元旦的作文1000字

【熱門】元旦的作文1000字錦集6篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的元旦的作文1000字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文1000字 篇1

地球不經(jīng)意繞著太陽(yáng)又畫了一個(gè)圓圈。這圓圈像什么？不同的老師對(duì)這個(gè)圓圈詮釋出不同的意義。對(duì)相當(dāng)一部分老師，尤其是青壯年老師而言，這圓圈分明象征著他們出色的工作業(yè)績(jī)，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，滿心的歡喜。可對(duì)部分老師，尤其是50歲以上的多數(shù)老教師這圓圈卻象征著他們工作業(yè)績(jī)的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年，擦擦額頭上的汗，定睛一看，自己轉(zhuǎn)了一圈還是站在原來(lái)的起點(diǎn)，這一圈的軌跡，不知為何被解讀為“零”。你怨，你恨，你苦笑，你淡定？哎……想開點(diǎn)!全當(dāng)歲月與你玩了一次游戲。

我常想，人的一生，就像一條開口向下的拋物線。出生于直角坐標(biāo)系x軸與y軸的公共原點(diǎn)（0、0）坐標(biāo)。橫軸X方向上的值是年齡，縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學(xué)業(yè)、事業(yè)的成就。隨著年齡的增長(zhǎng)，身體越來(lái)越壯，學(xué)業(yè)、事業(yè)越來(lái)越棒。直至達(dá)到人生輝煌的巔峰。可謂志得滿滿，春風(fēng)得意。這就是拋物線的頂點(diǎn)。隨后年齡不但增加健康狀況越來(lái)越差，學(xué)習(xí)、工作業(yè)績(jī)或多或少會(huì)下滑……

不信，你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發(fā)：青壯年時(shí)期滿頭黑而發(fā)亮的青絲，今天變成了稀疏的枯草，像被隆冬的寒霜打過(guò)的一樣，暗淡無(wú)光。黑發(fā)越來(lái)越少，白發(fā)越來(lái)越多。這是衰老的表現(xiàn)啊！想不老，染發(fā)：染黑，又白；染黑，再白；再染黑，白的更多……再看看那張老臉：青年時(shí)的那張白嫩嫩，粉嘟嘟，光溜溜，鮮活發(fā)亮的臉，人見(jiàn)人愛(ài)。而今這張老臉，像用過(guò)多年的漏氣皮球，滿臉的面皮，松垮垮，皺巴巴的，就像泡皮柑上的太陽(yáng)疤，難看死了。無(wú)論你用什么護(hù)膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過(guò)施過(guò)化肥的野草，不停地瘋長(zhǎng)。今天鋤，今天長(zhǎng)；明天鋤，明天長(zhǎng)；天天鋤，天天長(zhǎng)。麻煩死了。再看看那牙：昔日那冰晶玉潔般的白，鋼銼般的硬。如今，顏色灰暗了，牙根外露了，這顆牙疼痛，那顆牙松動(dòng)，另一顆殘缺，還有一顆掉了。吃硬的怕挺，吃冷的怕哽。再看看穿衣：冬天來(lái)了，想跟年輕人一樣講小伙，結(jié)果是凍得瑟瑟發(fā)抖，只好放下風(fēng)度，穿的臃腫保溫度。想健康，人生病；想血壓正常，血壓偏偏高……想精神抖擻，卻力不從心。想出成果，難出成果。想多學(xué)新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)，學(xué)的慢，忘得快。心不老，人已老。青壯年時(shí)代的不等式記性﹥忘性，變成忘性﹥記性。前天學(xué)“汨羅”教學(xué)法，昨天學(xué)“洋氏”教學(xué)法，今天學(xué)“杜郎口”教學(xué)法。結(jié)果是邯鄲學(xué)步，東施效顰。自己幾十年總結(jié)出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法，似乎成了過(guò)期的藥品、食品，其價(jià)值為零。

時(shí)代這條滔滔東流的江河，似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身，還要淘盡老教師的心。

跨過(guò)天命之年進(jìn)入人生冬季的我們，雖然明白生老病死，乃自然法則。不知為何心中時(shí)常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時(shí)，更是如此。但是，我們還須抬起頭來(lái)，振作精神，把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發(fā)來(lái)的報(bào)到通知書，放到一邊；年復(fù)一年畫出一個(gè)又一個(gè)圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒(méi)有價(jià)值的“零”。

地球繞太陽(yáng)又開始畫新的圓圈。能否與老教師為圓心畫一個(gè)圓圈？這圓圈最好能被解讀為 “特別關(guān)注”、 “特別關(guān)心”。

但愿老教師在新的一年里，畫出的圓圈是一顆高照的吉星。

馬紅昌祝福老師們?cè)┛鞓?lè)！

元旦的作文1000字 篇2

為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。

我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì)兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。

我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。

等待著，等待著！xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上妙筆作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！...

隨著即將到來(lái)的xx年1月1日，xx年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去，xx年是所有中國(guó)人都自豪的一年，是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年，是所有中國(guó)人都感到驕傲的一年，人們常說(shuō)活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，那這即將過(guò)去的xx年又如何能讓華夏兒女的不再...

時(shí)間如水一般流逝一年的光陰悄然離去歲月無(wú)情的在我們臉上留下成長(zhǎng)的痕跡xx，匆匆離去我們又迎來(lái)了xx這個(gè)嶄新的一年我想，元旦應(yīng)該是要我忘記過(guò)去，迎接未來(lái)窗外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)窗外的世界霎時(shí)成為一片白色的海洋，純潔美麗而又...

說(shuō)起我們堆頭村的元旦，可熱鬧啦！元旦那天一大清早，家家趕做吃的，掃除都是酒肉的香味，真是香飄十里啊！媽媽六點(diǎn)就起床了。把雞豬肉魚蟹蛋等吃的準(zhǔn)備好，忙到七點(diǎn)多后，就把吃的帶到村東頭的大榕樹下，這時(shí)，各家各戶都趕來(lái)把吃的放在...

元旦節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們都知道元旦是1月1日，是舊的一年的過(guò)去也是新的一年的開始。在元旦時(shí)我們都很開心，我們很快樂(lè)的過(guò)去了一年，又長(zhǎng)了一歲了。時(shí)代在進(jìn)步，時(shí)光老人在一步一個(gè)腳印的向遠(yuǎn)方行走。

元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開始，如果將兩個(gè)字拆開來(lái)看，元字是指開始也就是第一，旦字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天。

爆竹聲聲，家家戶戶掛桃符。青煙漫處，滿城笙歌起。喜迎一旦，一闕送舊蘇。王孫還，歸心難訴，遙望庭前木。高一:冉艷龍...

昨天是xx年12月31日，我們班舉行了元旦慶祝晚會(huì)。其中毛羽菲表演的變撲克魔術(shù)非常精彩。她拿著一些撲克牌，拿出4個(gè)2的牌，把其中一個(gè)2放在撲克牌的最上面，她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。……此處隱藏1601個(gè)字……份，可以過(guò)兩次新年!我相信誰(shuí)都會(huì)同意的!因?yàn)樵銈兌汲粤瞬簧侔?但是，吃歸吃。

今天，在快樂(lè)新作文培訓(xùn)班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把，有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。

元旦的作文1000字 篇5

有的人這樣說(shuō)過(guò)，有故事的人才是有內(nèi)涵的人，哈哈，元旦節(jié)總會(huì)發(fā)生很多的故事，看看我們的作者在元旦節(jié)的故事吧。看看對(duì)大家有沒(méi)有啟發(fā)意義哦。

在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍，是那樣的寧?kù)o。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。

漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。

我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測(cè)試，我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)！何不接借此犒勞一下自己呀。

節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī)，我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng)，不禁又加緊了腳步。

我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。

孩子，你想吃些什么？老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。

一大碗燴面吧。看著肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應(yīng)道。

人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，著個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會(huì)想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松睿瑸榱嗣篮玫拿魈欤瑸榱恕?想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面容，總會(huì)讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī)，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

孩子，你的飯一做好了，老板娘的一句話，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。

孩子，還在學(xué)習(xí)呀！節(jié)日放假了也不回家，真用功呀！老板娘一旁的嘮叨著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。

著樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫，我又叫住了她。付帳。

我隨手就在自己的外套里掏錢，糟了，忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也漲的通紅。

也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問(wèn)到：孩子，你怎么了？是不是忘記帶錢了？

我紅著臉不住的說(shuō)是，是，是……

老板娘仔細(xì)的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手示意我做下，然后說(shuō)孩子，你坐下，咱們做個(gè)交易，好不好？

交易？我不解的問(wèn)到。

是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當(dāng)作今天的飯錢，可以嗎？我用你的試卷作為楷模，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向你學(xué)習(xí)。

聽到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在感動(dòng)，還是愧疚。

后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì)想起那年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……

元旦的作文1000字 篇6

元旦馬上就要來(lái)了，大家有什么打算嗎？

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

去年除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

“新年來(lái)了！”“新年來(lái)了！”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)！過(guò)上一年更比一年好的日子！

看，那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂(lè)呵啊！那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華

麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

聽，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景啊！

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。

然而，在這歡慶的日子里，每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂無(wú)慮嗎？新年娃娃看到，許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū)，轉(zhuǎn)眼，災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容，悄悄離開了。

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中。“給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑，幸福與光明！