【精選】高中作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1高三了,再收藏一個情節(jié)吧
走進(jìn)高三,我們可以活得像一棵橡樹,站得高高大大的,強(qiáng)得讓天低,讓雨怯,讓風(fēng)畏。
——題記
虎年七八月,短暫的十四天,這是我的最后一個中學(xué)暑假了。
那日,從窗口望過去,生活一如眼前季節(jié)風(fēng)雨陰晴花謝花飛,各自占有著各自的輝煌與衰落,任由各懷心事的帷幕學(xué)子拾撿,或欣喜若狂或潸然淚下,無論以生命情緒對待,學(xué)生生活就是學(xué)生生活,所有的美麗與灰黯不過因人而在因事而異。
幾年的中學(xué)生涯,自己很想知道,是校園生活選擇你,還是你選擇校園生活?沒有誰能給你一個清楚、準(zhǔn)確的回答,猶如你自己也無法判斷一樣。
有古詩云:不識廬山真面目,只緣身在此山中。大凡一個自信的人都會在收獲玫瑰的時候,刻意搞上一兩片綠葉作為一種陪襯,實(shí)際是對完美與缺陷的一種尊重。想來,我的中學(xué)校園生活就是這樣,是一個過程,一個翻山涉水群居獨(dú)處有喜有悲成功失敗交替出現(xiàn)的過程,這一過程中的每一次經(jīng)歷無疑都是一種完整的有價值的情節(jié)。無論輝煌盡致抑或晦黯凄傷,都不妨當(dāng)做一份難得的溫柔、難得的記憶,值得我們好好收藏。
可是,我們的家長喜歡用成熟的經(jīng)驗(yàn)責(zé)備我們年輕稚嫩,他們也喜歡用閃光的情節(jié)掩飾黯淡的情節(jié),以此來維持心理對虛榮的一種渴求,讓我們好好的校園生活蒙著厚重的陰影踽踽而行。
許多學(xué)生也包括我們,在童年時都有過一種將別人的玩具或別的令你我愛不釋手的東西占為己有的心理,這種渴望強(qiáng)烈地誘使你我無法思索后果以及別八失去這件東西如何悲傷,而是在竊喜中顫顫驚驚地享受獲得的快感。
在你我長大后,心里一直耿耿于懷以為不光彩從此拒絕回憶童年、童年中的某一個情節(jié)。
其實(shí),我們每個人的不同生命階段都具備相應(yīng)的健康心理,你無須長久地將這種劣徑當(dāng)作“污點(diǎn)”長久地圍繞于心,年輕時的錯該讓年輕去彌補(bǔ),成熟釀成的苦酒就讓成熟的家長去喝了它。沒有人責(zé)備你我,別總把“恥辱”當(dāng)作障礙放在你我的腳下。
“即使學(xué)子人生是一個個的錯,你也應(yīng)該和別人有著等同的機(jī)會制造錯。”可怕的是,我們寒窗下的苦讀總是坎坷不平,一帆風(fēng)順只是一個美麗的神話,我們在三個春夏秋冬里重復(fù)了一些錯。
學(xué)生的錯,是一種歷練,也是一個情節(jié)。
錯,即是學(xué)業(yè)過程中的一次次失誤與失敗!我以為錯是我們學(xué)習(xí)生活這篇美文中蕩起漣漪的那塊石頭,我們的校園生活才因之曲折磅礴。
錯是學(xué)生生命景象中若隱若現(xiàn)的一處處風(fēng)景,拼搏、進(jìn)取的生命才會因之妙趣橫生。
當(dāng)然,收藏一個學(xué)生時代的情節(jié)畢竟需要拿出些勇氣??墒?,誰的生活都無法抗拒地主動或被動地制造過遺憾,遺憾又無法憑借自己的力氣加以挽回,那么剩下的選擇便是:遺憾也是一種不可多得的收獲。
校園生活既然也有遺憾更有獲得,我們學(xué)生應(yīng)該用正常的心態(tài)去收藏一些遺憾的情節(jié)。
收藏一個學(xué)生階段的悟節(jié),也是收藏我們中學(xué)時期的一筆財富。
其實(shí)我們生命的過程,本身便是創(chuàng)造與修正的過程,猶如一輛汽車,雖然剛剛修好,你也無法保證它不再拋錨,就是因?yàn)椴粩嗟膾佸^,不斷的修復(fù),我們才對它所有的遺憾加以成熟,即使老病重犯我們也會從容應(yīng)對。
生命恰恰如此,不論對錯成敗,浪漫與深沉,光榮與夢想,機(jī)遇與挑戰(zhàn),那本來就是生活固有的路所必經(jīng)的風(fēng)景,那都是在自然的表現(xiàn)生命的流程。
所以,對于我們莘莘學(xué)子來說,我們都要珍愛中學(xué)階段的校園生活,珍愛三年里所有或溫情或凄楚或沉重或愉悅的過程,誠如是,我們的中學(xué)生活才會永遠(yuǎn)青春永遠(yuǎn)完整,如一張走過輝煌走過坎坷的臉,永遠(yuǎn)沒有疲憊和遺憾,一直向著自己鎖定的大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)!
所以,我們已經(jīng)高三了,再收藏一個真實(shí)的情節(jié)吧,給我們自己前進(jìn)的大船樹立起一面風(fēng)帆,向著生活的海洋奮勇前行。
高中作文 篇2做人處事中百折不回的精神固然很好,但有些時候是需要回頭的。
百折不回意為無論受多少挫折都不退縮,用來形容意志堅(jiān)強(qiáng)。擁有百折不回的精神的人,或許許多挫折都難不了他,都被他一一攻破,但是,有些問題是不是真的需要百折不回呢?這要看實(shí)際情況。又是過分的往前,而忽視了一些問題,缺乏考慮,這可能會造成很壞的后果。在體育界中許多運(yùn)動頑強(qiáng)拼搏的精神真的值得我們學(xué)習(xí)。但也有些運(yùn)動員也因此而付出了代價。我曾經(jīng)聽說過一位運(yùn)動員因過度拼搏努力而造成殘肢。這位運(yùn)動員平時很努力的練習(xí)打拳,在每一次的比賽中都獲得好成績,因此心中有股傲氣,非要打敗別人不可。在一次練習(xí)中雙手受了傷,還繼續(xù)比賽了多場,醫(yī)生勸他別再打拳時,他不聽勸告。在一次比賽中由于雙手受傷而未能速勝,對方占有優(yōu)勢,但由于傲氣,他堅(jiān)持打下去,決不認(rèn)輸,但最總數(shù)了,手也嚴(yán)重傷了。這高樹我們,百折不回須回頭,處事時要注意后果,不要總勉強(qiáng)著去做,奮斗也要有個限度。
一條來自渤海的魚逆流而行,沖過了許許多多的障礙和挫折,它沒有考慮后果,而是一味逆流,然而,到了高原,瞬間就凍成了冰。這是一條勇敢的魚,然而,它只有偉大的精神,卻沒有偉大的方向,它極端向的追求,最后得到的只是死亡。我想,這條魚應(yīng)該要有須回頭的思想。
百折不回須回頭,也可用于蜂鳥身上。在很久以前,蜂鳥在原始森林里占據(jù)著統(tǒng)治地位,任何一種動植物都怕他們,他們無所不能,做任何事情都必須成功才停止,而且蜂鳥只許進(jìn)不許退,他們雖然身子小,但數(shù)量巨大,正因?yàn)樗鼈儚?qiáng)大,他們不容許有任何事物力量比他們強(qiáng)。一次大火改變了他們。大火燒死了許多的動植物,蜂鳥王帶領(lǐng)著整群蜂鳥沖入火中,全都死了,最后的一些蜂鳥停住了,沒有沖進(jìn)火里,保住了生命,正因?yàn)樗麄兌猛耍疟W×松皶r反省,正所謂“退一步海闊天空”,就是這個道理。
我們在做人處事中不要盲目的拼搏努力,應(yīng)該要百折不回須回頭時該會頭。
高中作文 篇3親愛的20xx年的朋友:
你們好!
當(dāng)你們看見這封信時已經(jīng)是20xx年了,我在20xx年寫下的這封信穿過歲月來到你們手中,請你們仔細(xì)閱讀,因?yàn)檫@是一個18歲學(xué)子最真實(shí)的心聲。
回看自己一路走過的腳印,時代的變遷貫穿其中。從小學(xué)到高中,從鄉(xiāng)村到城市,從公交到高鐵,我的成長,也是中國的成長。
猶記小學(xué)時上課的教室,破舊的桌凳、昏黃的燈光,老師在講臺上費(fèi)力的說教。今日再去看已經(jīng)大變了模樣,桌凳嶄新、燈光明亮,老師站在簇新的黑板前寫下一筆一劃。我站在粉刷一新的而教學(xué)樓前,聽見里面幼童牙牙學(xué)語,透過窗戶看見他們稚嫩臉上的笑容,心中歡喜無限。
這是中國的力量。一個巨 ……此處隱藏1304個字……來,我最信任你們了,和你們一起出去玩是我一星期里最大的期盼,最大的快樂,那次寢室只有我們?nèi)齻€人,每天下自習(xí)回到寢室是我最盼望的,因?yàn)橹挥羞@個時候我才能感覺到自己離你們很近,可以和你們一起鬧,一起開玩笑,后來新來了人,我們就再也沒有鬧過。
知道那天我為什么哭嗎,并不是因?yàn)殪o靜,名字對我來說只是一個名稱而已,我不在乎,我在乎的只是你們,自從這以后,我覺得你們離我越來越遠(yuǎn),你們不信我,不懂我真的讓我很難受,我不知道該怎么去面對你們,你們不會知道,你們對我哪怕就說一句話,我都會高興好幾天,在面對你們,和你們在一起的時候我永遠(yuǎn)都是最真心的笑容,我最怕的就是你們對我冷漠,不再理我,可現(xiàn)在真的是失去了你們,我不知道該怎么辦了,只想一直默默的守護(hù)在你們身邊,我們不再是朋友沒關(guān)系,只要你們永遠(yuǎn)在我心里是最在乎的人就好,我祝你們幸福。對筱甜:原諒我現(xiàn)在才明白,一直以來,最信任的我就是你了,我知道你是真心把我當(dāng)朋友,對我的真誠我也體會的到,高二做同桌的4個月和高三這一年,你為我付出過很多,今后就讓我來為你付出吧,一直陪在你身邊,所有的不開心我都會幫你收著,你只要負(fù)責(zé)開心的那部分就好,希望你永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)幸?!,F(xiàn)在的我真的很累,可我依然會堅(jiān)持下去,此時此刻,雖然有些朋友已不在我身邊,但我還是會在乎著,用一輩子的時間去在乎。
高中作文 篇5有生之年里遇見大好風(fēng)景,端茶靜坐時了望草原無垠,白駒飛馬,青草淺溪,聞著時光的清澈,嗅著歲月的芬芳,吮吸著清風(fēng)掠過鼻尖時的感動,貪婪的愛著就像愛著一個陌生人。
愛,從未懂得。
談過幾場戀愛,但都無疾而終。開始的時候感覺很好,只是不愛的時候很平靜。不清楚為了什么才想要找一個人來陪伴,只是不想總是一個人發(fā)呆。他們說的寧缺毋濫,我一點(diǎn)也不懂。
但是現(xiàn)在在平靜的生活里,我卻慢慢感受到了內(nèi)心的充盈。不再是為了驅(qū)趕表面的孤獨(dú),而加入人群讓自己陷入內(nèi)心的寂寞。慢慢的、覺得一個人的時光里,即使遇見了宇宙洪荒卻也不會恐慌到怕失去哪一個比自己的命還重要的人。
青春里能發(fā)生的無非也就那幾件事,偶爾復(fù)制、偶爾拓展便演化成一些人的故事??催^不少小說,只是自己身邊發(fā)生的.事情從來都很平淡,才發(fā)覺其實(shí)現(xiàn)實(shí)并沒有太多的浪漫,書上所寫的更多的也是筆著唯美的想象。能從書上學(xué)到一些,學(xué)著去制造浪漫的人也不多。只是有生之年碰見了一個,便驚艷了一整座青春。
記得剛中考完那時,我?guī)е荒樦蓺夂推诖龁杽偢呖纪甑谋斫悖焊咧袝粫窆輰懙哪切┬≌f那樣?
表姐笑著說:很平淡。你初中怎么過來的,高中也就那么過去了。
聽完表姐說的,心里對高中略有失望。因?yàn)楦咧袥]有王子、沒有陽光灑落在圖書館陳舊的書架上、也沒有那么多心機(jī)與陷害、更沒有什么家族爭奪。那些都是小說,不屬于自己的世界和遇見。
而當(dāng)我走過了高中走到了大學(xué),我竟然覺得生活失去了想象,沒有了期待更沒有了憧憬。很現(xiàn)實(shí)、很平淡。我不知道自己該覺得好還是不好,但是失望的事幾乎沒有了。
我從未想過自己有一天會平靜到如一潭死水,沒有經(jīng)歷生離死別也沒有遇見很多難過的事,但是心就這樣變得有些冷酷了。誰都沒有資格去對誰的決定評頭論足,但是他們都有表達(dá)想法的權(quán)利,只是我不愛聽,也、不想聽。失去了年少時的意氣風(fēng)發(fā),也失去了年少時的沖動任性,留下的更多是放任與自私。
在二十幾歲的年紀(jì)里,身邊的人都開始慢慢構(gòu)建自己的路,每一個人都開始有了一份不錯的職業(yè),他們開始為了未來、為了夢想默默努力、默默奮斗著。他們才是年輕的。可我不是悲觀,我只是不想太期望。
也許我的這一生也就默默無聞了,帶著我一顆安于平凡的心。這樣其實(shí)也沒什么不好,我有更多的時間陪家人,有更多的自由去行走自己想走的路,即使偶爾會覺得孤單,但能這樣坐著抒寫自己的心事也無妨。
沒有一個人能夠拯救得了自我放棄的人,我不喜歡堅(jiān)持去做一件事太久,唯獨(dú)除了寫文章。所以我清楚自己會一直都碌碌無為。我不知道自己這樣子會不會跟自己的朋友慢慢脫節(jié),畢竟我開始覺得我跟她們漸漸的變得不是同一個世界的人。自從決定放棄繼續(xù)大學(xué)開始,我的世界不再有四六級,不再有交換生、獎學(xué)金,也不再有關(guān)于那些所謂的不羈狂妄……
有時候,我特別想像黃義達(dá)那樣,削發(fā)出家、遁入空門一段時間。誦佛念經(jīng)、齋食素衣、清掃門庭落葉、點(diǎn)燭抄寫《金剛經(jīng)》。在木魚聲聲里,捻斷紅塵俗世的紛擾與癡纏;在焚香大殿內(nèi),喚回自己內(nèi)心深藏的一絲慈悲;在青山綠水間去感知自己深處的靈魂。也讓自己像活著活著。
破曉聽著梵音,窗外流入絲絲涼意,微光吐露著新生,只一地的黃葉還靜靜躺在濕潤的泥地上。已而有風(fēng)來,俄頃有雨去。
高中作文 篇6“真善美”中的“真”就是指真誠待人,做真實(shí)的自己?!肚f子》中曾記載:不精不誠,不能動人。這句話是真理。記得有一次,我看見同學(xué)們?nèi)ジ薰茉蠋熣埣俪鋈ベI東西,一共有兩撥人。第一撥曾老師不讓出去,第二撥曾老師同意出去。我覺得很奇怪,于是就去問曾老師。曾老師告訴我第一撥都是平時不遵守校規(guī)的,從來就不講信用、不守時,所以就直接拒絕;同意第二撥人出去是因?yàn)榈诙苓@些同學(xué)平常都很老實(shí),很講信用,從來不失信。通過這件小事我知道:我們要講誠信,要真誠待人,因?yàn)橹挥羞@樣,別人才會信任你,才會放心地讓你去做任何事情。
“善”就是善良。善良就是要有善心,做對他人和社會有益的事,不報酬、名利。我出生在芒市的一個傣族村寨,爸爸媽媽都是地地道
道的農(nóng)民。爸爸體弱多病,家里的所有農(nóng)活就壓到了媽媽一個人的身上,她非常辛苦,而且家里生活也拮據(jù)。四年級時,我被芒市民族小學(xué)錄取,我渴望去城里讀書,但家里的經(jīng)濟(jì)情況很糟,姐姐已經(jīng)在芒市念高中了,我如果再去,豈不是給家里增添負(fù)擔(dān)?就在這時,南方電網(wǎng)的一位叔叔,他通過學(xué)校知道了我的事,他表示將資助我,解除我和家人的后顧之憂,并承諾一直資助我到大學(xué)畢業(yè)。這位叔叔說到做到,他已經(jīng)資助我上學(xué)三年了。因?yàn)橛辛耸迨宓馁Y助,我才得以順利地到更好的學(xué)校念書;因?yàn)橛辛擞辛耸迨宓馁Y助,我才得以健康成長。這種精神上的營養(yǎng)和食糧必將作為一種精神財富,激勵著我茁壯成長,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報他,回報社會。
“美”就是心靈美。我認(rèn)為“美”不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味?!泵⑹幸晃还卉囁緳C(jī)楊春留,在生命的最后時刻,用盡全力將行駛中的公交車穩(wěn)穩(wěn)停下,保證了全車乘客的安全,他的行為感動了整座小城。
楊師傅是突發(fā)心肌梗塞,生命的最后一刻,他忍著劇痛將公交車按操作規(guī)程平穩(wěn)靠右邊停住,手剎、雙閃應(yīng)急燈一樣不少。生命的最后時刻,他用驚人的毅力將安全留給了乘客,然后安然逝去。沒有壯舉,但他的行為感動了所有乘客,感動了所有小城的人。
這就是我身邊的真善美,其實(shí),真善美就在我們的身邊,它是人間的理想,是人類的靈魂,它是需要我們青少年從小做起,從我做起,共同去踐行的。如果人人都做到真善美,我相信,我們的偉大中國夢
一定會實(shí)現(xiàn),這個世界將會變得更加美麗。
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