情感作文

關于情感作文錦集9篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的情感作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

情感作文 篇1

樹蔭成陰，草木豐茂，這就是我們的家鄉，以前是想富也不了的地方。有一首民歌證曰：“東瓜嶺下面是溝角，黑陽溪吃的是紅苕坨，早上是吃盡紅苕，晚上吃的是苕顆顆。”

在三中全會以后，財路大干，以前荒蕪了的公路上繁榮起來了。“東風”“解放”給家鄉人運來了大把大把的“大團結”。農民富了，腰桿也直了。公路上，青年人們騎著“永久”、“飛鴿”；住房里，時時傳出一陣陣蔣大為、李谷一那婉轉悅耳的歌聲。

在鄉間的小街上，一片喧嘩，那肥碩的豬肉真叫人嘴饞，小食品更是琳瑯滿目，使人目不睱接。供銷社門前更是熱門非凡，有的買“嗶咔”，有的買“毛呢”。那鄉間的青石板換成了堅實的水泥路，踏在上面的也不再是水草鞋了，而是“可可”作響的皮鞋、高跟鞋。那飯館里的服務員則更是繁忙，來回不停。小雨的街上，更是好看，長滿了各式各樣的“蘑菇”。

鄉間小學校里，傳出一陣陣的瑯瑯書聲。小操場上，也時時出現他們那靈巧的身影。

小山村中，茅屋早不翼而飛，林立的卻是一幢幢形式新穎的新房子。屋前房后，各種果樹隨處可見，豬、羊、雞、鴨，鬧得沸沸揚揚。

鄉里的運動場上，運動員們個個生龍活虎，頑強拼搏；棋臺上，棋逢對手，將遇良才，棋迷們殺得難分難解；賽歌場上，歌手們都在盡情地歌唱著今天的好生活。

啊！故鄉！生我養我的地方，您正在蓬勃地前進著，充滿了青春的活力。但您則更象一個如花似玉的美人，更需打扮梳妝。我們這一代年輕人將要把您裝扮得更美，更好。

啊！我愛家鄉，我更愛祖國。

情感作文 篇2

樓道里，還有一股透徹心扉的寒風，我不覺的裹緊了衣服，動作輕微，樓道里的燈不曾感應到。一進門，身后便有急促的腳步聲趕來“女兒啊，大冷天凍著，下次不要出門了。”轉身能很清晰的看到母親耳鬢下覆蓋的絲絲銀發，不免有些心酸。她拉著我衣服，嘴角抽搐了一下，沒說什么。我一面換著鞋，一面注視著她“媽，有事直說”她有些窘迫，被看穿了有些不好意思。“女兒啊，最近的初中生活還習不習慣？”她拉著我坐到桌子前，關切的詢問。“哦……還好吧”我心不在焉的答道。我喝著奶茶，完全沒聽到母親在我話音剛落的暗暗嘆息。簡簡單單的母女被我們搞得很復雜，末了，我回到房間，方才的漠不關心，心不在焉，被此刻滿滿的擔憂所替代。其實，我關心我母親，我關心我的每一個朋友，家人。只是，沒有辦法展示出來。我忽然想起很久很久以前。

那時我頑皮爬到一棵樹上，小心翼翼的將手伸向斑駁的樹蔭深處，想要摘下上面的果實。那時我的一舉一動都在樹下的母親眼里，眉眼間滿是擔憂。手剛剛接觸到果實，耳畔便傳出一聲樹枝斷裂的聲音—清脆的令人心驚。那時，她是反射性的疾步上前，伸手接住了不斷下墜的我，后來聽母親說我那時還在她懷里咯咯的笑。我不由得嘴角上揚，帶著一抹勝利的微笑，記得有句歌詞是這樣寫的“就讓我們忘了過去有多悲傷，打開受傷的翅膀”。那扇門，隔了太多委屈與煩惱，也阻攔了我們之間最濃的情感。我輕輕一推，縱使隔了幾扇門，我也會甜甜的叫“媽媽。”

情感作文 篇3

在人生的道路中，總會經歷許多難忘的回憶。它們就像一個漂流瓶，不停地漂浮在你的腦海中。忽然，我又想起一件事了。

這件事發生在一年前。那一年，我興致勃勃地乘車去動物園玩，可是天有不測風云，剛剛去到，就下起了傾盤大雨。我只好悶悶不樂地乘車回家了。

車里的空氣真悶啊！我此時心中恨不得趕快到家。車里的其他乘客也應該和我一樣吧。回家的途中，車廂里靜悄悄的。忽然，一種叫聲打破了這沉靜的局面。我和其他乘客不約而同地仰起了頭看了看外面，原來，是一位殘疾的老人家用手推著輪椅不停地追著汽車，說：“請等等！請等等我！”

那位老人的雙手骨瘦如柴，那飽經風霜的臉上顯現出一條條皺紋和斑點。整個身子濕淋淋的，就像一只“落湯雞”。雖然那位老人不斷地喊叫，但車上的那名售票員并沒有絲毫表情，司機也沒有留意那位老人，仍舊開車。但我從他們那憐憫的眼神中看得出，他們其實都很擔心老人。包括車上的乘客。

雨越下越大，老人的聲音似乎也變得嘶啞了，雨的聲音掩蓋了老人那幾乎絕望的叫聲。但仍時不時聽到老人那斷斷續續的叫聲。那一滴滴無情的水珠灑落在老人枯瘦的臉頰上，更顯得老人的悲慘。

終于，售票員阿姨忍不住，叫司機停車。然后開了后門，不顧那磅礴大雨便從后門沖出去為推老人上車里，其他乘客和我都松了一口氣。顯然，他們都在為老人擔心。然而，一波未平，令一波又起。

原來，老人的車輪太大，卡在車梯的裂縫中了。售票員阿姨怎樣努力，始終不能把車輪推了上去。忽然，之間人影閃，原來又有兩個大叔叔幫忙了！我和其他乘客不斷地為他們打氣：“加油努力，加油努力！”“一二三！”終于把輪椅推上來了。那滿天的烏云似乎也被我們的精神所感動，過不了一會兒，又變成艷陽天了！此時，車上所有人都冒出了晶瑩的淚花。是啊！雨天雖然陰冷，但它卻冷不了那顆熱情的心，那顆善良的心。

這一件事，也許就是人間真情的最好一個證明。人間處處有真情！

情感作文 篇4

翻看著一行行的歷史，品位著無奇不有的人生，注視著窗外的蒙蒙細雨，思緒不禁飛向遠方。

想在以前好像也是在著朦朧細雨之下。

從一開始和你坐時，我倆并不一樣，我喜歡李白的豪放，你喜歡李清照的婉約；我好讀林清玄的散文，你哼唱關漢卿的元曲，我本身愛聽搖滾，你卻小手輕拂素琴，總而言之，我倆的性格大相徑庭。

但是我并未察覺到你在改變我。你的成績比我好得多，我考試從沒有超過你一次的，為此我經常感覺到一種挫敗感，一種無力感，甚至又有一種滄桑之感。

你很文靜，我媽老讓我學習你的成績和你的安靜，但是我并不是一無所有的，我很淡定。我很會去忍耐。所以我很喜歡這樣的時光。

我小考不差，大考有時很差，一次月考，我數學足足比你低了20分，我很頹然，你不笑，不得意，還不說話。你很少這樣的，因為你成績好，這時你考差了的表現，只是一瞬間，我明白了。

雨停了，樹葉上閃著淚光！

一斜斜乍暖輕寒的夕陽，一離離原上寂寞的村莊，一段段斷了心腸的流光。兩只手捧著暗淡的時光，兩句話可以掩飾的慌張，兩年后可以忘記的地方。我的心就像，西風老樹下人家，池塘邊落落野花，雨后的我怎么了？

情感作文 篇5

理解，是人與人交往的原則，是增進情感的橋梁，也是一種最快捷的溝通渠道。

就在昨天，突然又翻開了那個抽屜，明晃晃的字條吸引了我，讓我回憶起以前的事來，那件事我真的很自責，的確，我錯了。

剛上初一的時候，爸爸清空了一個抽屜，并將一把鑰匙和一張字條親手交給我，上面寫著一句話：“你現在已經長大了，該有自己的空間了！”當時，聽完這句話的時候，我非常高興，自己終于有了一個屬于自己的抽屜，可以隨便往里放自己的東西。

于是，我將心愛的小汽車，自己每天堅持寫的日記本，還有像玩具熊、小刀、印章等我都放進去了，我非常興奮。最后，那個抽屜終于擠不動了，我才關上了抽屜，鎖上了它，我心滿意足地笑了。

每天回家第一件事就是去看看我自己的抽屜，雖然破點，但是我卻發自內心的喜歡。我經常出去買一些小裝飾，小貼畫來裝飾這個小抽屜。

可是，當我把這件事告訴我的好朋友時，他滿臉驚訝，用一種不相信的語氣對我說：“你被騙了，其實你的爸爸那里有一把備用鑰匙。”聽完后，我的反應是不相信，想想當時交給我鑰匙時候的那種肯定，想他平時的所作所為，我真的不相信他會那么做，可是又有點懷疑。

我想了一個辦法，那天下午放學放得早，我拿個本子記錄那個抽屜里面每件事物的擺放位置。每天檢查位置是否變動，檢查一個月。

還真如我所料，一個月下來，位置絲毫都沒有變動。我后悔了！幸虧沒讓我爸知道，要不然該讓他傷心了！我錯怪他了！我怎么能因為同學的嫉妒而去懷疑他呢？我怎么能這樣想呢，而且還這樣做呢？我真的后悔了！應該去理解，去懂得理解！

凝望著那個抽屜中的字條，我仿佛明白了他的用意。還記得最后我想承認錯誤，走到他的面前，把鑰匙交給他，說：“我不用鑰匙了！給您吧。”爸爸微微地笑了。從那以后，我更加理解他，也更加愛他了。

理解，是增進情感的橋梁，它經得起風雨的打擊；理解，永遠都不會被沖垮。

賞析

題目里包涵一個比喻句，非常難得。

開頭以一種排比的形式開門見山，同時又點明了主題，點題簡潔。

“就在昨天”導入的非常自然快速，“明晃晃”用詞生動。第二段既是為下文做鋪墊，同時引起讀者的懸念。

第三段寫得很生活化，強調“親手交給我”和“我自己的高興”。

用三個小分句羅列自己心愛的物品，更體現對這個自由空間的珍視，這里的筆墨也是細節描寫，起到渲染的作用。“終于”“擠”這個動詞特別形象地寫出了抽屜的樣子，表現我的.“心滿意足”，用詞準確。

第四段不是“贅述”，因為題目“增進感情”是需要時間的考驗，而“每天都看抽屜”，正是為下文某一天發生的事情做鋪墊。

朋友的話是一個重要的轉折，使得故事一波三折。“滿臉驚訝”“不相信的語氣”加深了朋友說話的可信度，而且朋友說的話“你被騙了，其實你的爸爸那里有一把備用鑰匙”非常生活化。我又“不相信爸爸會那樣做”又“有點懷疑”，寫出了一種矛盾的心理，作文鼓勵寫復雜心理。

我想出來的這個辦法很巧妙，悄悄進行，先不傷爸爸的心。

“還真如我所料”這句話很重要，證明我心里對爸爸還是信任的。“絲毫”用詞準確，這就是細節描寫。“后悔”“幸虧”“錯怪”三個感嘆號表達強烈的感情。

以反問的形式將內心的心理活動寫得非常充分，最后落到應該理解爸爸。

再一次提到字條，前后照應，將這件事完美的畫上一個結局。

結尾扣題，還是以一個比喻作結尾，“永遠不會被沖垮”寫出這件事在我心中深遠的影響。

總評：構思非常新穎，淡淡地敘述，卻有真情實感。情節曲折，總是出人意料，圍繞著中心來設計情節，時時點明主題。前后呼應做得非常好，語言準確生動，簡潔。

情感作文 篇6

雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

幼兒園時，每逢下雨天，姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學，可是那時的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨自跑在前面，全然不理會姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。

這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽，頭發微微被風吹散了一縷，后背也微微濡濕。之所以會這般狼狽，是因為姥姥根本沒有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺得好像哪里不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

現在回想起來，覺得自己小時候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那么久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時候我也會想，如果時光能夠倒流多好，如果時光重來，我一定從小時候起就聽姥姥的話。

雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

情感作文 篇7

今天，我們學習了第六課《懷念母親》。老師講的動人，同學們聽的投入，當講到回鄉的時候，我不禁潸然淚下，是啊，離開家鄉，誰不會思念家鄉，誰不會想家呢?

雖然我們做不到離別家鄉歲月多，但是，當我們到外界的時候，可否想過家，雖然當道每一個地方感到新鮮，好玩，可是幾天過去了，自然會思鄉，但我們同樣有自己的愁，我們同樣會想家，我們雖然不會在夜里哭醒，但我同樣會打濕枕頭，雖然寫不出《尋夢》那樣的情感，但我們同樣會用自己的方式在想家。

比如那一次我們去呼和浩特，爸爸在八樓開會，我在三樓的房間，我打開電視，沒有好看的節目，我看意全無，于是想起了家，想起了媽媽，想起了媽媽做的飯菜，甚至想起了媽媽的嘮叨，那一切都在眼前閃現，伸手去抓卻抓不到，等我反應過來一切全無，我抽泣著拿起手機給媽媽打電話，聽到媽媽的聲音，我便開始哭了。媽媽急切地問怎么了，那時，我回應了一句，又說了幾句便掛掉了，此時，我再也忍不住，我嚎啕大哭。在我現在看來，媽媽她真關心我，我現在想，多么想和媽媽頂嘴，多么想和媽媽再一起，現在，貪玩的我一點也不想玩了，只想馬上回家，后來幾次我多次和媽媽打電話，卻都是哭了，我那一次，始終不能忘。

故鄉是人們的牽掛，也是人們的歸宿，俗話說：“沒了家，就沒了線軸。”是啊，人就像風箏，飛多遠都不會斷線，故鄉遠在天邊，關鍵時刻也會收線，沒了故鄉，哪來的家，如果故鄉是一個畫卷的話，人就是一支筆，不論在哪里添讓幾筆都始終會在家鄉上勾勒，涂色。有家才有了千年不變的愛，才有了人們的根，因為你不管飄在哪兒始終會回到這個根上的。

情感作文 篇8

在波斯尼亞的一個小村莊里，住著一個名叫弗西姆的婦人，她有兩個可愛的兒子和善良的丈夫。她的丈夫在奧地利工作，有一天，丈夫從奧地利帶回兩條金魚，養在魚缸里。

不久，波斯尼亞戰爭爆發了，弗西姆的丈夫為國家獻出了生命，而戰火也毀滅了他們的家園，弗西姆只好帶著孩子到他鄉逃難。臨行前，弗西姆并沒有忘記那兩條金魚，因為那也是兩條生命啊，而且還是丈夫給自己和孩子的禮物。她把金魚輕輕地放入一個小水坑里，然后出發了。

幾年以后，戰爭結束了，弗西姆和孩子們重返家園。而家鄉仍是一片廢墟。弗西姆不知道怎樣才能使自己的家重見生機。

忽然，她發現在她曾放入金魚的小水坑里，浮動著點點金光，原來是一群可愛的小金魚。它們一定是那兩條金魚的后代。弗西姆突然間看到了希望，她像看到了丈夫的鼓勵。她和孩子們精心飼養起那些金魚來。她相信，生活會像金魚一樣，越來越好。

弗西姆和她的金魚的故事逐漸流傳開來。人們從各地趕來，觀賞這些金魚，當然，走的時候也不會忘記買上兩條帶回家。也許，那金魚象征著希望。沒用多長時間，弗西姆和孩子們憑著賣金魚的收入，過上了幸福的生活。我們無法預言金魚的繁衍，那是偶然的；但是，愛心不是偶然的。愛心不管在哪里開花，終究有一天會在那里結出果實。

分析：不要放棄任何表達愛心的機會，哪怕只是拯救兩條金魚。那樣，你才會得到回報。

情感作文 篇9

我左手是天飛舞的凄涼，右手是鋪天蓋地的希望。我追逐風的速度，我緊握雨的脈搏，我凝望天的顏色。我讓記憶飛舞，不再迷路。

夜是宇宙的靜場，我看見北極星一如既往的閃爍，就像是你在我的身邊。你說：在你出生的那天，房間里有倆只蝴蝶一直不肯離去，所以你一出生就叫“蝴蝶”。我總是沉默，我總是不厭其煩地聽著你講那個我早已熟知的故事。每一次我都在心里想：那倆只蝴蝶應該是你的守護天使吧！你一定會一直被幸福包圍著，不管在什么時候，只要你一轉身你就會看見我一直都在你的身后。那時太相信永恒的我常常說：我們不會分開的，友誼會像恒星一樣永久的。可是我不懂，為什么每次在我說這話的時候你都只是面無表情地說“恩”。我也從來不去想為什么你會有那種神情，直到，直到……

我們分開，原來你懂得比我早，你眼神的憂郁是離別的痛。讓我懷有希望，希望破碎被風吹散，散落在地，伴著籃球落下的聲音，好痛，好痛。在分開的前一天，我說：我們都不可以難過，要好好的。你也要我好好的，我說我會的。我開始學著一個人的寂寞，一個人的倔強，一個人的堅強。

某一天，你告訴我你不會流淚了，你把過去遺忘了。我問你真的嗎？你點點頭。我想你是真的忘了吧。畢竟記憶太美，太痛。這對你來說也許是一種解脫。每次見面的時候我都會對著你說，我很好，我過得很好，以前是這樣，現在是這樣，今后也會是這樣。我忘了，在你沒有在我身邊的時候我是怎樣哭得泣不成聲的。我學著遺忘，我學著放手，我學著把你放在心上。

沒有永遠的永恒，灰飛煙滅的記憶，是痛著的美。我倔強著不再任性的流淚，摩天輪的原點不會到答終點。別傷了蝶，太痛……