身邊的人物作文

身邊的人物作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的身邊的人物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的人物作文 篇1

隨著年齡的增長，我接觸到的職業越來越多：有教我讀書認字的老師，有給我治病的醫生，有開公交車的司機，還有給我們做菜的廚師，還有很多很多……然而隨著網絡科技的發展，人們越來越喜歡網上購物了，使得那些看起來不起眼的快遞小哥漸漸地變得跟我們的生活息息相關了。

你看，現在快遞員送的東西種類可多了，有送信件的、有送物品的、有送外賣的甚至還有送菜的，正是因為有了這些辛勤勞碌的快遞員，使得我們的生活越來越方便。我們只要點點鼠標或者動動手指打個電話，然后就可以坐在家里等吃的、喝的、用的送到我們的手里。

快遞員們每天像勤勞的燕子一樣，風雨無阻，忙得顧不上吃飯喝水，但是每當他們見到客戶時，臉上總是洋溢著爽朗的笑容。

還記得有一次媽媽在淘寶上為我買了樂高玩具，我巴不得馬上就能拿到我的新玩具。只要聽到樓梯有腳步聲，我就打開門看看是不是有快遞員來了，一天當中門不知道被我開了多少次，我甚至搬了張凳子坐在門口等快遞。后來我的快遞終于到了，瞬間覺得快遞小哥好神速，對著快遞員連著說了好多聲謝謝。

不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，快遞員們風里來雨里去，為的是準時準點的把包裹送到每個買家手中。他們一趟又一趟、一家又一家不辭辛勞地飛奔著，傳遞著一個又一個包裹、一個又一個微笑……

他們就是我們身邊的小人物，但是卻給我們帶來了很多便利和溫暖！

身邊的人物作文 篇2

馮耀坤，班級中的風流人物，即是體育委員，又是宣傳部的一員，可謂是“文體兩開化”。

在課余生活中，他還十分喜愛彈吉他。在他們寢室里，總會有他彈琴的身影，甚至他還會帶動寢室里的其他人，組成一首“大合唱”。“她都不難受，她只要自由……”寢室中嘹亮動聽的合唱聲伴隨著優美的吉他聲響徹著整個樓層。他的手指上下翻飛著，被拔動的琴弦中跳出一個個優美的音符，嘴上也沒閑著，默默地為大家唱著和聲，寢室里，他甚至還是“紀律檢查員”。據407所述，晚上熄燈后，若是誰還要講話，必會受到他的“親切問候”。

每每要出黑板報的時候，教室后面總會出現他的身影，可別以為他只是被“抓壯丁”當苦力跑腿的，他可是宣傳部的中流砥柱。要出黑板報時，他就會在黑板上自由創作。經過宣傳部門的努力，我們班的黑板報幾乎次次都是第一。

他也很愛讀書，莎士比亞，諾獎得主的書他都有涉獵，他的課桌下，寢室里，總是堆積了很多書。每天完成日常的作業后，他就會一頭扎進書海之中遨游，即使那只是一本15年前的小說雜志。

運動也是他的強項，他從進入學校到現在便一直是體育委員。可惜在初一時不幸受傷。在醫院中躺了一個多月才康復，因此也錯過了初一時的運動會，實在是可惜。到了初二運動會時，他便大顯身手，拿出了他在小學就本是田徑隊的氣勢，一舉拿下100米的第四名和跳高的冠軍。籃球也是他的愛好之一，體育課或是體活課上總會有他的颯爽英姿。他那華麗的上籃，迷惑的腳步，甚至是一個眼神，都能把對手騙得暈頭轉向。但這也有壞處，比如在上籃時突然又傳給隊友，若不是和他有十分的默契，往往都會被他所“晃”到，但他還是對這種“陰險”的招數樂此不疲。

這差不多便是他的大致事跡，他似乎是一個很有特點，卻又特點不明顯的人，在班上會樂器，愛讀書，愛打球，似乎也并不算很特殊的愛好，但無論如何，他永遠都是在班上獨一無二的，永遠是最獨特的Mcpueen。

身邊的人物作文 篇3

生活中，有許許多多的人。在這之中，有許多耀眼的人，也不乏有平平無奇的普通人。

在去往補習班的路上，我無聊地踢著地上的樹葉，要多煩有多煩因為我的作業沒做完。正當我絞盡腦汁想編個比較合理的理由搪塞老師時，我的腳有些挪不動了。費了好大勁把腳扯下來后，我伸頭一看，一大坨灰色的不明物體在鞋底上，放肆地嘲笑著，讓我一陣惱火。“什么鬼運氣，出門都能踩到口香糖，今天倒霉透了，真是的。”我一邊悶悶地抱怨，一邊用力蹭著地，想把這臟稀稀黏糊糊的口香糖蹭到地上去。但試了好幾次都失敗了。

我決定先不去抱怨他，雖然走路十分不適，但讓我用手去撕下來是絕對不可能的。而且我還沒帶紙，反正回去讓媽媽洗就行。這么打算，我又慢悠悠的往前走。“哎，小妹兒！等哈！”一個帶著濃濃重慶口音的中年女聲，吆喝住了我。我聞聲止步，奇怪的朝身后一瞧。一個穿著環衛工人服裝的中年婦女，正提著手中的掃把，朝我奔來。不一會兒便到達我跟前。“您有事嗎？”我疑惑的問，她點點頭，關心道：“小妹，你鞋底下粘了塊口香糖，我幫你弄下來，免得走路不安逸。”“你怎么知道？”我更奇怪了？她一笑眼角的魚尾紋皺了起來。“你剛才叨念了會兒，我聽到了就過來幫下你，對不起哈，我沒把地掃干凈，讓你遇到這事。”我鼻子一酸，點點頭。她蹲下來把膠手套脫下，露出一雙飽經風霜的老手。把我腳抬起來，細心的扣下那塊口香糖。

“好啦，這下完了。”她一下高興起來。被毒辣的艷陽曬得黝黑的臉上，流露出慈祥的神情，我倍感親切。“再見，小妹，趕緊上課去了吧。”

我加快了步伐，到了補習班，我把諸多借口拋于腦后，誠懇的認錯。是啊！遇見這么善良、樸實又可愛的人，我還有什么動歪腦筋的勇氣？

身邊的人物作文 篇4

寒風颼颼，夜幕降臨，人們都趕著回家吃飯，街上空蕩蕩的，遠處有個人正拿著手電筒，慢慢走來。

他是我們小區的保安，他雖已年過半百，但身體還很硬朗。盡職的他每天在上班前或下班后，都會與經過的業主打招呼，有時還會幫他們拿東西。

一天，一位父親帶著他的小女兒在小區里騎單車，那小女孩看起來三歲左右，長得像洋娃娃一樣，她開心地騎著小單車。這時，他爸爸接了個電話，往旁邊走了兩步。那小女孩兒順著人流就騎出了大門，他爸爸剛接完電話就找不到女兒，急的滿頭大汗，四處詢問。

“你看見一個騎單車的小女孩兒了嗎？三歲左右，圓臉，穿著粉色的小棉襖？”

“沒看見這么一個孩子啊，你別著急……”保安搖搖頭，“要不你往那邊看看……”

兩個人順著保安的手望過去，沒想到小女孩兒正在馬路邊上騎著小單車，往馬路中間走過去，保安立刻飛奔到過去，一把抱住了小女孩兒，小女孩兒被嚇得哇哇大哭，保安卻暗自松了口氣，小女孩兒的爸爸抱過滿臉眼淚的小女孩兒，連聲道謝。

隔天，女孩兒的爸爸帶著女孩兒，和很多禮物前來道謝，保安卻說：“服務好每個業主是我的責任，不能收禮。”

他從不抱怨什么，人們每天看到的是他飽滿的精神面貌，親切的笑容。即使他生病了，他也會堅持工作，日復一日，早已成為了大家心中的好保安。

這個平凡的小人物卻散發著金子般的光芒，或許，每個平凡的人都有不平凡的一面。

身邊的人物作文 篇5

我和媽媽從地鐵站走回家，走到小區門口，忽然聽見后方有人大聲地叫著別走，我和媽媽回頭看去，是門口文具店的老板娘在招呼我們我們匆匆走上前去，她把一個包裝袋遞到我手中，我楞了一下，問了一下這里面是什么老板娘說：“這是你要的方格本。”我突然想起來了什么。

那是四五天前，返校前一天，我去文具店里的購買要用的學習用品文具，店里人很多，都是去買包書紙和筆記本的，我那天去文具店是為了買一種5mm的方格本。我從人群擠到賣本子的那塊區域，尋找我要的本子。眼神掃蕩一遍過后，并沒有發現。我又向標簽看去，我找到了5mm方格本的標簽，可是并沒有，可能已經賣完了。我排在人群當中，順手帶了幾只熒光筆。

排到我了，我把熒光筆放在收銀臺上，問老板娘：“你們這還有方格本嗎？”她走去那邊，遺憾地搖了搖頭。我說：“馬上要開學了，東西都賣得好快啊。”老板娘問我：“你要什么樣的方格本？”我以為她只是隨口問問，便把型號說了，隨后我付了錢，拿好買的幾支熒光筆便回家了。

想到這里，我打開包裝袋看，正是那時我想要的那種方格本。我懷著激動和不解問老板娘是不是特意去進貨的，她點了點頭。我突然感到很愧疚，我的一個“以為”，既然讓老板娘特意去批發市場跑了一趟。我連忙說了不好意思，然后就要付錢給她。老板娘卻揮揮手和我說：“不用了，我還得謝謝你提醒我方格本賣完了，現在店里也有方格本了。”不過最后，在我再三要求聲中，老板娘收下了本子錢，我們兩都開心的笑了。我突然感到一絲溫暖，我看那家小小的文具店仿佛大過了旁邊的超市，美發店……

一個文具店的老板娘算小人物嗎？算，也不算。盡管她不能像大企業的老板那樣出名，一那種人的方式來幫助我們，但她的貢獻不大嗎？身邊的小人物，對于你來說，也許并不小！

身邊的人物作文 篇6

閨蜜欣怡，姓占，我的死黨，兼“損友”，芳齡13。作為一名21世紀的女生，占同學具備許多“優秀”的品質，例如那前無古人后無來者、像堵墻一樣厚的臉皮，以及……特別是幾件始終印在我腦海里揮之不去的往事。記得……

“你就寫我是一個笑不露齒，優雅從容，一看就像一個出身豪門的十九世紀名媛，且舉手投足之間有著一種名門淑女氣質的形象好了！”

得知我要在老師布置的作文《好朋友》中寫她時，占同學露出一副外表驚訝實則內心狂喜的表情，溫柔地指使著我：“作為3年幼兒園和6年小學的同窗好友，你是否該有所表示？”

說真的，像老占這樣嗓門特大，在大庭廣眾之下笑得驚天地泣鬼神，動不動就拍桌子摔門，能把全班鬧得雞飛狗跳的女中豪杰，估計是打著燈籠都難找第二個了。

此人還有一個最大的特點，那便是大大咧咧，無論課上課下，都十分隨意，不拘小節，十足的男子漢氣概。特別上課時她那副隨意的樣子，總是讓老師忍無可忍。記得有一次，數學老師問我們：“一枚硬幣拋向空中，會有幾種結果？”同學們有的.說一種，有的說兩種。在雙方爭論不休之時，一個熟悉的聲音傳來響亮的回答：“無數種”。嗯，你沒聽錯。我們且聽她娓娓道來？“一枚硬幣，拋向空中，也許被鳥叼了，被松鼠拿了，被老鼠偷了……”果不其然，一下課，她便和老師“親熱”地走在了一塊兒，去辦公室喝茶，一碗熱氣騰騰的心靈雞湯。她虛心聽取，積極認錯，照舊堅決不改。

隨著時間推移，歲月流逝，我也發現這個假小子感情細膩的一面。

記得，她在看《紅樓夢》時，常常被里面的情節感動到哭泣。更多的則是振振有詞、氣勢洶洶地過來找我理論：“憑什么人家林黛玉不被人喜歡？我就喜歡她。你看，她衣著講究，美貌驚艷，聰明伶俐，真的是完美至極啊。”每當她自我陶醉之時，作為“最佳損友”，我總忘不了在第一時間，朝她當頭潑一盆冷水。讀到黛玉香消玉損時，她更是淚流滿面。讀到劉姥姥進大觀園時，卻又會捧腹大笑。

誠然，長年累月的相依相伴，難免會有許多糗事。例如：為了學做一名貨真價實的淑女，她硬是堅持讓自己不說話，憋了才三節課，她就再也裝不下去了，于是高音小喇叭模式再次開啟。

或許，多年以后，她依然大大咧咧，如同往昔。但我們卻不得不承認，或許這就是緣分。于茫茫人海中，我們相遇、相識，并相伴同行。緣分也許就是這種說不清道不明的東西，伴隨著年華悄然而過，讓不斷聚散的我們，或深或淺，多了牽絆，有了牽掛。或許，在她自己心中，也一直期待著能夠被更深入了解吧。

身邊的人物作文 篇7

在我們的身邊，總是有人在不聲不響地為我們做著一些重要的事，一絲不茍地為我們服務著，給我們帶來了許多方便。

門衛叔叔就坐在小小的門衛辦公室里，他高大壯實，臉上總是會有一種甜蜜的笑容，仿佛能使花朵都綻放。他的眼睛大大的，下面安著一個小小的鼻子，大號的嘴巴，穿著厚重的警服，給人一種奇特的安全感。

門衛叔叔平常總會早早地來到學校，無論刮風下雨，他都會站在校門口，微笑的看著我們，而我們卻從來都不以為然地走過，甚至都沒有給他一張笑臉，但他保持著微笑，拿著警棍，靜靜地站在那里，一站就是一個小時甚至一個半小時，風不能把他吹倒，雨也不能把他打倒，直到我們都已經開始上課了，他才會回到保安室里。

門衛叔叔總是會幫我們修理損壞了的課桌、椅子和長柜子，而我們班過于頑皮，門衛叔叔就成了我們班的修理“常客”。他經常接到我們班的報修，總能迅速地來到我們班。記得有一次，我們正在上數學課，收到了報修的門衛叔叔來到了我們班門口，他怕打擾我們，就直直地站在門外，一聲不吭，就這樣，靜靜地等了大半節課，下課鈴終于遲遲地打響，正當我們已經離開座位，準備出去玩的時候，門衛叔叔默默地從后門走了進來，找到這周已經三次損壞的柜子，把扳手熟練地扳住柜門，把大家都推開后用力向外拉，只聽“啪”的一聲，內凹的門一下子打開了，他把柜門尖尖的地方敲了進去，對我們說：“不要玩這個柜子哦，小心柜子的邊緣，平常不要動它哦。”門衛叔叔說話口氣里竟絲毫沒有抱怨。他修好后快速地走出了教室。

下午放學時，門衛叔叔總是站在校門門口，任何一位想要進學校的家長，他都會問清緣由，看到家長還沒有來的同學，總會讓他們留在校內。學校門口秩序井井有條，保證了我們的安全。

保安叔叔雖然在我們的生活中是一個小小的不起眼的人物，但擔當著不可或缺的角色。從進校到離校，無處不見他守護我們的身影，他總是關心著我們，注意著我們的安全。我們要尊重保安叔叔，和他一起度過美好的校園時光。