二年級開心的作文

實用的二年級開心的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級開心的作文4篇，歡迎大家分享。

二年級開心的作文 篇1

今天，我有些不開心，媽媽又讓我去練琴，我撅著嘴告訴媽媽：“在我不高興的時候，不要說“練琴”兩個字。”媽媽說：“那你怎樣才能開心呢？”我神秘地說：“你猜。”媽媽猜了幾次，都沒猜對。

我說：“我需要你擁抱我一下。”媽媽笑著給了我一個大大的擁抱。松開我的時候，媽媽輕松的對我說：“去幫忙把洗衣機里的衣服拿出來吧。”我很快完成任務。把衣服交給了媽媽，就去吃橘子了。等我吃完橘子，去找媽媽時，媽媽抱著我問：“現在開心嗎？”我點點頭，媽媽笑瞇瞇的說：“那就去練琴吧。”“啊！”我恍然大悟！媽媽笑著說：“上當了吧！”我和媽媽都笑了。

二年級開心的作文 篇2

生活中有許許多多不開心的事：繁重的作業、媽媽的嘮叨、老師的批評……但是，有一件事卻讓我非常開心，至今難忘。

開學的第一天，我剛踏進學校大門，就看見不遠處的路邊，一位小同學摔倒在地，可能是膝蓋磕到了石頭上，正流血不止。小同學嚇得哇哇大哭，我趕緊奔過去，把他扶起來并送到了學校醫務室，校醫很認真地幫他清洗了傷口，止了血并進行了包扎。醫生說：“如果摔得再重一點，可能會導致骨折，幸虧這位小朋友送得及時呢。”說完，醫生摸摸我的頭，對那位小同學說：“你可要好好感謝這位同學啊！”我趕緊搖手：“不用不用，一點小事而已。”說完，我就離開了。

過了幾天，這件事早就被我忘記了。一天，老師帶著一個陌生的阿姨走進教室，阿姨的手里拎著水果籃，里面不只有水果，還有糖果。阿姨走到我的課桌前說：“謝謝你，那天是你幫助了我的孩子，你真是一個助人為樂的好同學。”

后來，我們班為了這件事，還專門開了一次班會，老師不僅表揚了我，還給我發了一張獎狀。當我拿著獎狀回到家時，媽媽再次夸獎了我。我很驚訝，我只不過做了一件這么小的事，卻引起了這么多人的`重視，我心里非常開心，不只開心還有溫暖呢。

贈人玫瑰，手有余香，這件小事讓我明白：我們平時一定要多幫助別人，幫助別人的同時，也是快樂自己。

二年級開心的作文 篇3

我有一個爸爸，他每天都很開心，我從沒看見他哭過，所以我都叫他“開心老爸”。

據我的回憶我爸爸最開心的時候是因為一件事而高興的。這件事情是這樣的：1年級的時候，那時的我正準備期末考試。叮叮叮！隨著一聲響聲開考了！回到家中，爸爸馬上問我考得咋樣，我說：“考試題很簡單，我全做對了，得了一個“油條”“兩雞蛋”爸爸聽了馬上喜笑顏開，突然爸爸的手機響了，爸爸馬上拿起手機，生怕被人偷聽一樣。在爸爸說話的途中，爸爸像自己升官發財一樣，后來才知道是媽媽在問我的成績了。

這就是我的開心老爸。

二年級開心的作文 篇4

“叮叮”下課了，同學們一窩蜂似的涌了出來。

我們看見教室旁邊有一個垃圾地，學校里的檢查人員說：“為了學校的整潔，為了大自然的美好，請幫忙撿垃圾把，如果你們撿了垃圾，這樣可以讓你們的班級加0.9分還可以獎10顆禮儀星，而且可以全校表揚讓所有的老師同學都知道。”話音剛落，你們埋頭撿起垃圾，我心想這可是天大的好機會，既能被全校表揚，又能讓學校整潔。于是我也幫忙撿垃圾。果真被表揚了，我心里真開心。