【推薦】玩具作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的玩具作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我朋友家來(lái)了個(gè)小弟弟。圓圓的臉蛋上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇。胖墩墩的小手,可愛(ài)極了,真像電影里的“小不點(diǎn)”。頭上戴了一頂大蓋帽,上身穿一件色彩艷麗的T恤衫,下身穿著一件牛仔背帶褲,腳上穿著一雙標(biāo)準(zhǔn)的健身鞋。他一開(kāi)口就是“我要小汽車(chē)!小汽車(chē)!小汽車(chē)”,一口流利的玩具名字,使大家都稱(chēng)他“玩具追求者”。
還沒(méi)來(lái)幾天,“玩具追求者”就成了我家的常客,天天纏著我,和我嬉鬧。
有一次,我放學(xué)回家,一開(kāi)門(mén),“玩具追求者”聞聲趕來(lái),他擺動(dòng)著小手搖搖晃晃地跟著我進(jìn)了屋。我有意不理睬他,只管自己打開(kāi)書(shū)包,做作業(yè)。“玩具追求者”不聲不響地爬上了椅子,雙腿一跪,看著寫(xiě)字臺(tái)玻璃下的照片。“玩具追求者”看著我哥哥小時(shí)候的照片說(shuō):“他是不是很喜歡玩具啊,他是不是玩具的粉絲啊?”“玩具追求者”的.一番話把我笑得在床上打滾。“玩具追求者”還對(duì)照片親了一下。我笑著說(shuō):“這是我哥哥小時(shí)候的照片,他現(xiàn)在高中了。”我還沒(méi)說(shuō)完,“玩具追求者”把我的玩具箱翻了出來(lái)說(shuō):我要玩具!我要玩具!”我只好把玩具小汽車(chē)給了他,剛給他,他就眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“我有戰(zhàn)利品了!”
到了晚上,人們有的在讀書(shū),有的在看電視,有的在織毛衣。突然,“玩具追求者”的喧鬧聲打破了寂靜的夜晚,他又吵著來(lái)我家玩。“玩具追求者”就知道來(lái)我家玩,我該怎么辦?
小明有兩個(gè)好朋友,就是玩具和文具。它們都各有所長(zhǎng),一個(gè)是在課余時(shí)間為小明解悶的,另一個(gè)則是在課上為小明工作的。 一天上午,小明用文具做完了作業(yè),又開(kāi)始玩起了玩具。沒(méi)多久,爸爸便叫小明和他一起去公園玩。
這樣,玩具和文具的爭(zhēng)斗邊開(kāi)始了。文具最先開(kāi)口,說(shuō):“你們算什么!沒(méi)聽(tīng)主人的爸爸說(shuō)你們就是影響主人學(xué)習(xí)的弊病嗎?”玩具也不甘示弱,便說(shuō):“你們都是一次性的,主人想玩多久就玩多久嗎?”文具生氣了,便說(shuō):“想打架!”“來(lái)呀!”就這樣,雙方的“武道大會(huì)”便開(kāi)始了。
文具對(duì)的首發(fā)陣容為:鋼筆、膠水、剪刀、紙和小刀。玩具隊(duì)的首發(fā)陣容為:大黃蜂戰(zhàn)斗機(jī)、擎天柱、法拉利車(chē)模和毛絨玩具。鋼筆和擎天柱打頭陣。鋼筆把筆帽摘了,說(shuō):“我也得甩開(kāi)膀子打了!”說(shuō)完,雙方其余隊(duì)員一齊上前,比賽便進(jìn)入了混亂狀態(tài)。再看看賽場(chǎng)旁邊,各種垃圾是應(yīng)有盡有:碎紙屑、墨水。毛絨玩具的填充物。螺絲釘……廢品回收站看了也只有自嘆不如了! 比賽結(jié)束,雙方兩敗俱傷。
這時(shí),電腦開(kāi)口了“你們都是為主人服務(wù)的東西,何必爭(zhēng)奪誰(shuí)好誰(shuí)賴(lài)?你們的分工各有不同,只有團(tuán)結(jié)一心才能干出點(diǎn)事來(lái)。現(xiàn)在倒好,為了一個(gè)誰(shuí)好誰(shuí)賴(lài)打得你死我活,有什么用呢?分出來(lái)了又能怎么樣呢?你們想想吧!” 他們仔細(xì)想了想,自己錯(cuò)了,不應(yīng)該去爭(zhēng)那個(gè)無(wú)聊的頭銜,去道歉吧。
從此,他們過(guò)上了互補(bǔ)互助,幸福快樂(lè)的生活。
“把你的玩具收拾好!不然我就把它們統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾箱里!”奶奶每次打掃衛(wèi)生都會(huì)這樣嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我一邊央求:“奶奶,千萬(wàn)不要扔,我馬上整理。”一邊玩得不亦樂(lè)乎。然后,奶奶就會(huì)像獅子一樣大吼:“趕緊收拾!我馬上要扔掉啦!”往往這時(shí),我才嘟著小嘴,極不情愿地把玩具從一個(gè)地方挪到另一個(gè)地方。奶奶很無(wú)奈,我的玩具實(shí)在是太多了;我也很無(wú)奈,為什么奶奶總是威脅我要扔掉它們呢?
怎么辦呢?我不禁有一個(gè)想法:首先,讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)收納架和幾個(gè)收納箱。其次,我可以廢物利用——把空餅干桶、厚紙盒和鐵盒子等利用起來(lái),根據(jù)玩具的類(lèi)型和自己對(duì)它們的喜愛(ài)程度來(lái)分類(lèi)整理。比如,先按汽車(chē)類(lèi)、飛機(jī)類(lèi)、火車(chē)類(lèi)、恐龍類(lèi)等,一一分好,接著按大小細(xì)分,然后裝進(jìn)箱子,最后根據(jù)自己的喜愛(ài)程度,將不經(jīng)常玩的放到收納架的上層和靠里的一側(cè),經(jīng)常玩的放到下層和靠外的一側(cè)。這樣一下就能節(jié)省很多空間,家里也會(huì)整潔許多。
如果家里的玩具還是太多了,又該怎么辦呢?我想,可以把不需要的玩具送給別的小朋友。這樣一來(lái),不僅收到玩具的小朋友會(huì)很開(kāi)心,我也會(huì)很高興,因?yàn)楹蛣e人分享也是一件很快樂(lè)的事情呀,“予人玫瑰,手有余香”嘛!
記得一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦過(guò)的義賣(mài)活動(dòng)就很有意思。我把自己不需要的玩具和書(shū)籍拿去學(xué)校義賣(mài),并把義賣(mài)所得捐給有需要的人。我希望以后學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng),這樣既能幫助我們處理自己不再需要的玩具,又能做好事,一舉兩得!
怎么樣,我的這些想法是不是特別棒?
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