情感的作文

【實(shí)用】情感的作文合集10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的情感的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

情感的作文 篇1

感動(dòng)，多么奇妙美好的情感。它是冬日里的一股暖流，滋潤(rùn)著我們干涸的心田；它是冬日里的一雙手套，溫暖著我們僵硬的手指……今天，你感動(dòng)了嗎？

冬日里，坐在教室里的我們搓著發(fā)抖的雙手，認(rèn)真地聆聽(tīng)著老師對(duì)難題的講解。“報(bào)告。”突然，一個(gè)聲音，打破了這片刻的寧?kù)o。站在門(mén)口的，是昨天沒(méi)來(lái)上學(xué)的黃睿。后座的吉鵬成悄悄對(duì)我耳語(yǔ)：“據(jù)說(shuō)他昨天吃什么都吐。”聽(tīng)了這句話，我看待黃睿的目光立刻變得溫柔了幾分，帶病上學(xué)，真是刻苦好學(xué)啊！沒(méi)想到，課上了一半，出事了。我正在聽(tīng)課，突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)大口大口的喘氣聲，扭頭一看，原來(lái)是黃睿，他臉通紅，神色痛苦，眼眶里蓄滿了淚水，但一只手拼命地捂著嘴。“他要吐。”黃睿的同桌，李沈陽(yáng)趕緊替他請(qǐng)假，黃睿立刻逃命似的跑向了衛(wèi)生間，可一些臟污已經(jīng)落在了桌子上和地上。我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地往旁邊讓了讓，努力控制著眼睛不看那里。沒(méi)過(guò)多久第一節(jié)課就下了，跑操的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)李沈陽(yáng)不見(jiàn)了。回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)李沈陽(yáng)坐在黃睿旁邊，輕輕拍著他的背，黃睿咳嗽著，喝著李沈陽(yáng)溫水壺里的水，臉色已經(jīng)好了幾分。我的心中，涌起了一股感動(dòng)，黃睿剛剛吐了，肯定有口臭，而李沈陽(yáng)竟能把自己的水壺借給黃睿，只為了黃睿喝了水能夠舒服一點(diǎn)，緩解一些痛苦！平時(shí)，我只以為他是個(gè)笑星，能逗大家哈哈大笑，緩解氣氛，但如今，我才真正認(rèn)識(shí)了他，他也有如此細(xì)膩高尚的一面，真是人不可貌相，海水不可斗量。我捫心自問(wèn)，如果換了我，還能那么做嗎？剛才連黃睿嘔吐我都要避讓。我確實(shí)不如李沈陽(yáng)那么有愛(ài)心。雖然李沈陽(yáng)成績(jī)沒(méi)有我好，但他有一顆善良純潔的心啊！

只要有一顆善感的心，我們身邊令人感動(dòng)的人和事太多了。最難忘的便是我們學(xué)校那位身殘志堅(jiān)的女孩——王李沁。她小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥，留下了后遺癥。當(dāng)她走路時(shí)，只能一只腳踏在地上，一只腳踮著，那姿勢(shì)像一只搖搖擺擺的鴨子，可笑極了。但校園里沒(méi)有人嘲笑她，還時(shí)常會(huì)有愛(ài)心天使來(lái)幫助她。記得有一次我行走在校園里，前方的王李沁姐姐不小心踏在一塊小石頭上，摔了下來(lái)，一位路過(guò)的老師及時(shí)扶起了她。那位老師年輕又陌生，但長(zhǎng)得并不如何漂亮，就是一張普通的大眾臉。當(dāng)時(shí)，我離她們很近，聽(tīng)到了那位大姐姐一樣的老師在鼓勵(lì)王李沁姐姐：“沒(méi)事的，摔倒了再爬起來(lái)！海倫·凱勒眼睛失明，后來(lái)不也寫(xiě)成了巨著嗎？霍金也殘疾了，但他成就了自己的夢(mèng)想，做出了巨大的貢獻(xiàn)。只要有堅(jiān)定的意志，什么事都能成功！”王李沁姐姐聽(tīng)了，露出了笑容。大姐姐輕輕地松開(kāi)她：“加油！”然后，微笑著走了。王李沁姐姐繼續(xù)一瘸一拐往前走著，艱難卻堅(jiān)定地行走著。那一刻，我心里充滿了感動(dòng)，覺(jué)得王李沁姐姐和大姐姐老師都好美，好美！

感動(dòng)，讓心里溫暖，讓生活美好。今天，你感動(dòng)了嗎？

情感的作文 篇2

在一片茂密的森林里，住著各種各樣的動(dòng)物，有大象、老虎、大黑熊、猴子……，它們非常友好，不管誰(shuí)有什么都大家分享。有一天，狐貍發(fā)財(cái)了，他請(qǐng)大家吃飯。兔子大象什么的都去了，猴子也去了。猴子特別貪杯，它喝醉了。大黑熊說(shuō)：“讓我來(lái)背你回家吧！”小猴子說(shuō)：“不用了，我自己能走。”小猴晃晃悠悠地走著。就在這時(shí)不行的事情發(fā)生了，有兩個(gè)獵人看見(jiàn)了小猴。獵人左捉右捉小猴左閃右閃，但是還被獵人一槍打中了右胳膊，疼的昏了過(guò)去，被獵人綁住了。第二天，大家發(fā)現(xiàn)了小猴子不見(jiàn)了，森大里的其他動(dòng)物紛紛伸出援助之手。前來(lái)幫助小猴逃出魔爪。

出發(fā)了，大家排著隊(duì)伍。一邊四處觀察，一邊想如何救援小猴子。小兔提了個(gè)建議，建議大家用“調(diào)虎離山”的辦法，就是讓老虎去引開(kāi)獵人的注意，剩下的去救援小猴子。動(dòng)物們都贊成小兔的建議。老虎去引開(kāi)獵人的注意，剩下的去援救小猴子，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲回森林集中。制定好了計(jì)劃，大家便開(kāi)始援救。

老虎到了大門(mén)前猛叫了一聲，獵人聽(tīng)見(jiàn)了便提著槍去捉老虎。老虎東跑西跑，弄得獵人暈頭轉(zhuǎn)向。

其它的小動(dòng)物趁機(jī)溜了進(jìn)去。東找西找，終于找到了小猴子。可它被關(guān)在籠子里。小老鼠說(shuō)：“讓我把籠子咬破吧。”說(shuō)完，便開(kāi)始咬籠子，咬了半天也沒(méi)咬開(kāi)。大黑熊來(lái)了，兩手用力一拔，籠子被拔破了，小猴也得救了。動(dòng)物們歡歡喜喜的回到森林，小鳥(niǎo)也把老虎叫了回來(lái)。小猴子對(duì)大家感激萬(wàn)分。

情感的作文 篇3

一個(gè)倔強(qiáng)的男孩，常常上身穿著運(yùn)動(dòng)服，下身穿著馬褲，光腳穿著釘子鞋。他濃眉大眼的，似乎嘆聲就是這種性格。

為什么說(shuō)他倔強(qiáng)呢？讓我來(lái)給你解釋一下吧！那是一節(jié)英語(yǔ)課，他在老師寫(xiě)單詞是搗亂。第一次老師給予警告；他又搗亂，老師又警告。他仍若無(wú)其事，老師再也忍無(wú)可忍，誰(shuí)都知道火山要“爆發(fā)”了。他卻不以為然，繼續(xù)說(shuō)話，邊說(shuō)邊笑。一會(huì)兒扭過(guò)身，趴在別人桌子上說(shuō)話；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)回來(lái)與同桌猜謎語(yǔ)。高興時(shí)，他還笑幾聲。

老師毫不留情地將他趕出教室，他也生氣了。只見(jiàn)他雙手一拍桌子，白了老師一眼，慢悠悠地把東西收進(jìn)書(shū)包，拉上拉鏈。他的速度極慢，老師不耐煩地催促，他發(fā)火了。他怒不可泄：“咋？就是不服？”老師也怒了，一把將他推出教室。他又氣沖沖地坐到位置上。老師又將他拉出教室，他又坐了回來(lái)。老師沒(méi)辦法，只好讓他坐那。

看，這就是那個(gè)倔強(qiáng)的他——司逸群。

專家點(diǎn)評(píng):

這篇文章寫(xiě)了一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩的課堂鬧劇，不認(rèn)真聽(tīng)課，上課說(shuō)話，不尊敬老師，這樣的孩子還真是夠“倔強(qiáng)”的，可是這樣的孩子不好好學(xué)習(xí)，似乎不值得我們?nèi)ベ澝溃恼轮黝}不突出，立意太差。

　　倔強(qiáng)的姐姐情感的作文 篇4

同學(xué)們，大家都看見(jiàn)過(guò)一個(gè)脾氣非常倔的人吧，你們都感覺(jué)他的倔脾氣上來(lái)時(shí)候非常害怕吧，而我的爸爸卻不是……

他的脾氣倔起來(lái)讓人感覺(jué)很逗，一點(diǎn)都不兇，記得有一次，爸爸和媽媽吵架因?yàn)槲遥职肿崃宋遥瑡寢尠寻职至R了，這下媽媽可慘了。爸爸的倔脾氣上來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢尪际且驗(yàn)槲覜](méi)所以才吵起來(lái)，爸爸直沖著我，罵我。可這時(shí)，我只好忍著不敢哭出聲，因?yàn)槲铱蕹雎暟职志蜁?huì)越來(lái)越打我，這時(shí)，我開(kāi)門(mén)就往外跑爸爸急忙把握拽回來(lái)，意想不到的事情讓我大笑起來(lái)爸爸踩到香蕉皮了卡了一個(gè)個(gè)頭，爸爸媽媽都笑了我也笑了陰天變成了晴天，我的爸爸真讓人哭笑不得這就是我的爸爸。你們的爸爸是什么樣的爸爸，一定是個(gè)認(rèn)真工作的好爸爸吧，同學(xué)們父母這樣為了我們大家一定要好好學(xué)習(xí)。

專家點(diǎn)評(píng):

語(yǔ)句不通順，結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確

告訴你，我很倔強(qiáng)

告訴你，我很倔強(qiáng)哦！從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的 ……此處隱藏1805個(gè)字……7

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，其實(shí)它就在我們的身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給了我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！

關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力，比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，還比如去幫助一個(gè)有困難的人。

這些都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是甜滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！

記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班有四個(gè)人去迦南社區(qū)的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進(jìn)一個(gè)僻靜而且很窄的小路，我們四個(gè)人走了很遠(yuǎn)才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給她喝，()又陪老婆婆聊天，還送上一個(gè)果籃，老婆婆還對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們啊，同學(xué)們，我很開(kāi)心啊，謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆，這是我們應(yīng)該做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經(jīng)老了，而且身邊也沒(méi)有人照顧，再說(shuō)，她剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給她點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓她開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)晚年嗎？我想她的心里一定暖洋洋的！

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)。

被人關(guān)心是一種美好的享受，但如果你試著去關(guān)心他人，你也會(huì)很享受，享受在幫助別人的那種甜蜜。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。我們一定要將這種優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。

情感的作文 篇8

如今真是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)；想看新聞，隨便打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站；對(duì)于不懂的知識(shí)，百度一下，就可以快速找到答案；需要和遠(yuǎn)方的朋友溝通，互聯(lián)網(wǎng)提供了多種聯(lián)系方式；出行手機(jī)一叫，車(chē)就來(lái)了。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，確實(shí)極大的方便了我們的生活，但總感覺(jué)在生活越來(lái)越方便的同時(shí)，我們又失去了些什么？

在飛鴿傳書(shū)的那個(gè)年代，也許夫妻分割兩地，他們一直思念著對(duì)方卻無(wú)法相見(jiàn)。只能靠著最傳統(tǒng)的書(shū)信來(lái)溝通以傾訴思念之情，為了一封書(shū)信，他們會(huì)花很多時(shí)間，全神貫注，認(rèn)真的去書(shū)寫(xiě)信件；等寫(xiě)好的信件郵寄出去了，飛越千里，接下來(lái)的時(shí)間就是靜靜的等待，思念。一封封信件寄托著他們的親情和無(wú)盡的思念。

爸爸說(shuō)他們小時(shí)候，生活在農(nóng)村，大家生活都極其貧困，村里不識(shí)字的比識(shí)字的要多很多；每家除了孩子上學(xué)的教科書(shū)，課外書(shū)是少的可憐，遇到了一本好的小說(shuō)或者雜志，他們會(huì)惜如珍寶，大家輪流看，反復(fù)的讀，書(shū)都被讀的破爛不堪，但是里面的內(nèi)容卻被大家都記住了；現(xiàn)在想起來(lái)，大概驗(yàn)證了稀缺才是珍貴的道理。

解放前，中國(guó)有95%的人都不認(rèn)識(shí)字。鄰里之間發(fā)生矛盾了，如果要打官司，還需要請(qǐng)專門(mén)的老先生幫寫(xiě)起訴書(shū)；家書(shū)來(lái)了，需要找有學(xué)問(wèn)的人幫你讀；遇到不理解的東西需要找鄉(xiāng)紳去請(qǐng)教；總之在那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的年代，多數(shù)情況下，大家只能面對(duì)面交流，互相交談，交談后至少會(huì)有誠(chéng)摯的謝意和會(huì)心的微笑，任何人之間由于面對(duì)面的溝通，關(guān)系變得融洽，情感變得和諧。

如今，我們的生活被徹底的碎片化，以前需要花很長(zhǎng)時(shí)間做的事情，現(xiàn)在做起來(lái)輕而易舉，可以用極短的時(shí)間就可以完成；人和人之間的真摯的溝通變少了，一切都金錢(qián)化了，珍貴的情感感覺(jué)就慢慢消失了；年輕人更是沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，生活方便的同時(shí)，年輕一代的思想感覺(jué)也在慢慢的被吞噬掉；英國(guó)作家赫胥黎在《美妙的新世界》中描述未來(lái)的人類可能是完全沒(méi)有自己的思想，娛樂(lè)至死，我們何嘗不是走在這條路上呢？

情感的作文 篇9

秋風(fēng)落葉，雁字回時(shí)。像李清照那樣的人，或許全世界再也找不到第二個(gè)，又或許全世界都是。

關(guān)鍵取決于你怎么看。

海子那樣美好的人，說(shuō)出了面朝大海春暖花開(kāi)的話，最后不還是被歲月淹留了嗎？ 往事隨風(fēng)飄散，情深緣淺又如何。誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，相遇即是緣。相遇就該感恩，路過(guò)了就該釋?xiě)选?/p>

其實(shí)我一點(diǎn)也不向往詩(shī)情畫(huà)意的世界。那樣的世界看起來(lái)很美好，實(shí)則異常無(wú)聊。如果真的做到事情從兩面看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，古往今來(lái)那些有名的文學(xué)作家，雖然有不可忽視的偉大成就，可是另一方面又有不可忽視的矯情夾雜在里面。或許我這樣說(shuō)并不準(zhǔn)確，又或許情感本身就是矯情的。還是那句，關(guān)鍵取決于你怎么看。

當(dāng)你真的大徹大悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身首異處其實(shí)并不那么可怕。忘記了從哪里看到的這句話，只是記得當(dāng)時(shí)印象挺深。

我以前總習(xí)慣性地看前輩總結(jié)性的情感抒發(fā)，甚至情深意切時(shí)覺(jué)得那幾乎就是真理。可是幾乎和絕對(duì)還是有距離的，就像我們高中的物理老師總是教育我們“差不多就是差很多”一個(gè)道理。就算他們是圣人，他們也會(huì)犯錯(cuò)誤。就算他們的話真實(shí)性很高，可也有主觀情感在。

情感的作文 篇10

情感，究竟是一個(gè)怎樣的存在，我們不也是常常會(huì)糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題么？甚至有的時(shí)候，連我們自己，都不知道那些所謂的情感，具體究竟是什么。

就像，或許你對(duì)于一個(gè)人的喜歡，可能是想要擁有，有一種占有欲，可能是一種執(zhí)念，滿心只念著這么一個(gè)人，可能是會(huì)選擇放手，因?yàn)槟鞘菍?duì)那個(gè)人而言，最好的結(jié)局，還有可能是默默守候著，等待著命中注定的那一刻。緣分，常常在不知不覺(jué)中到來(lái)，如果說(shuō)有些事情不是命中注定的話，那還真的有些說(shuō)不過(guò)去了。我覺(jué)得這些情感，以及行為，都可以被叫做喜歡，喜歡分為很多種，每種形式，或是表達(dá)方式都因人而異罷了。

如果說(shuō)，你可以分得清自己的情感是哪一種的話，那你倒也可以算得上是一個(gè)不糊涂的人，因?yàn)槟闱宄拿靼祝约合胍裁矗约合胱鍪裁矗磺卸济髁硕逦蛟S，這也是一種幸運(yùn)。

那么，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)嫉妒？你是否知道，嫉妒是怎樣的一種情感，不僅僅是羨慕，那已經(jīng)淪為了是一種變態(tài)般的，夾雜著恨意的羨慕了。如毒蛇一般，人心啊，是這人世間最毒最毒的東西。如果你被別人所嫉妒的話，真的非常麻煩，我相信，你們可能在生活中也會(huì)遇到那種惡心的人，想起來(lái)就不禁作嘔，呵，簡(jiǎn)直就是金馬獎(jiǎng)演帝，真能演戲，明明內(nèi)心嫉妒的要死，偏偏面上就是不敢與我撕破臉皮，可笑。我這輩子，或許最恨的一種情感，就是嫉妒。你嫉妒別人也就罷了，你放在心里也行啊，可你非得出來(lái)搞事情是想干嘛呢，挑撥離間累不，有意思不，好玩不？你就不怕哪天你的真面目被人揭穿了嗎，那你豈不是非常的打臉嗎？有的人，永遠(yuǎn)是那么的可笑，自以為聰明，實(shí)際上，拿別人當(dāng)傻子的人，自己才是傻子中的傻子，不是嗎？就恍若一個(gè)跳梁小丑，呵，怎樣都只是表演，那么我只好看看，你有多嫉妒我了，又有多愛(ài)挑撥離間了。

懷念也是一種情感。大家或許都有過(guò)，偶爾想起某些事，似乎閃過(guò)了某些記憶，但那只是一瞬間的記憶碎片，一閃而過(guò)，你似乎努力的想起了些什么，但卻又什么都想不起來(lái)。你還有可能，會(huì)努力的去挽回過(guò)去的時(shí)光，想回憶那份美好，可是，我想告訴你的是，無(wú)論怎樣努力，都是物理的掙扎，因?yàn)榘。磺械囊磺校K究都過(guò)去了，一切都再也回不來(lái)了，無(wú)論你多么的懷念。

如果說(shuō)，人生這一遭，為的就是讓我們體會(huì)人世間的各種情感的話，那么，五味雜陳，倒也算得上，是一種別樣的樂(lè)趣。