
小學(xué)三年級的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
20天的寒假生活如一個彩色的夢一樣過去了,我回到了久違了的校園。開學(xué)典禮拉開了新學(xué)期的生活。一個醒目的標(biāo)題“黨是太陽,我是花”在國旗光輝的照耀下顯得給外清晰。
我今天也穿起了擱置已久的小記者服,在聽向老師的安排。“小記者們你們分為三組。第一組采訪同學(xué),第二組采訪老師,第三組采訪校長。游雅萱、章宇、周美玲你們第三組。”當(dāng)時啊,我心里既激動又緊張。激動的是:我就可以采訪校長了。緊張的是:我怕在校長面前亂了陣腳,帶來不好的印象。
我們悄悄走到校長身后邊,你推我攘,不好意思。最后,還是由年長的男子漢——章宇先發(fā)言:“校長您好!請問……”可能是太緊張了吧,連自我介紹都忘記得一干二凈。該我了,我稍微有點(diǎn)結(jié)巴,我深深的吸了一口氣,好多了。我發(fā)現(xiàn)張校長,很慈祥、和藹,也很耐心。所以,漸漸地我的自信戰(zhàn)勝了緊張。張校長輕輕地摸著我的頭,對我微笑。頓時,我心里暖洋洋的,一股暖流涌入心頭。
我順利完成了采訪校長的任務(wù)。
在我家的陽臺上,有兩位新來的客人,那就是我的紅牡丹鸚鵡。
它們身長16厘米左右,體重40~50克,它的嘴紅色短粗,呈倒鉤狀。鼻和眼皮白色,面頰到胸部橘紅色,其余羽毛翠綠色,爪灰色。它們的尾巴一個比較尖,,一個比較寬。我給它們起了個名字,尾巴尖的叫可可,尾巴寬的叫愛愛。
它們是從20xx年的花市買回來的。我和家里人高高興興地去了花市里,鮮花之類的東西一點(diǎn)兒也不吸引我的。我在花市里一會兒到這個攤看看公仔,一會兒到那個攤看看玩具,一會兒到那個攤看看小動物。忽然,我的目光被之一對鸚鵡吸引了。爸爸看我這么喜歡這對鸚鵡,經(jīng)過跟賣鳥的討價還價,終于以120元的價錢買了下來。
我喜歡我家的.紅牡丹鸚鵡。
希望是棵大樹,樹上結(jié)滿了光明的果實(shí),只要找到它,你的人生就會充滿光彩;散播希望的種子,與人分享希望,世間便充滿了愛。
記得媽媽說過一個溜冰選手的故事。她每天不斷的練習(xí),她認(rèn)為自己一定可以在比賽里得到好成績。可是比賽開始,她便在第一個連續(xù)轉(zhuǎn)三圈的動作中滑倒了,這給她帶來很大的挫折。但是,她并未放棄自己,趕快從冰上爬起來,跳躍更高難度的動作,讓觀眾看得如癡如醉,最后她還是得到第二名的好成績。試想,如果她滑倒時,沒有懷抱著希望,爬起來隨便溜一溜的話,肯定不會得到好成績的,所以我們要懂得懷抱希望,因?yàn)橄M麜硖鹈赖墓麑?shí)。
重要的是,我們不僅要懷抱希望,更要散播希望。像《剛達(dá)爾溫柔的光》書中提到,主角到剛達(dá)爾發(fā)放食物給當(dāng)?shù)馗F苦的居民,其中有一戶人家,全家有八口,但食物只有一包,他們竟然還邀請沒有食物的人到家里吃飯,真是感人!許多事實(shí)證明,即使身處在困境中,仍然可以散播希望,希望是無所不在的。
我們要懷抱希望,也要散播希望,使人世間充滿愛,充滿溫情,且讓我們一起來散播希望的果實(shí)吧!
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