)物們，并且在救助站里喂養(yǎng)它們，他們的愛心也感動(dòng)了我。

我們樓里有位單身老人，兒子不住在一起，平時(shí)養(yǎng)了兩只流浪狗，孤獨(dú)時(shí)和狗狗們說說話，帶狗狗到處溜達(dá)，和狗狗成了親人。流浪狗在她的照顧下變得乖巧、可愛又漂亮，人前只要提到她的狗，老人都會(huì)流露出開心的笑容。

“人類無法孤獨(dú)地生活在這個(gè)星球上。在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途中，那些陪伴著和曾經(jīng)陪伴過我們的另一些不起眼的生命，以特別的方式溫暖著我們的存在，撫慰著我們的孤獨(dú)。”就像這段話所說的，我們的世界不只有人類，還有人類的動(dòng)物朋友，它們?yōu)檫@個(gè)世界帶來更多的精彩，也為人類帶來許多的快樂！它們也是生命，也需要人類去關(guān)心，去愛護(hù)！