
【精華】周記高中四篇
工作在不經意間已經告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的周記高中4篇,希望對大家有所幫助。
有這樣一首小詩:“你何曾留意旋轉木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地的一剎?你何曾聽過風吹樹林的呢喃?你何曾見過落日漸黃昏?當你腳步匆匆的時候,日子就像沒有開封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的風景,總是不懈地探求一個又一個的新奇。匆忙中滴下的汗珠模糊了視線,他們沒有看到身邊的風景。熟悉的地方,是有風景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致錯過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困擾之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的時間去發掘身邊的美好。這時,只要你放松心情,你就會有新的發現——你看見母親端出來的熱湯已經涼了,你想起了她鬢角的絲絲銀發;你走出陽臺,萬家燈火于夜空之中有如滿天星辰,星星點點的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時,你只覺得那是鋸床腳的噪音。。。。。。原來平凡之處生出了這樣的美好與幸福,為什么我們平日里竟不曾發現?自繁重中擺脫,轉移著心靈的視線,我們也會有“暮然回首”的驚喜與感悟。
列夫托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現有的一切都是我愛的。”我們缺少的也許就是愛身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致錯過了熟悉處的風景。我們忙于設法摘取遙遠的星星,卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發揮了個性的張狂;安徒生讀透了大眾化的童話,又創造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術家都是用心靈去創造,立足點又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術經久不衰的真諦。脫離現實根基的藝術,再好也不過是空中樓閣。藝術家需要的是從平淡處見風景的眼睛,敏感而激情澎湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:“溫故而知新,可以為師也。”
不僅是藝術家,科學前進的腳步也必然是繼承與發展的。在成千上萬的熟悉的現象中有所發現,需要如何的專心,如何的智慧?
曾迷戀宮崎駿筆下的《天空之城》,它描繪了天空之中的一片樂土。但細品之下,越發覺得真正打動我的是故事中的點點真情,樸實無華。
也許,真正聰明的人,應該善于發現熟悉處的風景。
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,咱們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。
隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風生,胸有成竹……
一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是咱們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一直處于第二名的位置,咱們心里有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最后關頭,使出了全身的'力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑。終于到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現在只等著決賽為學校爭光了!咱們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。“砰!”,槍響了,咱們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學也對我豎起了大拇指。比賽圓滿結束了,咱們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
軍訓多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥,喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令,更是呼喊,對使命的呼喊,令我們的心無比活躍。
軍訓多么快樂的形容詞。拉歌,休息,這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放,《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮,頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏,然后內心無比的快樂。
軍訓多么嚴格的名詞。站軍姿,齊步走,正步走……無不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言,令我們肅然起敬,隊的嚴格是勝利的保障,這正說明啦我們對人民隊的無比尊重,教官的一言一行,不正是當代軍人的體現嗎?
軍訓讓我融入啦集體,軍訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰,讓我學會堅持。我想,以上的一切,都是軍訓帶給我的靈感吧。
不知不覺的,高中生活已經開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。
回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1 課前預習,2 上課認真聽,3 課后復習,4 做作業。
在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。
小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我:“中醫說,螞蟻是補藥。”于是,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。
小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花。真是太美好了。
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