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      情感作文

      時(shí)間:2025-07-07 08:39:06
      【精品】情感作文匯總10篇

      【精品】情感作文匯總10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的情感作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      情感作文 篇1

      時(shí)間帶不走真正的朋友,歲月留不住虛幻的擁有。四季流轉(zhuǎn),一不小心就大雪紛飛。一場(chǎng)雪,從天明下到黑夜,從喧鬧下到靜寂。冬天在風(fēng)雪里沉默,燈火在孤獨(dú)里閃爍,閣樓上的綠色,格外醒目,提醒著風(fēng),樓頂還綻放著青青芳草。如果雪很大,你會(huì)讓悲傷沉默還是大聲的吶喊?如果風(fēng)夠大,你會(huì)陪我在雪夜奔跑嗎?多年前,我們還是朋友的時(shí)候,大雪不像此時(shí)此刻般沉睡,空曠的牧場(chǎng)因?yàn)榇笱┑南炊Y而潔白純凈,或許不是特別熱鬧,但是跳躍著的松柏,給冬天增加一絲明媚。如果沒(méi)有陽(yáng)光,我愿意給你溫暖;如果沒(méi)有快樂(lè),我和你一起憂愁。

      你的微笑是絢爛午夜中的繁星春水,日落之后帶著芳香的彩霞,如你所見(jiàn)的美景,這一刻不復(fù)存在。我曾在繾綣流年里,一遍一遍書(shū)寫(xiě)關(guān)于那段如夢(mèng)如幻的歲月。那樣美麗,充滿著魔性的記憶吸引著漠然回首的點(diǎn)點(diǎn)流沙??墒菫槭裁磿?huì)有失望,是期待太多了嗎?如果時(shí)間很漫長(zhǎng),我也愿意等待你的歸來(lái);如果生命不再有,我會(huì)為你保留最后的美好記憶。落葉會(huì)被泥土埋葬,但是真心不會(huì)因?yàn)榫眠h(yuǎn)的分離而消逝。曾幾何時(shí),也許我們都愛(ài)說(shuō)即使天涯之隔,也不相忘。怎料如今,天涯之隔成為實(shí)際,卻已相忘。如果我淪陷在你的眼眸,你會(huì)為了我保留最初的純真嗎?如果我愛(ài)上你散步的姿態(tài),你會(huì)陪我行走很長(zhǎng)的距離嗎?我和你一樣,有個(gè)與眾不同的夢(mèng)想,我和你一樣,善于偽裝情感,我和你一樣,為鐘擺的指針計(jì)算時(shí)間……

      此刻我在回憶,能不能告訴我你在看哪里的風(fēng)景?如果緣分消失,我也會(huì)拽住時(shí)間的尾巴,不想彼此只留一份想念;如果重逢無(wú)期,我也會(huì)期待歲月的眷顧,渴求最后一片星空的繁華。友誼的終點(diǎn)在萬(wàn)花燦爛時(shí)開(kāi)始啟程,情緒的不安在啟程時(shí)崩潰瓦解,我們?cè)谀膫€(gè)方向分離,后來(lái)在哪個(gè)方向遇見(jiàn)?冬日的陽(yáng)光終于不見(jiàn)了,如果夏天到來(lái),我想努力收藏陽(yáng)光,在冬天送給你,溫暖彼時(shí)花落許下的承諾。如果只是想念,那本關(guān)于孤獨(dú)的書(shū)會(huì)是不離不棄的陪伴;如果只是漠然,那聲嘆息會(huì)是夜晚最常有的孤獨(dú)。

      是否說(shuō)了再見(jiàn)就一定再見(jiàn)?是否有牽掛就一定可以感知?既然有勇氣哭泣,那并肩往前何日實(shí)現(xiàn)?如果寂寞于一盞茶的清香,我不會(huì)害怕寫(xiě)關(guān)于你的故事;如果憂傷于一杯水的溫度,我會(huì)品嘗有關(guān)你的愁緒萬(wàn)千。孤單燃燒著,不辜負(fù)此時(shí)花開(kāi)的驚艷歲月。我的確還忘不了,也許是冬天凝結(jié)了迫切的念想,也許是花草的凋零揭開(kāi)了滿目蒼夷的土壤。人生中有很多回憶,隨著生命的成長(zhǎng),越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越限量。既然聽(tīng)過(guò)青花瓷的旋律,自然知道那種清脆。

      歲月很芬芳,青春從來(lái)不孤獨(dú),因?yàn)楸舜说呐惆?,而日益留香。素胚勾勒出的縷縷青煙,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的漠視黯然銷(xiāo)魂。我們都在等,等全世界都在等的天明。

      情感作文 篇2

      母親,一個(gè)偉大的名字。我的母親是一位普通的家庭住婦,她將一片愛(ài)心放在我身。媽媽的懷抱如春天般溫暖上 前年冬天的一個(gè)早上,天氣轉(zhuǎn)暖幾天了,我沒(méi)穿冬衣就去上課了。沒(méi)想到中午時(shí),刮起了刺骨的北風(fēng),氣溫突然降了下來(lái),我冷的抖抖縮縮的呆早教室里,多么盼望媽媽能帶冬衣給我??!我透過(guò)教室玻璃往外看,一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走了,我多么羨慕啊!忽然,一個(gè)別熟悉的身影映入眼簾,那不是媽媽嗎?她提著一個(gè)脹鼓鼓的提包,快步向?qū)W校走來(lái)。我立刻沖出教室,走下樓梯,跑大媽媽身旁。只叫,媽媽被冷風(fēng)吹打后的臉上依然掛著幸福的微笑。這時(shí),媽媽從提包里取出毛衣利索的地給我穿上。

      我含著激動(dòng)的淚水穿上暖和的毛衣,把頭撲進(jìn)媽媽的懷抱。頓時(shí),一股暖流流遍全身,我覺(jué)得世界上最溫暖的是母親的懷抱。 媽媽不但關(guān)心我的生活,而且十分照顧我的身體。去年冬天,我發(fā)高燒,昏昏迷迷地躺在床上,額頭滾燙滾燙的。窗外“嘩嘩”地下著雨,雨點(diǎn)“辟辟啪啪”地敲打在緊閉的玻璃窗上,令我感到心煩。媽媽做在我的床邊,看著我那辛苦的樣子,急的快要哭。她撫摸著我的頭說(shuō):“玲玲,媽媽煮點(diǎn)粥給你吃,好嗎?”我有氣沒(méi)力的說(shuō):“不吃,我不餓。”“那我給你倒點(diǎn)水喝吧”我輕輕搖搖頭。媽媽似乎想起了什么,安慰我?guī)拙浜竽弥陚愠鋈チ?。我昏昏迷迷的睡著了?/p>

      不知過(guò)了多久,呀個(gè)熟悉的聲音把我喚醒。我睜開(kāi)眼睛一看,只見(jiàn)媽媽做在床邊,拿著我一個(gè)我最喜歡吃的沙糖桔,拿出一片放進(jìn)我的嘴里。我邊吃甜滋滋的桔子邊想,現(xiàn)在又不是產(chǎn)桔子的季節(jié),本桔子又沒(méi)有報(bào)鮮的習(xí)慣,這么好的沙糖桔怎么弄來(lái)的呢?我似乎看見(jiàn)媽媽打著雨傘走街串巷尋買(mǎi)桔子的身影。冷風(fēng)裹著雨水,不斷地灌進(jìn)她的脖子,她努力護(hù)著裝桔子的塑料袋......

      情感作文 篇3

      家,是我們愛(ài)的港灣,是我們的避風(fēng)港。因?yàn)榧抑杏许斄褐职趾拖喾蚪套拥膵寢?。家中充滿了幸福,而幸福往往建立于痛苦之上。

      那是一個(gè)冬天,漫天的雪花隨意地飄著,刺骨的寒風(fēng)還在吹著,而我這時(shí)正躺在病床上……

      小學(xué)三年級(jí)時(shí),我從村子里的小學(xué)轉(zhuǎn)到了中心小學(xué),原因是村里的小學(xué)里沒(méi)有英語(yǔ)老師。

      剛來(lái)到這所新學(xué)校的時(shí)候,我沒(méi)有一個(gè)朋友,甚至除了班主任外誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我每天都感到一種莫名的急切,是急切與回家?還是急切于早點(diǎn)念完書(shū)?我每天都很憂愁,真想逃離這個(gè)可怕的地方。我那段時(shí)間簡(jiǎn)直生不如死,那段時(shí)間的生活簡(jiǎn)直比地獄還難熬。我真想退學(xué)。那時(shí)是多么思念自己的家,自己的父母。

      好不容易撐到了星期三,本來(lái)高興只有兩天便可以回家了,可是后來(lái)發(fā)生的事情無(wú)疑是對(duì)我雪上加霜。

      我的體質(zhì)本來(lái)就不好,再加上幾天沒(méi)吃多少飯,每天急切地思念家讓我得了感冒。

      那時(shí)我還年幼,感覺(jué)不到感冒的唯一癥狀—發(fā)燒,我只是感覺(jué)自己很冷,很疲乏,就沒(méi)多想,只是添加了一條小圍巾。慢慢地,我感覺(jué)身體越來(lái)越難受,越難受時(shí)我就越想家,想媽媽悉心地照料,精心地呵護(hù)。

      直到有一天,我到班主任辦公室的時(shí)候,班主任看我有點(diǎn)不對(duì)勁,就摸了一下我的額頭,說(shuō)我發(fā)燒了。他在給我找藥的同時(shí)順便打了一下我家中的電話。

      在等爸爸的過(guò)程中,我想爸爸現(xiàn)在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

      三十分鐘的車(chē)程,爸爸只騎了二十分鐘的摩托車(chē)就到了,他到我宿舍的時(shí)候,衣領(lǐng)上的小雪花已經(jīng)結(jié)成了冰,他只穿了一件薄薄的毛衣,但他的額頭上卻有一些小汗珠…

      當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院時(shí),這么多天的疲勞才得到了解脫,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)之時(shí),已是黃昏,這時(shí)我看到爸爸正守護(hù)在病床邊,他的眼珠布滿了血絲,頭上滿是銀發(fā),一剎那,我的心靈被震撼了。

      當(dāng)自己最痛苦的時(shí)候,往往會(huì)感覺(jué)到自己以前從未感覺(jué)到的幸福。而幸福就是來(lái)自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇,只要有愛(ài)我們的父母,就有了一個(gè)最幸福的家。

      情感作文 篇4

      今天,我們從醫(yī)院探望生病的姥爺駕車(chē) ……此處隱藏5254個(gè)字……新老師——黃老師。我連忙行了個(gè)禮,說(shuō):“黃老師,您好!”黃老師輕聲說(shuō):“走,我們一起上樓吧!”說(shuō)著便伸出大手牽著我的小手,低下身子對(duì)我講:“你以后就是我們四(四)班的同學(xué)了,我們一起加油!”這時(shí),我感覺(jué)到自己的手心里有一陣溫暖,一直暖到我的心里。我高興地想:“這個(gè)四(四)班的老師這么好,同學(xué)也一定不錯(cuò)。”我們走到教室門(mén)口,黃老師和顏悅色地說(shuō):“這就是我們四(四)班了,進(jìn)去吧!”教室里的桌子整整齊齊,后面有一排柜子,老師告訴我們,這些柜子就是我們放自己東西的地方,要收拾好。

      握著老師溫暖的大手,看著可親的老師和這潔凈的教室,我喜歡上了這所新學(xué)校,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限的向往,并且信心十足。

      情感作文 篇9

      總有些驚奇的際遇?;蛟S一個(gè)與你素昧平生的陌生人會(huì)在你最窘迫的時(shí)候給予你特殊的溫柔;又或許一個(gè)看似十分平凡的人,卻在你最危急時(shí)伸出了援助之手……這些及時(shí)出現(xiàn)的好心人,都應(yīng)該得到一句“謝謝”。

      天,悶沉沉的,樹(shù)也耷拉著那一席綠發(fā),顯得有些亂糟糟的。我看著面前用缸倒下來(lái)似的雨,有些發(fā)難。沒(méi)過(guò)了小腿的深坑以及模糊了視線的雨都讓人心生寒意。心一橫,終還是奔向猛烈的雨中,慢慢的,慢慢的融為一體。

      突然出現(xiàn)的小涼亭令我喜出望外,激動(dòng)地跑去,踩起一灘灘水花。衣服早已濕個(gè)透,只有在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我。一位外賣(mài)叔叔也推著小黃車(chē)來(lái)此地避雨,等我看到他臉上那條觸目驚心的長(zhǎng)疤時(shí),不住心驚。他見(jiàn)我發(fā)顫,從車(chē)后箱拿出一件衣服遞給我,真誠(chéng)又純樸的像小鹿眼睛一樣清澈,我接過(guò)淡淡說(shuō)了句:“謝謝叔叔?!彼中α?,是憨厚老實(shí)的,再看他的疤痕,好像也似微風(fēng)吹動(dòng)著的柳葉那般柔和。

      生而為人,要心懷善意。

      打車(chē)去上學(xué)的我由于前幾輛都失敗而有些沮喪,快遲到了,一位稍臃腫的阿姨停下了出租車(chē)。我偷偷打量著她,小小的眼睛一笑起來(lái)連細(xì)縫都沒(méi)有,兩頰的肉在說(shuō)話時(shí)也會(huì)跟著抑揚(yáng)頓挫的聲音震動(dòng),很親切的感覺(jué)。車(chē)上還有一個(gè)面色和善的奶奶,在司機(jī)阿姨提出先送我時(shí),奶奶爽快答應(yīng)了。她們交談著,是關(guān)于現(xiàn)在學(xué)生壓力的問(wèn)題,很理解我們,我的心里好像被撒了幼芽一般,我什么東西在心間蔓延滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。

      新聞曾報(bào)道過(guò)“碰瓷”事件,這使得好心人都有了戒備之心。我曾以為不會(huì)再有多少有善心的人了,但外賣(mài)叔叔,出租車(chē)阿姨以及不惜繞路的奶奶,他們都用行動(dòng)證明了一點(diǎn):這個(gè)世界上還留有真情。如果每個(gè)人都用自己微不足道的小小善意來(lái)溫暖別人,那么不管是誰(shuí),都會(huì)很感動(dòng)吧?或許你給予了失意的人前進(jìn)的動(dòng)力;或許你給予了飽受打擊的人信心;又或許,你挽救了一個(gè)有輕生念頭的生命……

      愿你善良,堅(jiān)定,愿你被世界溫柔以待。

      情感作文 篇10

      平淡的生活對(duì)我們這種平民百姓而言實(shí)在是顯著太平淡了,每天上完八小時(shí)的班回來(lái)就是睡覺(jué)和吃飯。當(dāng)我們還在廠里的時(shí)候顯然已被手中的活兒占據(jù)了所有的時(shí)間,而我們?cè)诩业臅r(shí)間里顯然有些無(wú)聊。通常一般人在這種時(shí)候會(huì)選擇撲上喜歡的大床做美夢(mèng)或打開(kāi)電視。五年的失學(xué)生涯中我喜歡上寫(xiě)作,我還是喜歡呆在房間里借助電腦來(lái)寫(xiě)些對(duì)生活的感想和經(jīng)歷。

      最近每天早晨和傍晚我都會(huì)主動(dòng)扶著欄桿上練習(xí)走路,盼望著有一天我能像健全人一樣正常的活動(dòng),追尋我要的東西。在欄桿上走了十多回合顯然已沒(méi)有多少力氣能繼續(xù)硬撐下去,想盡快回到輪椅上休息一會(huì)再練習(xí)。可惜我和輪椅還有些距離,我閉上眼睛左手用盡全部的力氣想站穩(wěn)繼續(xù)走,然而我身體已經(jīng)開(kāi)始下沉倒地。我耳邊突然傳來(lái)有跑步的聲音,他喊道:“云龍,加油,加油,目標(biāo)就在你的眼前,你的網(wǎng)上戀人就在前方,你快追啊!”我睜開(kāi)眼睛是一個(gè)跟我年齡差不多的男孩子,想起他喊到的“網(wǎng)上戀人”我想到了網(wǎng)上的小鈴。是啊,現(xiàn)在我要好好的鍛煉啊,以后我才能過(guò)去追到她,我就這樣想著身體慢慢地也回復(fù)原狀堅(jiān)持到輪椅上坐好,過(guò)來(lái)一下,看著身邊的老同學(xué)真誠(chéng)說(shuō)了一句“謝謝你的鼓勵(lì)”。

      “你爸何時(shí)給你做了這個(gè)東西的?這個(gè)東西就是有點(diǎn)底,我也來(lái)試一試。”老同學(xué)說(shuō)完也開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)筋骨,我回復(fù)他的話“這樣的角度給我鍛煉站立剛好,又不是在學(xué)校給你們學(xué)生鍛煉的那種欄桿……”他在我的面前戲耍一番才下來(lái)。“你自己找椅子坐,我可招呼不了你”隨著老同學(xué)從我房間里找來(lái)一把凳子與我坐在一起?!敖裉焓悄且魂囷L(fēng)把你這個(gè)‘風(fēng)流浪子’吹到我的身邊?”“哦,是一陣無(wú)聊的風(fēng)把我吹過(guò)來(lái)……”我們開(kāi)始閑聊起來(lái)。在我們的閑聊中他接到了一個(gè)女孩的電話,是一個(gè)女同學(xué)想借助假期約他出去到杭州玩玩。我聽(tīng)到他隨便找來(lái)個(gè)“手頭緊”的理由想拒絕她的邀請(qǐng),“那么我來(lái)請(qǐng)客好了……明天在車(chē)站等你”我的老同學(xué)還未答應(yīng)那邊的女孩就掛機(jī)了?!凹热挥信鲃?dòng)打來(lái)電話約你出去!我還不知道今生還會(huì)有這種桃花運(yùn)?呵呵……”突然這句話從我冒出來(lái),我繼續(xù)問(wèn)他“明天你真的不會(huì)讓一個(gè)女孩在那里等你吧?”“明天看情況再說(shuō)吧!”老同學(xué)回復(fù)我,看來(lái)這個(gè)女孩的電話是我們?cè)掝}的開(kāi)始……

      光陰似箭我也沒(méi)想到再次見(jiàn)到老同學(xué)的時(shí)候,我們都接觸到異性之間的感情,像我們這種年齡的人對(duì)愛(ài)情的理解還是不夠深,但正是因?yàn)槲覀兘咏愋缘呐笥巡砰_(kāi)始懂得珍惜彼此的情誼。當(dāng)他問(wèn)我被人說(shuō)喜歡自己,但自己不知道該不該去接受她的時(shí)候,“不妨你先嘗試喜歡她,無(wú)論以后你們是否有結(jié)果,但你們也珍惜過(guò)彼此的感情,將來(lái)你們就算分開(kāi)了也不會(huì)太后悔雙方都愛(ài)過(guò)一場(chǎng)?!边@段話從我口中冒出來(lái)。我與老同學(xué)繼續(xù)圍繞著這個(gè)話題打轉(zhuǎn)。

      突然他說(shuō)道“別說(shuō)我了,說(shuō)說(shuō)你和網(wǎng)上那個(gè)她發(fā)展著怎么樣?”像許多片子所演的情節(jié)同樣,當(dāng)你聽(tīng)完別人的感想和經(jīng)驗(yàn),必然接下來(lái)輪到別人來(lái)聽(tīng)你的了,這仿佛成為朋友間互相溝通的交易。平時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)一位讀者和聽(tīng)眾,因?yàn)槟菚r(shí)我只要說(shuō)些評(píng)語(yǔ)和建議,顯然我是個(gè)不愿意透露心事的人?!拔覀冞€會(huì)有什么發(fā)展呢?我們還在網(wǎng)絡(luò)里,不像你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中交往那么真,也不知道哪天開(kāi)始她不再現(xiàn)身網(wǎng)絡(luò)上了,我還能控制了自己的情緒……”我不知道該如何表達(dá)內(nèi)心深處的感覺(jué),所以沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。“不會(huì)吧?你是來(lái)真的!”老同學(xué)“風(fēng)流浪子”問(wèn)道,“或許我是來(lái)真格的,因?yàn)槲覍?duì)她的感覺(jué)是真的!”我們就在這些話題里打轉(zhuǎn)中。我總是這種憂傷的表情,有時(shí)候我也想讓自己開(kāi)朗起來(lái),無(wú)論我如何說(shuō)服自己,仿佛在心里始終有些東西在糾纏著我不放。

      當(dāng)老同學(xué)臨走之前問(wèn)我還有沒(méi)有房屋可以租給別人?“我們家已經(jīng)沒(méi)房可以租給別人了”我又跟上一句“不會(huì)吧?你也要租房子,你家就在不遠(yuǎn)之處。”“不是我要租,是我一個(gè)高中的女同學(xué)要到前面的廠里來(lái)打工,她要我?guī)椭蚵?tīng)下附近有沒(méi)有房子可以租給她?!薄拔腋舯诘泥従蛹业故沁€有一間房子可以租,如果你那個(gè)高中同學(xué)要租的話可以跟他們商量去”等我說(shuō)完他繼續(xù)說(shuō):“其實(shí)你也應(yīng)該認(rèn)識(shí)我那個(gè)高中的同學(xué)”“我也認(rèn)識(shí),是誰(shuí)呀?”“她是小燕呀,就是那時(shí)我們經(jīng)常提到的那個(gè)初一的女生”“小燕?我好像沒(méi)有什么印象?。坎徽J(rèn)識(shí)她啊?!痹谖矣洃浝镆呀?jīng)找不到關(guān)于這個(gè)女生任何的一點(diǎn)線索?!安粫?huì)吧!你不知道她,前不久她還要我把她已經(jīng)準(zhǔn)備送給你的生日禮物帶過(guò)來(lái),今天我忘記拿過(guò)來(lái)了?!边@么多年沒(méi)有聯(lián)系還會(huì)有人記得我的生日,而且聽(tīng)老同學(xué)說(shuō)還是個(gè)女孩。當(dāng)我想從老同學(xué)那么得到關(guān)于這個(gè)女孩稍微詳細(xì)資料的時(shí)候,只見(jiàn)他的背影隨著自行車(chē)的滾動(dòng)漸漸的遠(yuǎn)去。

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