關于高中作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的高中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
因為選擇,我們變得不再專心,凡是三心二意,朝秦暮楚,這山望見那山高;因為選擇,我們變得沒有耐心,淺嘗輒止,遇到挫折就拐彎,不愿為一件事傾注心血;因為選擇,我們變得不懂珍惜,總是挑三揀四,患得患失,稍不如意,就輕言拋棄;因為選擇…… ——題記
這一年,我步入高中的校門,攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往,總覺得在心里多了或少了什么。提起擱置多日的這支筆,心中滿是感慨。腦海里浮現父母的期望和自己當初的理想,于是不敢下筆,把頭深深埋進書堆里。那十位的成績單也迷茫的瞪著我,頃刻間眼里的淚水,迷蒙在搖搖晃晃的日光燈里。
面對高中,就意味著我必須選擇或放棄。而我也知道,放棄就意味著新的選擇,選擇就意味著否定了以往,這種兩難之間的權衡,令我迷惘。高中了,就必定決定著自己的人生,而這條人生路通向何方,也只能由我來做決定,由我來為自己的人生做打算。
“我該怎么辦?”我一次次的默問自己,盡管手里那張成績單已經被揉搓了多次,可試卷右上角的數字至今仍是冷得讓我窒息。美術,我選擇了這條路,我不知道在這條路上我會有什么作為。只有一個理由:我喜歡它,我相信我會做得最好。選擇這條路,我就必須承擔什么,美術這條路虛幻渺茫,家人的不支持是我面臨的最大困難。我家里并不富有,這也就意味著家人要更努力的供我讀書。我知道即使我折合所有的白天黑夜超負荷兼程,也無法揮灑出昨日的風采,但我依然選擇了面對。縱然煢煢孑立,縱然一無所有,只要還有太陽,我不會放棄對陽光的追求。可追求間歇性地被我擱置了,我不知道對或是錯,在平行班與專業班間徘徊,我只能如此。
畢竟已經入冬,天有些涼了。仰望天空,天上幾顆星星在閃爍,月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂,靜得有些可怕,仿佛聽到空氣在流動。此時此刻,我真想放聲歌唱,唱出心中的憂悶,真想失聲痛哭,哭出心中的委屈。沒有人會在意,十六歲的生日,我沒有燭光,沒有禮物,少了熱鬧,沒有了祝福。也許失去和擁有真的會成為正比。何況,兩手空空的我哪里敢要求什么?我真羨慕那些一如既往的學子,看他們朝著目標奮斗。
于是,我選擇這條路,我無怨。
選擇自己最喜歡的那條路,即使我們會一無所有,只要無怨無悔的付出了,相信明天,陽光會為我們導航。那時,走進陽光的我們就會感到,陽光下最富有的是我們。難度:
沿著馬路走時、突的感到、原來已到了春。又一個初春的來臨。 ?
天似是晴了陣、心暖暖的。
三月初、家門口的樹上曾由于植樹節、門前幼稚園的孩子們寫了各式的標語、大意似是愛護那些綠色、掛滿了小樹們、挺可愛的。某日下樓看到有人在拍那些。不知為何、只是暖乎乎的。
三四月間、是放風箏的好季節、路過公園時、看到一大群一大群的孩童放著風箏。有些懷念、記得在那個操場我們曾放過風箏、記得那片田地我們放過風箏。只是我似是一直未曾放上天。 (竟突的想起 ‘觀堂前花開花落 看天上云卷云疏’。) 抬頭看那天上的風箏、竟是乍一看以為是飛鳥、恍了眼。然、這個城市、我早已記不清有多久不曾看到那些在天上飛的鳥。記憶里僅存的似是幼時不曾搬家的舊房子里、每個春、總有燕不知從何而來、來筑巢、膽大些的竟還到屋里來。那時曾嫌過吵、只是如今竟有些許懷念。而是現今、連那里似是成了廢墟、似是在過陣子筑起了樓、那里已不是那里、曾經的那里。真的、已過去很久了。
路邊、迎春花開、大片的綠色之中是大片的金黃。 我只是突的想起了學校的那些迎春花。初春、是滿樓四面的迎春花、大片大片的、金燦燦的、記憶中的、很美很美。 吶、什么時候呢、我們是不是該回去看看了。每天的路過、一直不曾進入、也不知怎么進入。 吶、只是突然的想去看看、我曾經生活的地兒、曾經有過你們的地兒。曾經學習過的教室、曾經鬧過的車棚、曾經走過的路、曾經吃過飯的食堂、曾經跑過的操場、曾經躺過的草地……曾經、我們在一起的所有的美麗的回憶。我只是想看看、我想你們了、在初春。我愛你們、一直。
后是后來的我、有些不堪的我。似也是那個初春、三月、對的、已是初春、原來。只是那時似乎還有些涼意、不知是因這人還是本就涼。是偶有次唱相信時、那陣涼緩緩而來。但我還是愿意憶起那些我在乎的人。帶風的夜、吹起的額發。 那些柵欄的日、藍天白云、低唱的你、憂郁的眼、最美的你、我愛的陳。 一起走過無數個日夜、長久陪在我身邊的某。 那些瘋狂的在初春的日子。 還有而今我一直帶在身邊的紙、你給我的小紅紙、在我滿是涼意之時、甚是那最狼狽的日子里、陪伴著我、給予我走下去的力量、我知道、至少我還有你們。你們一直都在、我們一直都在一起。我愛的`你們。我最美的你們。
而此時的初春、又是另些你們、有我在乎的、亦有我厭惡的。有我想一直陪伴的、有我想一直不離不棄的、亦有我想直接陌路的。只是不管如何、終是記著的。也許若干個年月后的初春繼續慢慢回味。
彼時、生命中已有多個初春過去、有如此多的形形色色的人走過、亦有如此多的瞬間成為往事。
淡忘的、
逝去的、即將逝去的;
深埋的、刻骨銘心的。
溫暖的、幸福的;
冰涼刺骨的、痛徹心扉的。
看吧、初春總是此般讓人浮想連連、只是我真的都記著呢。美麗的初春、最美的記憶。
的花綻放在我的身邊,也有很多百合,用美麗的白色,宣布自己的無力。黑暗已經降臨,白耀已經退去,這個是endoftheworld的預告么?純和白,多美麗。可是,夜幕已經到來,黑暗已經覆蓋我們的世界,四面楚歌是唱響死亡的前奏。當和平與光明,遭到毀滅的新生便是死亡的開始,而死亡將毀滅黑暗為世界帶來新的光明,也許那時死亡將受到世人的贊同,但是在這之前,死亡是孤獨的,仿徨和思念總是一次又一次到來。不過,死亡將會毀滅,世人都不解,他是如何。是殘忍是友善或者是或者的或者。孤獨的思念純和白,這是我唯一的樂趣,你無權過問我唯一的幼稚。壞人們,想死的再過來一點,接近我再接近我那么一點,死亡就在這,因為我已經復活了不是么,失去了純和白,得到了新的死亡。
血是最妖艷的贊嘆,它為我們帶來了榮耀和世界的認可,鋪起最輝煌碧紅的路,通往世界之顛。夜的毀滅,死亡的復活,讓我們成為僵尸,一起來改寫命運的軌跡,一條通往世界之顛的永恒。
改寫一切,讓那些無知愚昧的殘渣,明白自己的渺小。
愿意一起來申請,前往世界之顛的伙伴們,請做好你的準備,讓我們一起迎接死亡的復活。
我們這些孤獨的人、
聽的到我的聲音嗎?
雖然,這世界上有很多的生物。
但是,我們還是自己。
也許,這個就是我們孤獨的原因吧。
那就讓我們,用一次又一次的死亡和復活,得到與失去,毀滅與重生,證明我們的意義吧。
感動對每個人來說都是有的,當我們回憶往事時,有苦有樂,有開心,有生氣,什么樣的情景都有,其中有一件事讓我記憶猶新,直到現在。
有一個小女孩,她很可愛,很善良。
不過,她在一次車禍中雙目失明,在她醒來以后,她也在憤怒著命運的坎坷。憤怒著命運對她的不平。但她是個懂事的女孩,她不鬧,因為她知道她鬧也不能解決什么。后來,她搬家了。她的鄰居是一個小男孩,比她大幾歲。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩,別的孩子都去上學,小女孩不知道哥哥為什么不上學。有一天,哥哥也去上學了。小女孩天天去送哥哥去上學。放學鈴就是小女孩天天期盼的聲音。哥哥放學以后就教小女孩唱歌,跳舞,讀詩。小女孩很少去找哥哥玩,她想:‘’哥哥上學很忙,就不要去打擾她了。過了很長時間以后。
有一天,媽媽告訴小女孩,說她的眼睛有救了,有人給她捐獻了視網膜。她很高興,她去找哥哥,她要把這個好消息第一時間告訴哥哥。可哥哥卻哭了,小女孩不知道自己說錯了什么。過了一段時間,小女孩做手術了,手術成功了。當紗布一層層揭開后,她真的可以看見了。不過她看見周圍的人都在哭。她不知道為什么。
媽媽告訴她哥哥死了,是哥哥把視網膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信,說是哥哥留給她的。信封里有一張照片,還有一張紙,媽媽念給小女孩聽。信上說:“好妹妹,勇敢的生活下去,哥哥在遠方期待你的佳音。”小女孩哭了,她想:我一定要好好的生活下去,用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。
這樣感人的事情就發生在我的身邊,直到現在每當我想起的時候,我都默默的為著哥哥掉眼淚,希望他能夠在上面過得更好。
正當我伏在桌邊寫著作業時,耳邊響起了熟悉的鈴聲。思索著這是什么聲音,原來是小學做操時的音樂。這時,一個念頭從我的腦海閃過——重返母校。我家離小學很近。
不由思索,放下筆就去找到鄰居姐姐楊佳芯,準備拉她一起。聽過我的想法后,芯姐也想起了存放著我們的歡聲笑語的母校,也迫不及待。隨便跟母親打了招呼,我們一路手牽著手奔去。
我們喘著氣停在校門口。這時學校還在裝修。
保安叔叔認識我,也就放我們進去了。
現在是下課的時間,看著那些追追打打的學弟學妹,我們又想起我們那時。我們是一些不文靜的女孩子,甚至野蠻。那時我們的男同學要是哪里惹到我們了,我們便追著他們打。呵呵。那時從樓梯那里跑上跑下,我也佩服我們竟然不累。
學校現在的樣子,已經變了許多。走到教學樓,教室里的課桌換成新的了、安上電視了,我們的朋友,都退休了。要不是憑著它的位置沒有變,我想我和芯姐,都會認不出了。
走上二樓,芯姐便見到她的班主任和一些老師在曬太陽。我們走過去,跟老師們交談起來。芯姐跟她的班主任說話的同時,我也跟我的英語老師鄧利君擁抱了一個、也談起來。鄧老師問了我一些現在的狀況,然后,上課鈴聲響了起來,他們都去上課了,我和芯姐便跑到了三樓。上課鈴聲都變了,還來了一批新老師。上完樓梯便遇見了我的班主任余嫦琴。余老師連忙叫我和芯姐到了辦公室,慢慢談。余老師很客氣,讓我們坐下后,還準備倒茶給我們喝,我們趕緊說著“不用、不用”。余老師先是跟我們談起了原先的升入十五中的一些成績不好的學生,進入十五中后,更是變壞了,我不禁有點慶幸自己沒進十五中。然后余老師又跟馮老師說我和芯姐兩個都是很有前途的人,更加努力的話考大學是沒有問題的。
不知怎的,才跟老師談了一會兒就到了吃午飯的時候了,余老師便想喊我和芯姐兩個人到學校里吃飯,我們不想麻煩,謝絕了。
我們又去別的地方看了看。談起學校的變化,我和芯姐便傷感起來:不知再過幾年之后,這個學校還有多少人會認識我們,而我們又會再認識這個學校多少呢?
時間飛逝,小學六年過得那么快,現在我們是初中生了、離開這個熟悉的校園了,那初中生活呢?只有三年。又會是多么快就過去了呢?珍惜好現在的時間,抓住一切,不要讓三年后來后悔吧
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